Ольга Васильева
Творческий проект для детей подготовительной группы по созданию фотокниги «Живая азбука».
▼ Скачать + Заказать документы
Проект “ Живая азбука”.
Начиная с 1967 года 2 апреля, в день рождения великого сказочника ГАНСА ХРИСТИАНА АНДЕРСЕНА, по инициативе и решению Международного совета по детской книге, весь мир отмечает Международный день детской книги.
В понятие детской литературы входят не только литературные произведения, такие, как стихи, сказки, рассказы и прочее, но и всем известное учебное пособие по обучению грамоте – Азбука. Эта книга очень близка детям нашей группы, ведь в сентябре они готовятся пойти в школу. Ребятам нравится писать, читать, отгадывать кроссворды и загадки, а также играть в разнообразные игры, связанные с буквами и словами. Именно так и назрела идея нашего проекта, и в честь праздника мы решили создать свою “Живую азбуку”.
Публикация «Творческий проект для детей подготовительной группы по созданию фотокниги „Живая азбука“,» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Проекты творческие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2013
Цель проекта :
Сплочение детского коллектива, развитие индивидуальности каждого ребенка, успешная социализация, расширение и укрепление сотрудничества между воспитателями и детьми.
Задачи:
- Повторение русского алфавита;
- Развитие интереса к книгам;
- Совершенствование стиля партнерских отношений, стимулирование самостоятельности;
- Способствование сотрудничества воспитателя и детей.
- Развитие у детей образного мышления, фантазии, творческих способностей.
Предполагаемый результат:
- развитие интереса к книгам в целом;
- развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков;
- развитие эмоциональной отзывчивости;
- гармонизация отношений между взрослыми и детьми.
Продукт проектной деятельности :
- изготовление книги “Живая азбука”.
Участники проекта, они же авторы книги:
Воспитатель, она же фотограф-дизайнер, редактор;
Дети подготовительной группы, они же фотомодели
Тип проекта :
- по доминирующему методу: творческий;
- по характеру контактов: внутри одной возрастной группы;
- по количеству участников: групповой;
- по продолжительности: краткосрочный
Основные этапы реализации проекта :
1. Подготовительный :
- обсуждение проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта;
2. Выполнение проекта :
-фотосессия;
-обработка фотографий;
- печать книги.
3. Заключительный этап:
Презентация книги “Живая азбука”
Ольга Васильева | Все публикации
