Татьяна Магура
Технологическая карта дидактической игры по краеведению для старшей группы дошкольного возраста «Казачья стирка»
Краткое описание материала (актуальность) :
Для реализации проекта была разработана технологическая карта дидактической игры по региональному компоненту для старшей группы дошкольников. Играя в эту дидактическую игру, дети будут знать казачью одежду, различать мужскую и женскую, учить ухаживать за ней.
Публикация «Технологическая карта дидактической игры по краеведению для старшей группы дошкольного возраста „Казачья стирка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
- Казачьи подвижные игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Краеведческие игры
- Мой край, мой город. Краеведение
- Старшая группа
- Стиральная машина, стирка. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Дидактическая игра представляет собой настольно – печатную игру с использованием игрового поля, картинок (одежды, веревка для белья, прищепки.
Тема: «Казачья стирка»
Цель: закреплять знания детей по обобщающему понятию «казачья одежда», развивать мелкую моторику.
Задачи:
• Учить группировать предметы по роду одежды;
• Развить зрительное восприятие и внимание;
• Воспитывать дружеские отношения.
Образовательная область: Познание, социально – коммуникативное развитие
Материалы и оборудование: изображения одежды на картинках, прищепки и веревка для белья.
Методические рекомендации:
Перед игрой рассказать дошкольникам о казачьей одежде, показать иллюстрации на картинках, рассмотреть настоящую одежду казаков.
Игровая деятельность:
«Развесь одежду»
Правила игры :
Воспитатель предлагает детям распределить на данной «веревке» женскую и мужскую одежду.
Действия детей:
развесить одежду на веревки (женскую вверху, мужскую внизу).
Варианты игры :
«Расскажи и покажи»
Правила игры :
Раздать карточки с одеждой каждому ребенку. Воспитатель предлагает детям рассказать о казачьей одежде, об особенностях, о различиях.
Действия детей:
Дети по - очереди рассказывают об особенностях казачьей одежды, различии мужской и женской одежды, как ухаживать за ней.
«Что изменилось?»
Правила игры :
Разложить перед детьми все карточки с казачьей одеждой. Предложить их запомнить. Затем убрать 1 – 2 карточки. Спросить у детей, что изменилось.
Действия детей:
Дети внимательно смотрят и запоминают расположение карточек. Находят, что изменилось.
Предполагаемые результаты:
• знакомство с казачьей одеждой, ее классификацией,
• развитие интереса к казачьему костюму.
Приложение № 1
Набор картинок для дидактической игры
Татьяна Магура | Все публикации
