Ольга Кривоспицкая
Театрализованная сказка «Добрый ёж»
Цель: создать условия для формирования у детей элементарных представлений о доброте, дружбе, взаимопомощи, через знакомство с героями сказки, их сказочной историей.
Задачи:
- формировать у детей представления о доброте, дружбе и взаимопомощи;
- уметь находить различие: «хорошо-плохо», «добро-зло» на примере нравственных качеств героев сказки;
- развивать творческие способности детей средствами театрального искусства.
Действующие лица:
Взрослые: Сказочница
Публикация «Театрализованная сказка „Добрый ёж“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Театрализация, драматизация, спектакли
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Еж, ёжики. Сказки, стихи, детская литература
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Дети: Ёжик, Пчёлка Жужа, Зайчик, Лиса, Мама Зайчиха.
Под песню «Сказки гуляют по свету», открывается занавес.
На середину сцены выходит Сказочница.
Сказочница : На лесной проталинке, жил был Ёжик маленький.
У пенёчка Ёжик жил, жил себе, и не тужил.
Раньше солнышка вставал, и дорожку подметал.
Начал Ёжик строить дом, чтоб уютно было в нём.
(ёжик подметает дорожку, прохаживаясь взад и вперёд, любуясь своей работой)
Сказочница : По соседству с Ёжиком, стоял пчелиный дом.
Очень, уж, весёлая, пчёлка жила в нём.
Пчёлка - жужжалка любила танцевать,
И маленького Ёжика на танец приглашать.
Танец пчёлки и Ёжика.
Пчё лка Жужа: Здравствуй, Ёжик, мой дружок.
Полетели на цветок. Будем весело играть,
Пить нектар и не скучать.
Ё жик: Не могу, я строю дом,
Чтоб уютно было в нём.
Пчё лка: Мы немножко поиграем,
Порезвимся, полетаем.
Прилечу потом с тобой
И достроим домик твой.
Пчёлка летит, ежик подскоком бежит под музыку на полянку к большому цветку, пчёлка ложкой собирает из него нектар в ведёрко, затем ставит ведёрко, идёт к ежику, они весело перекидывают друг другу мяч. Раздаётся плач (фонограмма).
Ё жик: (встревоженно) : Кто - то плачет на полянке!
Значит, помощь там нужна!
(Назидательно) Нужно слабым помогать, из беды их выручать!
Пчёлка и Ёжик бегут по залу, перепрыгивают через кочки, через пеньки, подбегают к дереву, под кустом которого сидит зайка, лапкой вытирает слёзы и плачет
Ё жик: (заботливо) : Что ты плачешь, серый зайка?
Что случилось, расскажи. Кто в лесу тебя обидел
(воинственно) : Ты его нам покажи.
Зайчик (всхлипывает и трёт лапкой глаза и нос) : Я гулял один в лесу.
Повстречал я там лису. Съесть она меня хотела.
Еле – еле убежал. А теперь, не знаю где я.
Я, наверное, пропа-а-а-л (начинает плакать ещё громче)
Ё жик: (заботливо, гладит зайца по головке) : Ты не бойся, серый зайка.
Знаем мы, где домик твой, отведём тебя домой.
Под музыку выходит рыжая лиса.
Лиса: Ёжик с пчёлкой убегайте,
Зайца съесть мне не мешайте.
Очень зайчиков люблю,
Съесть десяток их могу.
Ё жик: (сердито и грозно) : Никуда не побежим! Зайца съесть мы не дадим!
Под музыку Ёжик берёт веточку и отгоняет лису, а пчёлка летает вокруг лисы, жужжит и жалит её.
Лиса: Ой, спасите, кто нибудь! Помогите улизнуть!
Лиса, поджав хвост, убегает.
Ёжик, пчёлка и зайка (радостно прыгают, хлопают в ладоши и поют)
Ля – ля – ля в своём лесу, проучили мы лису. 2 раза
Идут весело по лесу, поют. Подходят к домику зайчика. Около домика зайчика стоит мама Зайчиха и плачет. Увидев зайчика, с ёжиком и пчёлкой, радостно бежит к ним навстречу и обнимает зайчонка.
Мама Зайчиха: (ласково и заботливо гладит его по голове) : Где ты был, мой милый зайчик? Что случилось, ты дрожишь? Обещай, скорее маме.
(грозит пальчиком) Больше в лес не убежишь.
Зайчик (складывает лапки перед собой) : Мама, мама, обещаю.
Слушаться тебя всегда. Добрый Ёжик с пчёлкой Жужей,
Под кустом меня нашли. От лисы меня спасли.
Мама Зайчиха (с благодарностью) : Вот спасибо вам ребята!
Что ушастика спасли, от лисы уберегли.
Зайчиха мама и Зайка машут лапками.
Вдруг начинает дуть сильный ветер, срывая с деревьев листья (фонограмма)
Пчё лка: (тревожно) : Нужно в улей мне лететь, свои крылышки согреть.
До свиданья, ёжик. Строй один свой домик.
Пчёлка под музыку улетает, а Ёжик грустный идёт по лесу, садится на пенёк, ставит ручку под щёчку и грустит.
Сказочница : Слышит, ёжик, что по лесу.
Песня весело звенит.
И к нему со всех сторон
Весь лесной народ спешит.
На полянку выходит мама Зайчиха, Зайчонок, и пчёлка Жужа. Становятся вокруг Ёжика.
Мама Зайчиха: Мы пришли помочь тебе.
Пчё лка Жужа: Милый, ежик не грусти! И меня ты извини! Вместе дом тебе построим! И веселье там устроим!
Все: Слава! Слава доброте!
Песня «Дружба крепкая»
Сказочница : Закипела тут работа,
В дружбе стройка веселей!
И по всей лесной полянке
Льётся песня, как ручей!
Звери под музыку, начинают строить Ёжику домик.
Сказочница : Чудо – домик получился. В нём уютно и тепло.
Ё жик: (ласково) : Всех, друзья, благодарю.
Всем спасибо говорю!
Ёжик и звёри танцуют весёлый танец «Дружба»
Сказочница (поучительно) :
Вы запомните, ребята.
Эта сказочка о том,
Отвечать нам с вами надо!
На добро всегда добром!
Цель: создать условия для формирования у детей элементарных представлений о доброте, дружбе, взаимопомощи, через знакомство с героями сказки, их сказочной историей.
Задачи:
- формировать у детей представления о доброте, дружбе и взаимопомощи;
- уметь находить различие: «хорошо-плохо», «добро-зло» на примере нравственных качеств героев сказки;
- развивать творческие способности детей средствами театрального искусства.
Действующие лица:
Взрослые: Сказочница
Дети: Ёжик, Пчёлка Жужа, Зайчик, Лиса, Мама Зайчиха.
Под песню «Сказки гуляют по свету», открывается занавес.
На середину сцены выходит Сказочница.
Сказочница : На лесной проталинке, жил был Ёжик маленький.
У пенёчка Ёжик жил, жил себе, и не тужил.
Раньше солнышка вставал, и дорожку подметал.
Начал Ёжик строить дом, чтоб уютно было в нём.
(ёжик подметает дорожку, прохаживаясь взад и вперёд, любуясь своей работой)
Сказочница : По соседству с Ёжиком, стоял пчелиный дом.
Очень, уж, весёлая, пчёлка жила в нём.
Пчёлка - жужжалка любила танцевать,
И маленького Ёжика на танец приглашать.
Танец пчёлки и Ёжика.
Пчё лка Жужа: Здравствуй, Ёжик, мой дружок.
Полетели на цветок. Будем весело играть,
Пить нектар и не скучать.
Ё жик: Не могу, я строю дом,
Чтоб уютно было в нём.
Пчё лка: Мы немножко поиграем,
Порезвимся, полетаем.
Прилечу потом с тобой
И достроим домик твой.
Пчёлка летит, ежик подскоком бежит под музыку на полянку к большому цветку, пчёлка ложкой собирает из него нектар в ведёрко, затем ставит ведёрко, идёт к ежику, они весело перекидывают друг другу мяч. Раздаётся плач (фонограмма).
Ё жик: (встревоженно) : Кто - то плачет на полянке!
Значит, помощь там нужна!
(Назидательно) Нужно слабым помогать, из беды их выручать!
Пчёлка и Ёжик бегут по залу, перепрыгивают через кочки, через пеньки, подбегают к дереву, под кустом которого сидит зайка, лапкой вытирает слёзы и плачет
Ё жик: (заботливо) : Что ты плачешь, серый зайка?
Что случилось, расскажи. Кто в лесу тебя обидел
(воинственно) : Ты его нам покажи.
Зайчик (всхлипывает и трёт лапкой глаза и нос) : Я гулял один в лесу.
Повстречал я там лису. Съесть она меня хотела.
Еле – еле убежал. А теперь, не знаю где я.
Я, наверное, пропа-а-а-л (начинает плакать ещё громче)
Ё жик: (заботливо, гладит зайца по головке) : Ты не бойся, серый зайка.
Знаем мы, где домик твой, отведём тебя домой.
Под музыку выходит рыжая лиса.
Лиса: Ёжик с пчёлкой убегайте,
Зайца съесть мне не мешайте.
Очень зайчиков люблю,
Съесть десяток их могу.
Ё жик: (сердито и грозно) : Никуда не побежим! Зайца съесть мы не дадим!
Под музыку Ёжик берёт веточку и отгоняет лису, а пчёлка летает вокруг лисы, жужжит и жалит её.
Лиса: Ой, спасите, кто нибудь! Помогите улизнуть!
Лиса, поджав хвост, убегает.
Ёжик, пчёлка и зайка (радостно прыгают, хлопают в ладоши и поют)
Ля – ля – ля в своём лесу, проучили мы лису. 2 раза
Идут весело по лесу, поют. Подходят к домику зайчика. Около домика зайчика стоит мама Зайчиха и плачет. Увидев зайчика, с ёжиком и пчёлкой, радостно бежит к ним навстречу и обнимает зайчонка.
Мама Зайчиха: (ласково и заботливо гладит его по голове) : Где ты был, мой милый зайчик? Что случилось, ты дрожишь? Обещай, скорее маме.
(грозит пальчиком) Больше в лес не убежишь.
Зайчик (складывает лапки перед собой) : Мама, мама, обещаю.
Слушаться тебя всегда. Добрый Ёжик с пчёлкой Жужей,
Под кустом меня нашли. От лисы меня спасли.
Мама Зайчиха (с благодарностью) : Вот спасибо вам ребята!
Что ушастика спасли, от лисы уберегли.
Зайчиха мама и Зайка машут лапками.
Вдруг начинает дуть сильный ветер, срывая с деревьев листья (фонограмма)
Пчё лка: (тревожно) : Нужно в улей мне лететь, свои крылышки согреть.
До свиданья, ёжик. Строй один свой домик.
Пчёлка под музыку улетает, а Ёжик грустный идёт по лесу, садится на пенёк, ставит ручку под щёчку и грустит.
Сказочница : Слышит, ёжик, что по лесу.
Песня весело звенит.
И к нему со всех сторон
Весь лесной народ спешит.
На полянку выходит мама Зайчиха, Зайчонок, и пчёлка Жужа. Становятся вокруг Ёжика.
Мама Зайчиха: Мы пришли помочь тебе.
Пчё лка Жужа: Милый, ежик не грусти! И меня ты извини! Вместе дом тебе построим! И веселье там устроим!
Все: Слава! Слава доброте!
Песня «Дружба крепкая»
Сказочница : Закипела тут работа,
В дружбе стройка веселей!
И по всей лесной полянке
Льётся песня, как ручей!
Звери под музыку, начинают строить Ёжику домик.
Сказочница : Чудо – домик получился. В нём уютно и тепло.
Ё жик: (ласково) : Всех, друзья, благодарю.
Всем спасибо говорю!
Ёжик и звёри танцуют весёлый танец «Дружба»
Сказочница (поучительно) :
Вы запомните, ребята.
Эта сказочка о том,
Отвечать нам с вами надо!
На добро всегда добром!
