снежана листопад
Открытое занятие в подготовительной группе «Зимующие птицы тундры — белая сова и белая куропатка»
ЦЕЛЬ: Уточнить представление о зимующих птицах тундры.
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Уточнить и расширить представления об образе жизни тундровых птиц зимой.
2. Дать представление детям о взаимосвязи между строением частей тела и их функциями при помощи моделирования.
3. Обобщить знания детей о приспособленности тундровых птиц зимой к жизни в тундре.
4. Развивать умение анализировать, обобщать, сравнивать, делать выводы.
5. Развивать речь-доказательство.
Публикация «Открытое занятие в подготовительной группе „Зимующие птицы тундры — белая сова и белая куропатка“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Подготовительная группа
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Сова, совушка, совенок, совята
- Сова. Конспекты занятий
- Тундра. Природная зона
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
6. Вызвать интерес к жизни птиц в тундре.
МАТЕРИАЛ: Наглядно–иллюстративный материал «Птицы в тундре» (перелетные птицы чайка, кулик, пуночка). Модели «Перелетные птицы тундры» и «Зимующие птицы тундры». Картинки растений: карликовой березки, дриады. Картинки животных: лемминга, полевки, пищухи, куропатки.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Беседы «Зимующие птицы тундры», «Почему белая сова и белая куропатка не боятся мороза», «Как человек может помочь зимующим птицам в городе».
Ход ЗАНЯТИЯ:
1 часть
Приход Незнайки.
Незнайка: Был в тундре. Искал птиц, хотел их покормить, зимой голодно им. Не увидел ни одной птички.
Воспитатель: Какую птицу ты хотел увидеть?
Незнайка: Гуся, чайку, пуночку или куличка.
Воспитатель: Ребята, как называются птицы, которых назвал Незнайка? Это перелетные птицы.
На стенд выставляются картинки с перечисленными птицами в соответствующей для них среде обитания.
Воспитатель: Перелётные птицы живут зимой в тундре?
Незнайка: Конечно, живут. Перелетают с кустарника на кустарник вот потому и перелетными называются.
Воспитатель: Дети, надо Незнайке рассказать о перелётных и зимующих птицах тундры.
2 часть
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, птица чайка сможет зимовать в тундре?
Дети: Нет. Чайка - рыбоядная птица, живёт у водоёмов. Поздней осенью водоёмы замёрзнут, и чайка погибнет от голода и холода. Поэтому чайки улетают в тёплые края.
Незнайка: Пусть чайка летит. Но кулик может остаться. У кулика ноги длинные, может жить в тундре, по снегу ходить, клювом длинным снег раскапывать, еду добывать.
Воспитатель: Ребята, вы согласны с Незнайкой?
Дети: Нет. Кулик - маленькая птичка, селится у водоёмов, питается насекомыми, живущими в воде. Зимой водоёмы замерзнут, насекомые будут спать до весны в водоёмах подо льдом, а кулик погибнет от голода и холода. Эта перелётная птица улетает в далёкие теплые края, где есть открытая вода.
Незнайка: Кулик пусть летит, а пуночка остаётся. Эта птица питается почками, а зимой на кустарниках есть почки.
Дети: Пуночка не сможет жить зимой в тундре. Это очень маленькая птичка. Зимой почки на кустарниках очень твёрдые от мороза, а все другие растения находятся глубоко под снегом. У многих травянистых растений надземная часть погибает. Не выживет пуночка зимой в тундре. Осенью пуночка улетает в теплые края.
Модель «Перелетные птицы»
1. 2 3 4 5
тундра тундра зимой водоёмы отлёт лес,
растение насекомые покрыты птиц открытый
накрыто спрятались льдом, в теплые водоём.
снегом в листьях рыбы края.
подо льдом.
ФИЗМИНУТКА
Как–то, раннею весной на полянке в тундре
Появилась стайка птиц, не скворцы, не синицы,
А маленькие пуночки. Цвета белого как снег
Разбежались на проталинке
Прыг – скок ищут почку или семечко.
3 часть
Незнайка: Значит, зимой в тундре не зимует ни одна птица.
Воспитатель: Какие птицы зимуют в тундре?
Дети: Белая сова и белая куропатка.
Дети размещают на фланелеграфе картинки с изображением этих птиц.
Незнайка: Но я не видел их в тундре. Почему?
Дети: Эти птицы поздней осенью меняют оперенье на белое. В белом оперенье они незаметны на снегу.
Незнайка: Зачем птицы меняют оперенье?
Дети: Белое оперенье маскирует птицу в зимней тундре. Куропатке белый цвет оперенья помогает спрятаться в тундре от хищников. Сове необходимо белое оперенье для охоты. Оно помогает ей быть незаметной.
Незнайка: Вы всё время мне говорили, что птицам зимой холодно, что они замёрзнут. Почему же полярная сова и белая куропатка не замерзают?
Дети: У этих птиц очень плотное оперенье. И очень много пуховых перьев. А лапы не мёрзнут, потому что опушены до самых когтей.
Незнайка: А я думаю так, если все птицы мерзнут, то и эти должны замерзать.
Составление рассказа по модели «Зимующие птицы тундры»
1. Птицы имеют плотное оперенье.
2. Птицы к зиме меняют оперенье на белое.
3. Ноги птиц опушены до самых когтей.
Незнайка: Значит сова и куропатка родственники.
Воспитатель: Так ли это?
Дети: Нет. Полярная сова - это большая птица, хищник, питается грызунами и куропатками, летает бесшумно, благодаря пышному оперенью. Белая куропатка - растительноядная птица, зимой питается почками кустарников, в пургу и сильный мороз зарывается в снег.
Незнайка: Да, мною нового и интересного я узнал о птицах Севера. Спасибо, ребята. Очень хочется увидеть этих птиц.
Воспитатель: Полярная сова и белая куропатка птицы осторожные, живут далеко в тундре, но мы поможем тебе. Незнайка, увидеть этих птиц. На занятии по рисованию ребята нарисуют для тебя рисунки зимующих птиц тундры.
