Анна Гречко
Сюжетно-ролевая игра «Веселый автобус»
Целевая аудитория: несовершеннолетние 3 – 6 лет.
Форма и методы работы: беседа, игра.
Цель: обучение сюжетно-ролевой игре «Весёлый автобус».
Задачи:
1. Обучать выполнять игровые действия в соответствии выбранной роли, ролевому диалогу.
2. Расширять и активизировать словарный запас детей, развивать познавательный интерес.
3. Воспитывать вежливое отношение друг к другу, чувство доброжелательности, взаимопомощи, умения считаться с мнением других детей.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Веселый автобус“» размещена в разделах
- Автобус. Сюжетно-ролевые игры в пассажиров
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Общественный транспорт. Автобус
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
Ожидаемый результат: умение играть по правилам, считаться с мнением других детей, формирование чувств доброжелательности, взаимопомощи.
Оборудование: : стульчики, стол, руль, названия остановок, сумка кондуктора, билеты, монеты, конфеты.
Ход ИГРЫ:
Воспитатель:
Ребята, что-то вы загрустили… а хотите мы с вами поиграем?
Дети: да!
Воспитатель:
Давайте покатаемся на автобусе, да не простом а «Весёлом»?
Дети: Давайте!
Воспитатель:
Но где мы возьмем автобус? Давайте его построим!
Дети при помощи стола и стульчиков строят автобус.
Воспитатель:
Вот и готов наш автобус… А кто обычно водит автобус?
Дети: (ответы детей) водитель, шофер.
Воспитатель:
А кто работает вместе с водителем? Кто дает билетики пассажирам?
Дети: кондуктор
Воспитатель:
Правильно! Вы молодцы – все знаете! Значит, нам нужно выбрать водителя и кондуктора для нашего Веселого автобуса. Но прежде чем мы их выберем, запомните важное правило: нужно уступать место взрослым людям в автобусе. (С помощью считалки воспитатель вместе с детьми выбирают водителя и кондуктора автобуса.)
Ребята, что необходимо водителю, чтобы управлять автобусом?
Дети: (ответы детей) руль!
Воспитатель:
Правильно – руль! Вот он (показывает руль).
Воспитатель:
Вот и наш водитель. Твоя роль – управлять автобусом. На каждой остановке, после того как пассажиры займут места в автобусе, ты должен сказать: «Осторожно, двери закрываются! Едем дальше!» Не забыл слова?
Водитель: «Осторожно, двери закрываются! Едем дальше!»
Воспитатель:
Теперь нам нужно выбрать кондуктора.
(Выбираем кондуктора)
Воспитатель:
Кондуктор, посмотри, что в твоей сумке? Конечно билеты! Ты должен (а) давать билеты пассажирам и провожать их на места в автобусе. Как ты будешь это делать?
Кондуктор: Вот ваш билет! Садитесь, пожалуйста, сюда!
Воспитатель:
Молодец! Ты отличный кондуктор!
А вы, ребята, будете пассажирами. (Дети садятся в автобус, звучит песня «Мы едем, едем, едем….»)
Ведущий объявляет остановку.
Воспитатель:
Остановка «Смешилкино» Ребята, если остановка называется «Смешилкино», что нужно сделать ребятам на этой остановке?
Дети: смеяться!
Воспитатель:
Правильно! Смейтесь! Молодцы вы можете пройти в наш «Веселый автобус».
Кондуктор: Вот ваш билет! Садитесь, пожалуйста, сюда!
Водитель: «Осторожно, двери закрываются! Едем дальше!»
Воспитатель: Поехали дальше! (звучит песня «Мы едем, едем, едем….»
Воспитатель: остановка «Танцевалкино»
Остановка «Танцевалкино» Ребята, если остановка называется «Танцевалкино», что нужно сделать ребятам на этой остановке?
Дети: танцевать!
Воспитатель:
Правильно! Танцуйте! Молодцы вы можете пройти в наш «Веселый автобус».
Кондуктор: Вот ваш билет! Садитесь, пожалуйста, сюда!
Водитель: «Осторожно, двери закрываются! Едем дальше!»
Воспитатель: Поехали дальше! (звучит песня «Мы едем, едем, едем….»
Остановка «Приседалкино» Ребята, если остановка называется «Приседалкино», что нужно сделать ребятам на этой остановке?
Дети: приседать!
Воспитатель:
Правильно! Приседайте! Молодцы вы можете пройти в наш «Веселый автобус».
Кондуктор: Вот ваш билет! Садитесь, пожалуйста, сюда!
Водитель: «Осторожно, двери закрываются! Едем дальше!»
Воспитатель: Поехали дальше! (звучит песня «Мы едем, едем, едем….»
Воспитатель:
Ребята, следующая остановка «Опоздалкино».
(Вбегает бабушка)
Кондуктор: Вот ваш билет! Садитесь, пожалуйста, сюда!
Водитель: «Осторожно, двери закрываются! Едем дальше!»
Воспитатель: Поехали дальше! (звучит песня «Мы едем, едем, едем….»
Воспитатель: конечная остановка «Конфеткино». Вот мы и приехали. (Воспитатель раздает детям конфеты).
Ребята, в какую сюжетно-ролевую игру мы играли? Вам понравилась игра? На какой остановке вам было интересно?
