Тематическое календарное планирование на декабрь для старшей разновозрастной группы

Акманова Лариса
Тематическое календарное планирование на декабрь для старшей разновозрастной группы

План на декабрь

Тема №1. Неделя милосердия (международный день инвалидов)

Предметно-развивающая среда: иллюстрации из сказки «Цветик-семицветик», фотографии людей-инвалидов.

Взаимодействие с семьей: папка-передвижка для родителей

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие,речевое развитие

Задачи образовательной деятельности:

1. Развивать в детях чувство сострадания к людям-инвалидам; вызвать желание помочь, если требуется помощь.

2. Развивать умение деликатно общаться с людьми не похожими на нас. Формы образовательной деятельности:

Публикация «Тематическое календарное планирование на декабрь для старшей разновозрастной группы» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Планирование на зимний период
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Планирование на декабрь
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2022

1. Беседа с детьми о милосердии

2. Чтение произведения «Цветик-семицветик»

3. СРИ «Больница», «Аптека»

4. Создание плаката «Помоги ближнему»

Тема №2. Зимушка-зима

Предметно-развивающая среда: Выставка книг о зиме. Картины и иллюстрации о зимнем времени года.

Взаимодействие с родителями: разучивание стихотворений о зиме, выставка поделок.

Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие

Задачи образовательной деятельности:

1. Познакомить детей с произведениями о зиме

2. Развивать умение составлять рассказ по плану, используя иллюстрации и опорные схемы

3. Развивать желание отображать образ зимы в творческой деятельности

Формы образовательной деятельности:

1. Чтение рассказов, стихотворений о зиме

2. Рассматривание зимних картин

3. Составление рассказов о зиме по плану

4. Выставка зимних поделок

5. Рисование «Белая береза под моим окном» (зимний пейзаж)

Тема №3. Зимние забавы

Предметно-развивающая среда: подготовить лыжи, ледянки, санки кукольные для игр на прогулке. Картины и иллюстраций о зимних развлечениях детей и о зимних видах спорта

Взаимодействие с родителями: совместная постройка горки и снежных построек на участке группы

Образовательная область: познавательное развитие, физическое развитие

художественно-эстетическое развитие

Задачи образовательной деятельности:

1. Познакомить детей с зимними видами спорта, вспомнить зимние забавы, возможности использования разного зимнего спортивного оборудования

2. Создание условий для зимних развлечений детей, укрепление здоровья детей

3. Учить создавать выразительный образ снеговика из кругов разной величины. Формы образовательной деятельности:

1. Рассматривание картины «Зимние забавы»

2. Рассматривание плаката «Зимние виды спорта»

3. Лепка снежной горки на участке

4. Катание на лыжах, ледянках-корытцах

5. Аппликация с элементами рисования "Снеговики в шапочках и шарфиках"

Тема №4. Новый год по-разному

Предметно-развивающая среда: Изображения разных Дедов Морозов в разных странах

Взаимодействие с родителями: подготовка к Новогоднему празднику

Образовательная область: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие

Задачи образовательной деятельности:

1. Познакомить с традициями празднования Нового года в разных странах, с разными Дедами Морозами (внешний вид, название)

2. Развивать желание отображать в творческих работах героев и атрибуты Нового года

Формы образовательной деятельности:

1. Рассматривание иллюстрации из книги «Большая книга Деда Мороза»

2. Просмотр мультфильма

3. Аппликация «Елочки красавицы»

4. Лепка «Звонкие колокольчики»

5. Рисование с натуры «Зимний венок» (еловые веточки)