Галина Колесниченко
Сценарий сюжетно-ролевой игры «Кафе» в средней группе
Сюжетно-ролевая игра "Кафе" (средняя группа)
Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные:совершенствовать умение объединяться в игре, выполнять игровые действия. Обогащать словарный запас детей. Формирование игровых умений и способов совместного взаимодействия в игре.
Развивающие:развивать связную диологическую речь. Развивать интерес к игре,способствовать развитию детской фантазии.
Публикация «Сценарий сюжетно-ролевой игры „Кафе“ в средней группе» размещена в разделах
- Кафе, кухня. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Воспитательные: Воспитовать дружеские взаимоотношения между детьми.
Предварительная работа: беседа с детьми о профессии повара,официанта,администратора. Просмотр презентации «Кафе». Наблюдение за работой няни сервировка стола. Подготовка атрибутов и оборудование к игре.
Оборудование и материалы:столики для посетителей,
скатерти для столиков, салфетки, посуда для сервировки, папки-меню, блокнот и карандаш для официанта, фартук,одежда для поваров, стулья, печка, поднос,
атрибуты для уборщицы- ведерко и щетка,касса для кассира,игрушечные угощения,кошельки, деньги для персонала и посетителей, аудиозапись знакомой детям веселой песни.
Ход игры:
Дети: (Посетитель) Здравствуйте!
Администратор: Добрый день, проходите, пожалуйста, добро пожаловать в кафе «Крепыш»». Усаживайтесь по удобней. К вам сейчас подойдет наш официант.
(Посетители усаживаются. Важно, чтобы мальчик пропускал девочку вперед, пододвигал стул и т. д.).
Посетители: - Спасибо (мальчики сажают девочек за стол).
Диалог официанта и посетителей:
Официант: Добрый день, меню, пожалуйста.
Посетитель: Здравствуйте! Добрый день!
Официант: Что будете заказывать? (Подает меню). У нас есть очень вкусный кофе и очень вкусные пирожные.
Посетитель: Кофе и пирожное.
Официант: Отдыхайте, ваш заказ будет скоро готов.
( Далее дети играют по собственному замыслу: официант принимает заказ, передает повару и т. д.).
(Повар готовит кофе. Наливает кофе в чашку. Официант ставит все заказанное на поднос, аккуратно подает посетителю, красиво расставляет на столе).
Официант: Приятного аппетита!
Посетитель: Большое спасибо. (Посетители едят, пьют кофе, между собой общаются. Официант в это время подсчитывает сумму заказа).
Посититель : Можно заказать музыку?
Официант: Да. Сейчас.
Посетитель: Пожалуйста посчитайте нам.
Официант: С вас 5 рублей за кофе, 10 рублей за пирожное.
Посетитель: Спасибо, все было вкусно.
Официант: Приходите к нам еще.
Подходит Администратор.
Администратор: Вам у нас понравилось?
Посетитель: Да все было замечательно.
Администратор: Приходите к нам еще, вы попробуете разные сорта чая, получите заряд бодрости и удовольствие от общения с друзьями! Приводите своих друзей.
Посетитель: До свидания!
Администратор: До свидания!
