Екатерина Павлова
Театрализованная постановка «История одного города, в который вернулось хорошее настроение»
Цель: побуждать к сопереживанию, желанию помочь другому в трудной ситуации;
Задачи:
- создавать условия для проявления творческих способностей детей;
- закреплять навыки владения штоковыми куклами;
- побуждать к проявлению положительных эмоций.
Оборудование: двусторонние домики-планшеты, с одной стороны окрашены (или обклеены) яркими цветами, с другой бледными; штоковые: куклы Хохотучики и Улыбайцы, Туча-Плакуча (с одной стороны весёлое выражение, с другой грустное); 2 дождя: один серого цвета, другой голубого.
Публикация «Театрализованная постановка „История одного города, в который вернулось хорошее настроение“» размещена в разделах
Ход занятия:
Ведущая: В одном чудесном городе жили-были неунывающие человечки. У них были красивые яркие домики. Человечки часто смеялись и улыбались, поэтому их называли Хохотунчики и Улыбайцы.
Дети-исполнители поднимают домики-планшеты яркой стороной к зрителям. Из домиков «выходят» человечки (штоковые куклы, двигаются под весёлую музыку.
Они были очень дружные и весёлые, любили ходить друг к другу в гости, играть и петь песни.
И вот однажды, когда все жители городка собрались на Праздничной площади - а в этот день как раз все ждали известного музыканта, Кота Музика,- по небу стало приближаться что-то тёмное и большое.
Это была Туча-Плакуча, ворчунья и плакса.
Туче-Плакуче не нравилось, что Хохотунчики и Улыбайцы были такими весёлыми, ей всегда хотелось, чтобы они были мрачными и грустными, чтобы они сидели в бледных домиках и плакали. Поэтому Туча нависла над городом и стала поливать его дождём.
Под тревожную музыку появляется Туча (у неё хмурое выражение).
Надо заметить, что дождь у Тучи был не простой: каждый, кто попадал под него, становился грустным и унылым. Все человечки стали разбегаться по домам, и увидели, что их домики из ярких превратились в бледные. А Туча-Плакуча всё не унималась. Ей хотелось своим дождём смыть насовсем хорошее настроение жителей городка.
«Дождь» серого цвета льётся из тучи
Когда Туча пролила весь свой дождь, Хохотунчики и Улыбайцы стали грустными и печальными. Замолкли песни, исчез весёлый смех. А Туча-Плакуча всё висела над городом, закрывая голубое небо.
Домики-планшеты поворачиваются обратной, бледной стороной, человечки становятся «грустными» (тоже переворачиваются, прячутся за домики.
Все человечки стали разбегаться по домам, и увидели, что их домики из ярких превратились в бледные. А Туча-Плакуча всё не унималась. Ей хотелось своим дождём смыть насовсем хорошее настроение жителей городка.
Когда Туча пролила весь свой дождь, Хохотунчики и Улыбайцы стали грустными и печальными. Замолкли песни, исчез весёлый смех. А Туча-Плакуча всё висела над городом, закрывая голубое небо.
Кот Музик очень любил музыку и песни, а ещё он всегда был готов поделиться с друзьями хорошим настроением. Вот и сегодня он решил прийти на праздник к своим друзьям-Улыбайцам.
Появляется Кот Музик. Ничего не подозревая о проделках Тучи-Плакучи, он появился на улицах города, напевая свою песенку:
Я, Кот Музик, мур-па-да-буда!
Рад всех видеть: да, да, да!
Если вы грустите – не беда!
Со мною вы согласны? – Да!
Должно быть у всех, без сомнения
Прекрасное настроение!
Кот Музик (обращаясь к детям) : Здравствуйте, друзья! Что-то я не пойму: почему здесь так тихо и грустно? Ведь в городе Хохотунчиков и Улыбайцев сегодня праздник, а они куда-то спрятались.
Дети: Туча-Плакуча полила их своим дождём, и они стали грустными.
Ведущая: Кот Музик, как же мы можем помочь вернуть жителям этого замечательного городка хорошее настроение?
Кот Музик: Что ж, придётся всем постараться. Готовы, ребята?
Дети: Да!
Кот Музик: Надо сделать так, чтобы Туча-Плакуча подобрела и пролила над городом добрый дождь, от которого снова у всех появятся улыбки.
Ведущая: Но как мы это сделаем?
Кот Музик: Для начала подарим улыбки всем, кого мы встретим.
Коммуникативная игра «Подари улыбку»
По дорожке я иду и улыбку всем дарю (Водящий идёт мимо детей. С окончанием фразы останавливается перед кем-то из детей.)
Улыбнись и ты скорей, вместе будет веселей! (Улыбается тому, перед кем остановился, берёт его за руки. Вместе кружатся).
Далее игра повторяется, но водящих уже двое. Игра продолжается до тех пор, пока в неё не будут вовлечены все дети. В конце игры подойти к Туче и спеть изменё нный текст:
По дорожке я иду и улыбку всем дарю.
Туча, улыбнись скорей, вместе будет веселей!
(Туча меняет выражение - поворачивается обратной стороной).
Туча: Вот так превращение! У меня сменилось настроение!
Хочется добрые делать дела. С чего бы начать мне, друзья?
Кот Музик: Песню хорошую, Туча, послушай, будет на свете от этого лучше! А когда эту песенку услышат Хохотунчики и Улыбайцы и выйдут на улицу из своих домиков, полей на них весёлым дождиком, чтобы к ним вернулись их улыбки. А мы будем петь. конечно же, про улыбку!
Песня «Улыбка»
муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского
(во время звучания песни человечки «выходят» поочерёдно из своих домиков, на припев Туча проливает «весёлый» дождь, домики и человечки снова поворачиваются другой стороной; на 2-ой куплет человечки выходят в «зрительный зал», танцуют произвольно с детьми).
Кот Музик. Вот в порядке всё опять - можно праздник продолжать!
Игра-пляска «Если нравится тебе, то делай так»
(дети повторяют движения за водящим, который старается придумывать разные движения).
Ведущая: Спасибо, Кот Музик, что помог вернуть Хохотунчикам и Улыбайцам хорошее настроение и подружиться с Тучей-Плакучей. Ведь теперь свой дождь она проливает не для того, чтобы все грустили, а для, того, чтобы подрастали и становились лучше.
Кот Музик: Должно у всех быть, без сомненья, хорошее лишь настроение.
Должны в согласии все жить - должны друг с другом все дружить!
Приглашаю весь народ на весёлый хоровод!
Хоровод «Мир похож на цветной луг»
Муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского
Кот Музик: Что ж, друзья, мне пора. Ждут нас добрые дела.
Дружить я с вами очень рад
Ведущая: Ты приходи в наш детский сад!
Кот Музик: Ещё мы встретимся не раз.
До свиданья! В добрый час!
