Планирование тематического дня «Бабочки» в подготовительной группе

Клягина Дарья
Планирование тематического дня «Бабочки» в подготовительной группе

Тематический день «Бабочки» в подготовительной группе.

Цель: развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста.

Задачи: поддерживать у детей инициативу, пытливость, активность в познавательно-поисковой и других видах деятельности для развития физических, личностных и интеллектуальных качеств ребенка; развивать личный познавательный опыт детей; закреплять знания детей о бабочках; познакомить детей со стадиями развития бабочки (яйцо, гусеница, куколка, взрослая особь, с различными необычными видами бабочек, с различными способами бабочек защищаться от врагов; воспитывать интерес детей к природе и бережное отношение к ней; создавать условия для профессионального роста педагогов.

Публикация «Планирование тематического дня „Бабочки“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Бабочка. Все о бабочках для детей
• Бабочки. Проекты, планы, тематические недели
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Планы, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Темочки

План проведения:

1. Двигательная деятельность.

Прогулка по участку детского сада во время наблюдения за бабочками.

2. Познавательно-исследовательская деятельность.

Просмотр познавательного фильма для детей «Бабочки» (из сериала «Очевидец» ВВС).

Наблюдение на прогулке за бабочками, гусеницами.

3. Игровая деятельность.

Дидактическая игра «Бабочки средней полосы России».

Пазлы "Бабочки".

4. Продуктивная деятельность.

Аппликация на одноразовых картонных тарелках «Живые цветы».

Рисование бабочек карандашами, красками, восковыми мелками, фломастерами.

5. Чтение художественной литературы.

Подборка стихов русских поэтов о бабочках.

6. Коммуникативная деятельность.

Беседы на тему «Бабочки» (по содержанию фильма, «Каких бабочек мы знаем».

7. Музыкально-художественная деятельность.

Рассматривание подборки картинок «Необычные бабочки».

Рассматривание детских энциклопедий и книг в книжном уголке по теме.

8. Совместная деятельность с семьей.

Совместная прогулка в парк и наблюдение за бабочками и гусеницами. Рассказ ребёнка о прогулке в группе.