Наталья Диппель
Театр двигательного моделирования в подготовительной группе. Побасенка С. Михалкова «Как друзья в беде познаются»
тема: побасенка С. Михалкова "Как друзья познаются в беде"
раздел: вариативная часть учебного базисного плана: театральная мастерская
возрастная группа: подготовительная
идея, разработка: методист Диппель Наталья Антоновна
проводила воспитатель: Лихоманова Алла Сулумбековна
Цель: использование разнообразных творческих форм, нового вида театра двигательного моделирования, театра тактильных ощущений в работе над новым литературным жанром - побасенка
Публикация «Театр двигательного моделирования в подготовительной группе, Побасенка С, Михалкова „Как друзья в беде познаются“» размещена в разделах
ПОДГОТОВКА:
разные виды театра
оформление театральной мастерской
кармашки стендового театра
предлагается назвать виды театра
дети называют виды театров (например, театр ложек, он сделан на основе ложек, или театр на ладошке и т. д.)
новый вид театра "Театр тактильных ощущений"
дети на ощупь определяют, где лиса, где бобер, где кабан
театр силуэтов. Называем героев, даем им характеристику.
театр карандашей, расцвечивает силуэты
динамическая пауза. Под фонограмму ритмическая гимнастика, отстукиваем ритм, заданный музыкой.
театр двигательного моделирования. Эпизод сказки на схеме сверху. Дети моделируют мультфильм.
рассказываем историю дальше
середина побасенки. Двигать фигурки по-разному интересно!
играем, как настоящие артисты!
побасенка рассказана!
смотрим настоящий мультфильм
мультфильм, созданный детьми.
театр тантаморесок. Подводим итог. Пословицы и поговрки, которые объясняют дети от лица бобра лисе.
