Творческая игра «Страна вежливости»

Анна Миронова
Творческая игра «Страна вежливости»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формирование умения детей употреблять вежливые слова.

Задачи:

- Содействовать формированию умения детей уместно, в зависимости от ситуации и адресата, употреблять вежливые слова приветствия

- Способствовать представлению о значении вежливых слов

- Обучать общей культуре поведения, доброму, уважительному отношению друг к другу.

Публикация «Творческая игра „Страна вежливости“» размещена в разделах

• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Вежливость, этикет. Игры, дидактические пособия
• Игры для детей
• Темочки

Предварительная работа: Заучивание стихотворений о вежливых словах, рассматривание иллюстраций беседа о поведении людей разных ситуациях.

Словарная работа: добрый день, доброго пути, пожалуйста, простите, будьте добры, здравствуйте, добрый вечер, доброй ночи, вежливость, волшебные слова.

Материал: тексты стихотворений, икт, маски зайца и лисы.

Ход игры.

Воспитатель. Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.

Какое время года наступило? Какая погода зимой на улице? Что вы любите делать на прогулке в зимнее время года?

Воспитатель: Вы зиму ждали? Как мы ее зазывали?

Дети: Зимушка – зима, приходи к нам, пожалуйста!

Воспитатель: Зима, наверное, путешествует по всему свету, приходит в разные страны к детям. А Вы любите путешествовать? Я предлагаю сегодня вам отправиться в страну, которая называется «Вежливость». Давайте закроем глаза и произнесем «1, 2, 3, все в стране Вежливости мы». Посмотрите, как вокруг все светло и красиво, сколько улыбающихся лиц! Сначала вспомним вежливые слова.

Какие слова говорят люди друг другу, когда прощаются, хотят что –то попросить, встречаются? (Ответы детей)

Воспитатель. Слово «здравствуйте» - очень интересное слово. Послушайте: «Здравствуйте» - мы желаем вам здоровья (здравия). Поэтому людям приятно это слово - приветствие.

-Здравствуйте! -

Встретившись, мы друг другу сказали,

Хоть были совсем незнакомы.

- Здравствуйте! -

Что особого мы друг другу сказали?

Просто «Здравствуйте»,

Больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же не капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку роднее сделалась жизнь?

Дети отвечают на вопросы, поставленные в стихотворении.

Слышится шум из -за двери. Воспитатель открывает и в группу заходят спорящие из -за мяча «заяц» и «лиса»

Лиса: Отдай мяч, я тоже хочу поиграть!

Заяц: Нет, не отдам, я его первый взял!

Воспитатель. Ай -ай -ай, какие шумные гости к нам пришли, в чем дело?

Лиса: Заяц не отдает мне мяч!

Заяц: Я первый им играл!.

Воспитатель: Сначала давайте поприветствуем друг друга (здороваются)

Почему вы ссоритесь?

Заяц и Лиса отвечают

Воспитатель: Вы же друзья, а так себя ведете. Давайте расскажем зайчику и лисичке о вежливости, волшебных словах. Как же им помириться?

Дети: Лисичка должна попросить у зайчика мяч, используя вежливые слова -Зайчик, дай, пожалуйста, мне поиграть. Спасибо.

Воспитатель: Конечно, и не было бы у них ссоры, ведь вежливые слова -они еще и волшебные. Давайте возьмем зверушек в путешествие в страну Вежливости? Зайчик, Лисичка, хотите? Тогда оставайтесь с нами, слушайте и запоминайте.

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Назови вежливое слово» (Дети передают друг другу мяч, называя вежливые слова)

Воспитатель: Для того, чтобы людям было радостнее, приятнее, мы добавляем к словам-приветствиям улыбку и слова, которые делают наше обращение к собеседнику более теплым и доброжелательным. Мы говорим: «Здравствуй, мамочка!», «Здорово, Лиса!», «Привет, Зайчишка!»

Есть много волшебных слов, которые говорят при встрече с друзьями, родными.

1 ребенок «Добрый день».

Добрый день! - тебе сказали.

Добрый день! - ответил ты.

Как две ниточки связали –

Теплоты и доброты.

2 ребенок «Спасибо».

За что мы говорим «Спасибо»?

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы

-Кому сказали? Сколько раз?

3 ребенок «Доброго пути».

Нам желают: Доброго пути!

Будет легче ехать и идти.

Приведет, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь.

4 ребенок «Простите».

Простите, я больше не буду

Нечаянно бить посуду

И взрослых перебивать,

И, что обещал, забывать.

Но если я все же забуду,

Простите, я больше не буду.

2 ребенок «Спасибо».

За что мы говорим «Спасибо»?

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы

-Кому сказали? Сколько раз?

5 ребенок «Здравствуйте!»

Здравствуйте! -

Ты скажешь человеку.

Здравствуй,- улыбнется он в ответ.

И, наверно, не пойдет в аптеку

И здоровым будет много лет.

Воспитатель: А сейчас подойдите к экрану, мы вместе рассмотрим несколько ситуаций и обсудим их решение.

Презентация «Уроки вежливости»

Воспитатель: Молодцы, знаете, как нужно вести себя в разных ситуациях.

А теперь давайте пригласим мышек в мышеловку и поиграем в игру «Мышеловка».

А сейчас еще послушаем стих о вежливости.

6 ребенок «Будьте добры»

Будьте добры - Это я говорю по секрету.

Будьте добры - И не ждите за это конфету.

Будьте добры - Без игры и во время игры.

Если сумеете, будьте скорее добры.

7 ребенок «Пожалуйста»

Отменить, что ли, слово пожалуйста?

Повторяем его поминутно.

Нет, пожалуй, что без «пожалуйста»

Нам становится неуютно.

8 ребенок «Добрые слова».

Эти слова всем известны давно,

Видишь, они и просты, и новы.

Но я еще повторю все равно:

- Добрые люди, будьте здоровы.

9 ребенок

Я люблю, когда при встрече

Мы знакомым и родным

«С добрым утром», «Добрый вечер»,

«Доброй ночи» говорим.

10 ребенок

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: - Доброе утро!

Доброе утро Солнцу и птицам.

Доброе утро улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

Доброе утро длится до вечера.

Молодцы, а сейчас давайте с вами поиграем

Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Вежливо — невежливо».

Я буду задавать вопросы, а вы отвечать – вежливо это или невежливо.

• Поздороваться при встрече?

• Толкнуть товарища нечаянно и не извиниться?

• Помочь поднять упавшую вещь?

• Не уступить место пожилому человеку в автобусе?

• Говорить “спасибо” за подарок?

• Громко разговаривать?

• Перебивать во время разговора?

• Обозвать обидным словом друга?

• Извиниться за опоздание?

• Уйти и не попрощаться?

• Помогать взрослым?

• Бегать по группе, сбивая всех с ног?

Воспитатель. Молодцы, знаете, где можно применить вежливые слова, а сейчас послушайте еще одно стихотворение.

«Здравствуй, Гусь»

Ко мне бежит огромный Гусь.

Я говорю себе: «Не струсь!

Быть может, этот Гусь ручной,

Бежит знакомиться со мной».

Но у Гуся свирепый вид -

Он угрожающе шипит.

Щипаться будет?

Ну и пусть!

Я улыбнулся:

«Здравствуй, Гусь!»

Он головой кивнул в ответ,

И мне послышалось: «При-ве-е-ет!»

Воспитатель. Почему свирепый Гусь поздоровался с мальчиком?

Если ты идешь навстречу с улыбкой, с добрым словом приветствия - это значит, что ты не хочешь причинить вред, обидеть, и, наверное, даже самый сердитый гусь смягчится.

Ну что, зайчик и Лисичка, поняли, что такое вежливость?

Заяц и Лиса: Поняли, спасибо вам, ребята, мы больше никогда не будем ссориться, до свидания (Уходят)

Воспитатель: Ребята, много мы сегодня говорили вежливых слов, читали о них много стихов, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. Давайте скажем волшебные слова «1, 2, 3, в детском саду мы»

Скажите, где мы сегодня побывали, о чем беседовали?

Дети : Мы научились употреблять вежливые слова и слова приветствия в зависимости от ситуации. Теперь мы будем всегда говорить друг другу и всем людям эти вежливые слова.

Литература

1. Ветохина А. Я. «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста», «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО _ПРЕСС», 2009