Ирина Лысенко
Тема: «Путешествие в страну Носарию»
▼ Скачать + Заказать документы
Путешествие в страну Носарию
Цель: Формирование у детей представлений о здоровье и здоровом образе жизни.
Задачи: 1. Познакомить с анатомо-физиологическом строением носа : его нахождением, строением, правилами безопасности и ухода за носом;
2. Расширить представление детей о здоровом образе жизни.
3. Воспитывать практические навыки и приемы, направленные на сохранение и укрепление здоровья в повседневной жизни.
Публикация «Тема: „Путешествие в страну Носарию“» размещена в разделах
Оборудование: иллюстрации – слон, волк, аист, пеликан, утка, заяц; кусочки фруктов - апельсин, яблоко, лимон, чеснок, лук, нарезанные в тарелке и накрытые салфеткой. Картинки – воздух, вода, солнце; с полезной и вредной едой
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла ромашка, но ромашка эта не простая - это ромашка - здоровяшка. Поздоровайтесь. А давайте спросим, зачем пришла ромашка. Ребята, ромашка говорит, что сегодня она хочет с вами поговорить о здоровье. Как вы думаете, что значит быть здоровыми? (Ответы детей). А для чего нам нужно здоровье? (Ответы детей). Ребята, что нам надо делать, чтобы быть здоровыми? (Ответы детей). Что произойдёт с человеком, если он не будет заботиться о своём здоровье? (Ответы детей).
Да ребята вы всё правильно сказали. Но для того, чтобы расти здоровыми и крепкими, мы с вами должны знать свой организм, чтобы понимать, как нужно заботиться о своем организме, чтобы быть здоровыми.
Воспитатель: Ребята, есть много разных докторов, которые помогают нам заботиться о своём здоровье. Кто же это? Вы это узнаете, отгадав загадки. Воспитатель загадывает загадки о солнце, воздухе и воде.
Меня пьют, меня льют,
Всем нужна я, кто я такая (ВОДА)
Сито свито, кругловато,
Кто ни взглянет - тот заплачет (СОЛНЦЕ)
Всю жизнь с ним живем,
а ни разу не видели (ВОЗДУХ)
-Ребята для чего нам необходимо гулять на свежем воздухе? (Ответы детей). А что будет происходить с человеком, который не выходит на улицу, а всё время сидит дома? (Ответы детей). Молодцы ребята. И вот мы познакомились с первым доктором - Доктор «Свежий Воздух», который помогает нам правильно дышать (Картинка)
-Без чего засохли бы деревья, цветы, да и мы с вами не смогли бы жить? (Без воды). Ребята, а что ещё может произойти на Земле, если не будет воды? (Ответы детей). И поэтому к нам спешит на помощь - Доктор Вода, который оберегает все живое от засухи. Для чего нужна вода человеку? (пить, умываться, купаться, мыть посуду, готовить еду, стирать белье и поливать растения).
Правильно, а сейчас представьте себе, что на планете вдруг не осталось ни одной капли воды. Что тогда произойдет? Почему?. Все живое на Земле погибнет, планета останется без живых существ. Ученые установили: человек без еды может прожить 3-4 недели, а без воды 3-4 дня, затем он погибнет. Говорят она везде! В луже, в море, в океане. И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В лес туманом заползает, На плите у вас кипит, Паром чайника шипит. Без нее Вам не умыться, Не наесться, не напиться! Смею вам я доложить: Без воды вам не прожить!
-Природа подарила людям и других помощников: это Доктора Зарядку, который помогает нам быть всегда спортивными, сильными, ловкими, в хорошем настроении и здравии, Доктора Красивую Осанку, который следит за нашими спинками, чтобы спина была прямая и красивая, чтобы была стройная походка.
Тот, кто не слушается этих докторов, часто болеет, имеет плохое настроение, быстро устает, унывает, капризничает.
-Мы все с вами употребляем пищу. Пища должна быть здоровой и полезной. В ней должно быть много витаминов, жиров, углеводов. И вот сюда на помощь к нам спешит новый помощник - Доктор Здоровая Пища, который следит за едой, чтобы она была полезной и здоровой. А как вы думаете, что означает «полезная пища»? «вредная пища»? Сейчас Ромашка предлагает вам поиграть в игру.
Игра «Полезная и вредная пища».
Воспитатель выставляет на доску картинки с полезной и вредной пищей. Дети должны определить какая полезная а какая вредная еда. Объяснить свой выбор.
Так какая пища полезнее? (Ответы детей)
-Ребята мы с вами знаем, что движенье - это радость, бодрость, здоровье.
Скажите, а может ли человек бодрствовать весь день и ночь, работать не отдыхая? (Ответы детей). Почему? (Ответы детей). Правильно, не может, ему нужен сон, отдых. И вот поэтому на помощь людям приходит следующий доктор - Доктор Отдых, который следит за тем, чтобы человек вовремя отдыхал, чередовал работу с отдыхом.
-Есть еще один доктор, без которого все люди были бы раздражительными, злыми по отношению к близким, друзьям, животным, природе. Это Доктор Любовь, который следит за любовь к родителям, близким, друзьям. Ребята будем дружить с этими докторами? (Ответы детей). А если мы не будем дружить с ними, что может случиться с нами? (Ответы детей) ^
Физминутка: «Буратино».
Буратино потянулся
Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в стороны развёл
Видно ключик не нашёл.
Чтобы ключик нам достать
На носочки надо встать
Воспитатель: Сегодня Доктор Свежий Воздух вместе с ромашкой приглашает нас в страну Носарию. А чтобы попасть туда мы сейчас с вами сделаем массаж:
Массаж носа «Улитка»
От крылечка до калитки Указательными пальцами дети
Три часа ползли улитки, массируют ноздри сверху вниз
Три часа ползли подружки, 10-20 раз.
На себе таща избушки.
Воспитатель: Вот мы и попали с вами в страну Носарию, кто же здесь живее? А хотите познакомиться с жителями этой страны? (Ответы детей).
Ребята отгадайте загадку:
Вот гора, а у горы
Две глубокие норы.
В этих норках воздух бродит,
То заходит, то выходит. (НОС)
(Выставляется картинка с изображением носа)
Носовая полость состоит из слизистой оболочки, внутри которой, находятся многочисленные волоски.
Волоски задерживают частички пыли из воздуха, микробы, а слизь предотвращает проникновение микробов. Не дают проникнуть внутрь организма.
Благодаря кровеносным сосудам, пронизывающим слизистую оболочку, воздух, проходя через носовую полость, очищается, увлажняется и согревается.
Давайте познакомимся со своими носиками. У каждого из нас свой нос: у кого-то он курносый, у другого - прямой, у третьего - с симпатичной горбинкой, а у некоторых носик очень любопытный. Давайте полюбим свой носик. Найдем переносицу, погладим нос сверху вниз: от переносицы до кончика. У каждого носа по 2 ноздри, есть крылья носа. Вот какие наши носики!
Раз, два, три, четыре, пять - Дети легко тянут себя за нос.
Вышел носик погулять.
Нос не хочет простужаться,
И не хочет он чихать.
Значит надо нам, ребята,
Упражненья выполнять.
Зачем человеку нос (Ответы детей)
Зачем еще нужен нос? Правильно, чтобы ощущать различные запахи. Ребята, а можно ли в нос заталкивать различные мелкие предметы? Почему?
Игра «Назови что это» кусочки фруктов.
Ребята, закройте все глаза и не открывайте их. Я вам скажу, когда можно будет открыть глаза. В это время когда у детей закрыты глаза, педагог подносит кусочек любого фрукта. После того как педагог положил фрукт на место, предлагает детям открыть глаза, и задаёт вопрос. Ребята, что почувствовали (Ответы детей). Как вы догадались? Игра продолжается со всеми фруктами по очереди.
Воспитатель: У всех людей, у всех зверей имеются носы. Носы важны, носы нужны не только для красы. И не вздохнуть, и не чихнуть без носа нам нельзя. Скажу вам я: носы не зря придуманы, друзья! Педагог выставляет картинки с животными и вместе с детьми рассматривают их.
Воспитатель: А сейчас скажите, пожалуйста, что происходит в носу с воздухом? (ответы детей) Вы все правильно сказали. Воздух согревается, увлажняется, очищается от пыли. Поэтому на прогулке надо дышать носом, а не ртом. А нужно ли заботиться о носе и как это делать (Ответы детей)
Дыхательная гимнастика:
«Шарик надулся и лопнул». Положить руки на живот, сделать вдох, ощущая, что живот надулся, как шар, на выдохе произносить «ш-ш-ш-ш.».
Воспитатель: Ребята, ромашке пора возвращаться домой. Давайте её поблагодарим за чудесное путешествие в страну «Носарию». И нам тоже пора возвращаться обратно в детский сад.
Воспитатель: Какое интересное путешествие совершили мы вместе с ромашкой. А вам понравилось? Что вы запомнили, что было для вас интересным? Что надо делать для того чтобы быть здоровыми? Какие доктора нам помогают сохранить здоровье? Зачем человеку нос. Я надеюсь, что это путешествие было для вас интересным и полезным.
