Ирина Арутюнова
Интегрированное занятие «Илюшины игрушки»
Ход занятия
Слайд 1.
Организационный момент. Психогимнастика.
Новый мячик у Илюши, с ним играет мальчик дома.
А еще в саду, на даче он играет в новый мячик.
Дети показывают, как Илюша играет с мячиком (катает, подбрасывает, ловит).
Введение в тему.
Слайд 2.
Игра «Собери картинку».
-Покажи большой мяч, маленький мяч. Где красный, а где синий мяч? Эти картинки целые, а другие - разрезаны. Их надо собрать, чтобы они тоже стали целыми.
Слайд 3.
Упражнение «Помоги мишке найти мячик».
Мишка по лесу гулял,
Публикация «Интегрированное занятие „Илюшины игрушки“» размещена в разделах
Мячик мишка потерял. : Успокойся и не плачь, :
Мы найдем такой же мяч.
- Ребята, давайте спросим: какой мяч потерял мишка?
Медвежонок показывает маленький мячик- и говорит, что он был такой же, как этот. Дети ищут в «волшебной» коробочке маленький мячик. Аналогичная работа с определением большой.
Слайд 4.
Игра «Собери игрушки».
Дети собирают колечки по возрастающей и по убывающей величине. Затем предлагают большие кольца большому медвежонку, а маленькие колечки - маленькому.
Слайд 5.
Пальчиковая гимнастика «Дружат наши дети» (загибать пальцы в порядке очередности).
Дружат наши дети, девочки и мальчики.
Мы с тобой подружим маленькие пальчики.
Подвижная игра «Мяч».
Это мяч, круглый мяч,
Красный мяч, гладкий мяч.
Любит мячик прыгать вскачь.
Вот так мяч, круглый мяч!
Закрепление материала.
Игра «Что спряталось в комочке?».
Дети разглаживают бумажные комочки с контурным изображением игрушек.
Слайд 6.
• Дидактическая авторская игра по ЦОР
«Какие предметы подходят для игры»
(игра для особых детей 4 – 6 лет)
Упражнение «Гном и дождик».
-Ребята, посмотрите: кто нарисован у вас на листочках? (Гномик.)
- Гномик гулял, но вдруг появилась туча, пошел дождь.
Дети наносят на страничку вокруг гномика синие точки - «дождик». Педагог использует индивидуальный показ.
Итог. Оценка.
