наталья пилюгина
Конспект занятия «Все профессии нужны» во второй младшей группе
Тема: «Все профессии нужны»
Цель: учить детей собирать незнакомую картинку – художник по деталям. Продолжать учить отгадывать загадки о профессиях (презентация). Воспитывать интерес к игре автомеханик, к физминутке.
Материал: рули, музыка – песня автобус, разрезные картинки – художник, презентация, фартуки, машинки – конструктор, 2 стола, стулья, раскраска.
Публикация «Конспект занятия „Все профессии нужны“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Ход занятия : воспитатель: Предлагаю отправиться в страну знания на автобусе. Раздаю рули, звучит музыка, дети едут на машинах и выполняют под нее движения.
Обращаю детей на камушки, под камушками лежат разрезные картинки. Дети собирают на столе картинку (Художник).
Беседа о художнике. Предлагаю рассказать стихотворение про художника
Художник
Он и фрукты, и природу
Нарисует, и портрет.
Взял художник на работу
Кисти, краски и мольберт.
Предлагаю детям отгадать загадки про профессии. Презентация
Физминутка
Профессии.
Я – шофёр, помыл машину
Сел за руль, расправил спину.
Загудел мотор и шины
Зашуршали у машины. (имитация вождения автомобиля)
Подметает дворник двор
Убирает дворник сор. (подметание)
Наш охранник на посту
Смело смотрит в темноту. (повороты, приставив ладони к глазам)
А сапожник сапоги
Для любой сошьёт ноги.
К сапогам прибьёт подковки
И пляши без остановки. (шитьё, прибивание молотком, пляска)
Наши лётчики – пилоты
Приготовились к полёту. (руки в стороны, наклоны корпуса)
А портной сошьёт для нас
Брюки – просто высший класс. (имитация шитья)
Вопрос: «кем вы хотите стать?
Предлагаю поиграть в автомеханика. Презинтация
Вопросы: что нужно автомеханику (спец одежда, ключи, отвертки)
Одеваем спецодежду, начинаем чинить машины. Сопровождение игры под музыку – машины чиним.
Поощряю детей за то, что они справились с работой, дарю раскраска – профессии.
Отправляемся в группу под музыку на машинах.
