Оксана Косова
Театральная деятельность в детском саду
Вот уже много лет я активно использую в своей работе одно из самых популярных и увлекательных направлений –это театральная деятельность.
Хорошо известно, что главным спутников в жизни для малыша является его любимая игрушка, любимая кукла. Как много значит ее присутствие для детского сердца, ведь кукла может почти все: выслушать, развеселить, обрадовать, пожалеть. А если вдруг она «оживает», начинает говорить, двигаться, петь и танцевать, то вызывает огромный восторг в душе ребенка. Такие встречи с театральными куклами близки, доступны и понятны детям, они помогают им расслабиться, снимают напряжение, создают радостную атмосферу, вызывают желание пообщаться с куклой, хорошо ее рассмотреть, взять в руки.
Публикация «Театральная деятельность в детском саду» размещена в разделах
Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формированию развитию речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир.
Огромно и воспитательное значение театрализованных игр. У детей формируется уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, уверенность в себе. Почти сразу пропадающий комплекс «я не умею» - все это удивляет и привлекает.
Очевидно, что театрализованная деятельность учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать. Нашему обществу необходим человек такого качества, который бы смело, мог входить в современную ситуацию, умел владеть проблемой творчески, без предварительной подготовки, имел мужество пробовать и ошибаться, пока не будет найдено верное решение. - этим определяется актуальность выбранной темы.
Не секрет, что любой театр начинается с вешалки. А моя работа в этом направлении начиналась в организации, оформлении театрализованного уголка. Кто-то может сказать,что театрализованная деятельность - это уже не новое, в каждом саду есть свой театрализованный уголок. Да есть! Но моя задача заинтересовать ребят новыми, необычными атрибутами, реквизитами, видами театра. Которые я изготавливаю сама или вместе с ребятами. В нашей группе есть: ложковый, бутылочковый, кубиковый, матрёшковый, пальчиковый, вязанный, куклы из чулков и носков. С ребятами мы проводим дни театра, приглашаем ребят из других групп на представления.
В наших представлениях с удовольствием принимают участие и родители.
До недавнего времени театральная деятельность в основном с детьми проводилась в свободное от занятий время. После внедрения ФГТ в работу детского сада - театр стал частым гостем на наших занятиях. На комплексных и интегрированных занятиях дети сами могут быть главными героями, персонажами, которые являются ключевой фигурой, объектом изучения. Такие Занятия предоставляют детям возможность не только изучать и познавать окружающий мир, но и получать удовлетворение от занятий, разнообразить деятельность, успешно выполнять задания.
Таким образом, театрализованная деятельность всесторонне развивает ребёнка. Обеспечивает хороший уровень готовности детей к школе и последующих их успехах в новом социальном статусе.
