Валентина Янина
Театрализация с элементами ручного труда «Подарки для белочки Верочки»
Цель: учить детей понимать эмоциаонально-образное понимание сказки, ее идею; способствовать развитию ручной умелости, моторики; составлять выразительный образ из отдельных деталей; обогащать внутренний мир ребенка.
Словарная работа: вкусноешка, модница, трудолюбие, сундучок, белочка Верочка.
Материал: шапочки животных, природный материал и др.
Ход игровой деятельности:
1. Лесная полянка. На пенечке сундучок.
Публикация «Театрализация с элементами ручного труда „Подарки для белочки Верочки“» размещена в разделах
- Белка, белочка. Конструирование, поделки
- Белка, белочки
- Белка. Сценарии развлечений
- Белочка. Театр, постановки, спектакли, драматизация
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- А вот и наш сундучок с песенками и потешками. И закрыт он на замок.
Проговаривание волшебных слов, чтобы сундучок открылся.
- Сундучок, сундучок, позолоченный бочок,
Сундучок открывайся, сказка начинайся.
- Кичи-кичи-кички, березовые лычки.
Летели две птички, собой невелички.
- Сорока-Белобока и ты сорока-Дуда,
Где вы были, что видали?
- Мы в дальнем лесу бывали, белочку Верочку видали.
Она приглашает нас всех к себе на день рожденья.
- Спасибо за приглашение. Но мы не можем просто так пойти на день рожденье. Надо подарки приготовить. Скажу вам по секрету: белочка Верочка модница, вкусноешка, очень трудолюбивая.
- Вы, сороки, что подарите белочке? (бусы)
- А вы ежи? (грибы) А зайки? (маленькие грибочки)
- На день рожденье без цветов не обойтись. Мы, лисоньки, подарим красивый букет.
2. Работа детей.
3. Домик белочки. Хлопочет по дому, поет.
- Вот и все убрала. Стол накрыла. Подожду гостей - лесных своих друзей.
Играет на металлофоне.
4. Приход гостей с подарками. Белочка благодарит.
- Спасибо друзья дорогие. Садитесь за стол. Будет вам и чаек, и варенье, и пирог.
- Пока мы еще не сели за стол, скажите, как мы нашу сказку назовем? Давайте послушаем, какая сказка у нас получилась? (Чтение сказки. Кладем в сундучок.) Садимся за «праздничный» стол.
