Олеся Очередина
Туристический поход с родителями
Туристический поход с родителями.
«Осенняя беговелогонка»
Актуальность
В семейном походе дети живут одними задачами с родителями, чувствуют причастность к общему делу, видят свою отдачу. Именно в походе сам по себе возникает тот духовный контакт, о котором многие родители только мечтают.
Цель похода
Содействие сохранению семьи, её приверженности здоровому образу жизни путём проведения совместно с родителями туристических прогулок - походов.
Публикация «Туристический поход с родителями» размещена в разделах
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2019
Задачи похода
• Заинтересовать родителей детским туризмом, как средством активного совместного отдыха.
• Расширить педагогические знания родителей по вопросам важности физической активности детей и родителей, здорового образа жизни, туризма.
• Научить взрослых проводить совместные подвижные и спортивные игры с ребёнком в свободной самостоятельной деятельности.
• Формировать у родителей и детей осознанное отношение к своему здоровью.
Ожидаемый результат
• Родители станут организаторами, активными помощниками и участниками в проведении различных спортивных мероприятиях, прогулок -походов.
• Физические качества детей будут эффективно развиваться, повысится скорость формирования важных двигательных навыков детей, а здоровье будет сохраняться и укрепляться.
Ожидается положительная динамика темпов прироста физической подготовленности детей.
Досуговое направление в работе с родителями, как показывает практика, является самым привлекательным, востребованным, полезным, хотя и достаточно трудным в организации. Поэтому, мы с родителями проводим совместные прогулки-походы, которые помогают увидеть изнутри проблемы своего ребенка, трудности во взаимоотношениях; апробировать разные подходы; посмотреть, как это делают другие, то есть приобрести опыт взаимодействия не только со своим ребенком, но и с родительской общественностью в целом.
Кроме того, они позволяют содействовать сохранению семьи, ее приверженности здоровому образу жизни, развитию физического потенциала дошкольников. Цель прогулок – походов – это укрепление здоровья, развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, приобретение детьми коммуникативного опыта, гармонизация отношений родителей с детьми, создание взаимопонимания в группе единомышленников.
20 сентября прошел семейный спортивный праздник на территории лыжной базы «Березовая роща». Поучаствовать пришли и наши ребята с родителями. Перед началом соревнований дети сделали зарядку. И только после этого совместно с родителями они сначала пробежали дистанцию в 1 км бегом, после чего эту дистанцию проехали на беговелах. Когда соревнования были закончены все усталые и довольные подкрепились горячим чаем с булочками. Каждому участнику была вручена почетная грамота и медаль. В завершение мероприятия госавтоинспекторы провели лотерею, при помощи которой было разыграно 10 светоотражающих браслетов. Общее построение, напутственные речи инспектора Безопасности дорожного движения и вот уже крутиться баран, из которого поочередно доставались цифры с номерами участников. Счастливый номер был у нашей воспитанницы Ксюши, она выиграла светоотражающий браслет на одежду. По окончанию лотереи, участники беговелогонки, уставшие, но счастливые, стали собираться домой. Благодаря нашему празднику, детишки и их родители провели замечательный активный день на свежем воздухе, насладившись прекрасной погодой!
Вывод
Разноплановое участие родителей в прогулках – походах – помогает детям по-новому взглянуть на них: заботливые помощники, сильные и ловкие, организаторы полосы препятствий, строгие, но доброжелательные судьи, азартные участники игр, эрудированные и наблюдательные путешественники. Часто дети даже не представляют, что их папы и мамы умеют играть в футбол, волейбол; что они когда-то занимались спортом. Увидев родителей в новой роли, дети пересматривают своё отношение к ним, начинают испытывать за родителей гордость. И родители тоже видят своих детей совсем иными – ловкими, подвижными, знающими, умеющими совсем не так мало, как им казалось.
Подводя итог, можно сказать, что грамотное выстраивание отношений между дошкольной образовательной организацией и семьей позволяет добиться максимальной пользы для психического и физического благополучия ребёнка дошкольного возраста.
