Тематическое физкультурное занятие в подготовительной группе, посвященное «Дню защитника Отечества»

Наталья Ивановна Власенкова
Тематическое физкультурное занятие в подготовительной группе, посвященное «Дню защитника Отечества»

Тематическое физкультурное занятие посвященное

«Дню защитника Отечества»

(Подготовительная группа)

Задачи:

1. Развивать двигательную активность у детей.

2. Закреплять умение детей перестраиваться в шеренгу по два, по одному.

Публикация «Тематическое физкультурное занятие в подготовительной группе, посвященное „Дню защитника Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014

3. Совершенствовать навыки в ползании по-пластунски, в прыжках в длину с разбега, метание мешочков в горизонтальную цель.

4. Формировать интерес к занятиям спортом.

Оборудование: 2 обруча, 2 – 3 гимнастических скамейки, набивные мешочки по количеству детей, ориентиры, 2 корзины, 50 мячей разного диаметра, 1 флаг.

Вводная часть: Построение детей в шеренгу по росту.

Инструктор: «Равняйсь! Смирно! На первый – второй рассчитайсь!»

Перестроение в шеренгу по два, затем в шеренгу по одному. Перестроение в колонну по одному. Ходьба четким шагом, четкими поворотами на углах. Медленный бег, бег с ускорением по сигналу инструктора. Боковой галоп, правым и левым боком. Упражнения на восстановление дыхания. Ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе. Ходьба с пролезанием в обруч правым, затем левым боком (по ходу движения, поточным способом). Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны. Ходьба четким шагом, перестроение в колонну по три, для выполнения общеразвивающих упражнений.

Основная часть.

Инструктор: Чтобы сильными расти, чтобы в армию пойти

Объясняю по порядку, начинаем день с зарядки.

Комплекс упражнений:

1. «Рывки руками» И. П. ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях перед грудью. 1 – 2 –рывки согнутыми руками, 3 – 4 – рывки прямыми руками (8 раз)

2. «Вращения» И. П. ноги на ширине плеч, руки к плечам. На 4 счета вращение согнутыми руками вперед, затем вращения назад. (2 – 3 раза)

3. «Повороты» И. П. ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 – поворот вправо, 2 – И. П., 3 – 4 – в левую сторону. (8 раз)

4. «Наклоны в стороны». И. П. ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 – наклон вправо, 2 – И. П., 3 – 4 – в левую сторону. (8 раз)

5. «Приседания» И. П. основная стойка, руки на поясе. 1 – присесть, руки вперед, 2 – И. П. (8 – 10 раз)

6. «Прыжки» И. П. основная стойка, руки на поясе. 4 прыжка на правой ноге, 4 прыжка на левой ноге, 4 прыжка на двух ногах. (3 – 4 раза)

7. Упражнения на восстановление дыхания.

Основные виды движений:

Инструктор: И мальчишки и девчонки, соблюдайте маскировку!

«Ползание по-пластунски» (10 метров)

Инструктор: Наши дети как солдаты,

Не страшны для них преграды.

«Прыжки в длину с разбега»

Инструктор: А сейчас проведем мы наглядный урок

Кто из вас самый меткий стрелок.

Игра малой подвижности «Снайперы».

(Метание мешочков в горизонтальную цель правой и левой рукой, расстояние 3 метра).

Игра-эстафета «Чья команда быстрей» (дети делятся на две команды).

1. «Флаг для отряда». Дети стоят в две колонны. По команде дети бегут по очереди до ориентира. Последний ребенок из каждой команды должен взять флаг (флаг один). Побеждает команда, которой достанется флаг.

2. «Снаряды на передовую» Дети стоят в шеренге, по команде нужно мячи из одной корзины переложить в корзину, находящуюся на противоположной стороне площадки. Дети передают мячи друг другу.

3. «Минное поле» На площадку высыпается большое количество мячей разного диаметра. У каждой команды своя корзина для сбора «мин». Побеждает команда, собравшая наибольшее количество мячей.

Заключительная часть: Построение в колонну по одному. Ходьба четким шагом. Медленный бег. Упражнения на восстановление дыхания.

Инструктор: Служат в армии солдаты – подражают им ребята.

Вы немножко подрастете, тоже в армию пойдете!

Потому, совсем недаром, люди всюду говорят:

Самый сильный, справедливый, мирный человек – солдат!