Нина Ивановна Воробьёва
Учебный план на 2014–2015 учебный год
Учебный план на 2014-2015 учебный год
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения - детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно – эстетическому направлению развития детей второй категории № 43 «Аленький цветочек» х. Победа Азовского района.
Пояснительная записка
к годовому календарному учебному плану
Продолжительность учебного года
Мониторинг выявления уровня усвоения программного материала воспитанниками
(стартовый, итоговый)
Учебная неделя
С 01.09.2014г. по 31.05.2015г.
Публикация «Учебный план на 2014–2015 учебный год» размещена в разделах
С 01.09.2014г. по 15.09.2014г.
С 18.05.2014 г. по 29.05.2015г.
5-ти дневная
Учебный план МБДОУ №43 «Аленький цветочек», составлен в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разработанной и утвержденной Учреждением 04.06.2010г. на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «Детство»/ Авт. Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайловой и др. + парциальные программы, с учетом ФГОС ДО.
В Учебном плане бюджетного дошкольного образовательного учреждения №43 «Аленький цветочек» х. Победа (далее – ДОУ) определены:
- перечень образовательных областей в соответствии с ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и объем предельно допустимой образовательной нагрузки;
- особенности реализации инвариативной и вариативной частей учебного плана для каждой возрастной группы (количество видов организованной образовательной деятельности, проводимых в течение недели и общее количество минут (часов, а также возможность реализации дополнительных образовательных программ.
Данный выбор программ обеспечивает целостность образовательной работы и содействует эффективному решению проблемы преемственности при постепенном переходе из одной возрастной группы в другую. Программы реализуются во взаимодействии, органично дополняя друг друга, в соответствии с их психофизическими и возрастными особенностями детей.
Реализация учебного плана предполагает обязательный учёт принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.
Возможные варианты интеграции образовательных областей определяет воспитатель группы при планировании работы.
Содержание учебного плана обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области) : социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие, которые включают в себя области (Здоровье, Физическая культура, Познание, Социализация, Труд, Безопасность, Коммуникация, Чтение художественной литературы, Художественное творчество, Музыка).
Для детей дошкольного возраста мы используем ряд видов деятельности, таких как игровая, включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками, познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними, а также восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице, конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал, изобразительная (рисование, лепка, аппликация, музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах) и двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.
Учебный план рассчитан на период с 1 сентября по 31 мая, с 1 до 15 октября и с 15 до 31 мая проводится мониторинг/ диагностика уровней развития воспитанников. Летний оздоровительный период 01.06.2014г. - 31.08.2015г.
В 2014- 2015 учебном году в ДОУ функционируют 6 возрастных групп общеразвивающей направленности:
первая младшая группа (2-3 года) - 1 группа,
вторая младшая группа (3-4 года) – 1 группа,
средняя группа (4-5 лет) – 1 группа,
старшая группа (5-6 лет) – 1 группа,
подготовительная к школе группа (6-7 лет)- 2 группы.
В структуре учебного плана выделены инвариативная (обязательная) и вариативная (модульная) часть, соотношение между инвариантной (не менее 60% от общего нормативного времени, отводимого на освоение основной образовательной программы дошкольного образования) и вариативной (не более 40% от общего нормативного времени) обеспечивает вариативность образования и расширение области образовательных услуг для воспитанников.
Нерегламентированная совместная и самостоятельная деятельность осуществляется в рамках требований ФГОС и включает работу по развитию навыков личной гигиены и самообслуживания, воспитание навыков культуры поведения и общения, стимулирование художественно-творческой активности в различных видах деятельности с учетом самостоятельного выбора, развитие двигательных навыков.
Учебный план
Виды организованной образовательной деятельности Группа раннего возраста от 1,5 до 3лет
Количество занятий в неделю
Развитие движений -Физическое развитие 3
Музыкальное 2
Комплексное 5
Всего занятий 10
Виды занятий вторая
младшая средняя старшая 2 группы Подготови-
тельные
Первые шаги в математику 1 1 1 1
Развитие речи, обучение грамоте 1 1 1 2
Ребенок и книга 1 1 1 1
Развитие кругозора и познавательно-исследовательской деятельности в природе / Ознакомление с окружающим миром 1 1 1 1
ФЦКМ, Социальный мир - 1 1 2
Конструирование. Ручной труд. 1 1 1 1
Музыкальное развитие 2 2 2 2
Физическое развитие 3 3 3 3
Изобразительное искусство. 1 1 2 2
Всего ООД: 11 12 13 15
Кружковая деятельность - - 2 2
Всего: 11 12 15 17
Общая учебная нагрузка (количество ООД в неделю) инвариативной и вариативной частей плана по всем направлениям развития составляет:
• в первой младшей группе – 10 ООД по 10 мин., что составляет 1ч 40 мин (100 мин) в неделю
• во второй младшей группе - 11 ООД по 15мин., что составляет 2ч 45 мин (165 мин) в неделю
• в средней группе – 12 ООД по 20 мин., что составляет 4ч (240 мин) в неделю
• в старшей группе – 15ООД (13 ООД + 2 ООД кружковой деятельности) по 25 мин., что составляет 6ч 15 мин (375 мин) в неделю
• в подготовительной к школе группе – 17 ООД (15 ООД + 2 ООД кружковой деятельности) по 30 мин., что составляет 8 часов 30 мин (510 мин) в неделю
ЧТО СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях».
Во всех возрастных группах в середине времени, отведенного на ООД, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами ООД – не менее 10 минут. Время, отведенное на реализацию ДОП входят в объем максимально допустимой нагрузки по СанПину2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений». Для профилактики утомления детей организованная образовательная деятельность по познавательному, речевому, социально-коммуникативному развитию сочетается с физическим и художественно-эстетическим развитием. Соотношение между ними составляет 50%/50%.
Оздоровительный режим
Младший дошкольный возраст
№ Оздоровительные мероприятия Особенности организации
1 Прием детей на воздухе Ежедневно, до -15 С
2 Утренняя гимнастика для всех групп мышц на свежем воздухе или в помещении.
Упражнения на развитие дыхания, артикуляции. Гигиенические процедуры. Ежедневно 6-12 мин.
3 Воздушно-температурный режим:
В группе
В спальне Ежедневно
+18 +20
+16 +18
4 Сквозное проветривание 2 раза в день, в течение 5-10 мин, до +14-16 С
5 Одежда детей в группе Облегченная
6 Двигательная разминка, воздушные и водные процедуры после дневного сна Ежедневно по мере пробуждения детей 5-10 мин
7 Подвижные игры и физические упражнения на прогулке Ежедневно не менее 2 раз в день
8 Целевые прогулки 1 раз в 3 месяца
Старший дошкольный возраст
№ Оздоровительные мероприятия Особенности организации
1 Прием детей на воздухе Ежедневно, до -15 С
2 Утренняя гимнастика для всех групп мышц на свежем воздухе или в помещении.
Упражнения на развитие дыхания, артикуляции. Гигиенические процедуры. Ежедневно 8-12 мин.
3 Воздушно-температурный режим:
В группе
В спальне Ежедневно
+18 +20
+16 +18
4 Сквозное проветривание 2 раза в день, в течение 5-10 мин, до +14-16 С
5 Одежда детей в группе Облегченная
6 Двигательная разминка, воздушные и водные процедуры после дневного сна Ежедневно по мере пробуждения детей 8-12 мин
7 Подвижные игры и физические упражнения на прогулке Ежедневно не менее 2 раз в день
8 Целевые прогулки, походы, экскурсии 1 раз в в месяц
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Развлекательно- досуговая деятельность детей
№ мероприятия месяц
1. «Вместе весело шагать со Светофором»
Спортивный праздник сентябрь
2. «День дошкольного работника» сентябрь
3. Патриотический праздник «Наша малая Родина»
Выступление с детьми подготовительной к школе группы на праздновании «День х. Победа»
Октябрь
4. Мероприятия, посвященные празднованию дня хутора Победа
«Мой хутор – моя Малая Родина»
- тематические ООД «Любимый хутор»
- фестиваль детского творчества (стихи, песни, рисунки и др.)
- экскурсии по памятным местам, в библиотеку Октябрь
5. Осенние праздники «В гостях у осени»
Октябрь
6. Тематический праздник «День матери» Ноябрь
7. Тематические развлечения на тему
«Учим, учим ПДД, а иначе быть беде» Декабрь
8. Новогодние праздники Декабрь
9. Развлечение «Рождественские колядки»
Январь
10. Спортивное развлечение «Зимние забавы» Январь
11. Спортивные развлечения «День защитника Отечества», «А, ну-ка, мальчики» Февраль
12 «Мистер Детский сад» Февраль
13. «Масленица широкая» Март
14. «Мисс Детский сад»
Март
15. «8 марта – праздничный концерт для мам и бабушек» Март
16. «1 апреля – праздник Безобразника»
Апрель
17. Спортивный праздник «Дорога в космос»
Апрель
18. Театрализация литературных произведений
«В гостях у сказки» Апрель
19. Праздник «День Победы»
Май
20. Праздник «До свидания, детский сад!»
Май
