Уголок природы и огород во второй группе раннего возраста (20 фото)

Буянова Наталья Владимировна
Уголок природы и огород во второй группе раннего возраста

Воспитанники второй группы раннего возраста группы учатся понимать окружающий мир, осознавать, что являются его частью. Для лучшей наглядности я создала в групповом помещении уголок природы и назвала его "Эколята-дошколята".

При оформлении уголка природы старалась учесть Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13, требования Программы «От рождения до школы» и методики ознакомления детей с природой.

Публикация «Уголок природы и огород во второй группе раннего возраста» размещена в разделах

• Младшая группа
• Оформление детских садов
• Уголки и центры в группах
• Уголок природы и календарь наблюдений
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» май 2023

На мой взгляд, уголок природы получился интересным детям как по содержанию, так и по оформлению, малыши проявляют интерес к новинкам, стараются научиться ими пользоваться.

Уголок природы должен обеспечивать игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами (в том числе с песком и водой). В связи с этим мы разместили на стеллажах обучающие карточки и игры, наглядно – дидактические пособия «Домашние животные», «Птицы», «Овощи», «Фрукты», альбомы «Времена года» и др. ; наборы различных объектов для исследований (коллекции камней, раковин, сосновых шишек, минералов, тканей, семян, растений (гербарий) и пр.);

календарь погоды;

географические карты, детский атлас; иллюстрированные познавательные книги, плакаты, картинки; муляжи овощей и фруктов; природный и бросовый материал для изготовления поделок; инвентарь за уходом за растениями (лейки, щеточки, палочки для рыхления, тряпочки и др.).

Всех обитателей нашего уголка природы можно подразделить на постоянных и временных. Первые живут в уголке круглый год (комнатные растения, а вторые вносятся на короткое время.

Временные обитатели уголка природы - это объекты, которые вносятся для наблюдений на непродолжительный отрезок времени:

Осенью

-Букеты осенних цветов в вазах;

-Цветущие растения цветника (астры, хризантемы, бархатцы;)

-Поделки детей совместно с родителями из природного материала;

Зимой

-Ящики с посадками (лук, овес, фасоль и т. д.);

-Веточки деревьев «Тополь»;

Весной

-Веточка дерева «Тополь»;

-Букеты цветущих растений (верба, цветы).

- Огород, которой я располагаю на подоконнике. Свой огород я назвала "Эколята-дошколята" в огороде и на ферме. "

мои малыши с удовольствием садят, рыхлят, поливают растения, посаженные в огороде.

Летом

- букеты цветов в вазах.

В нашем уголке природы мы с малышами проводим различные экологические акции.

Таким образом, уголок природы в детском саду- это не только оформление группы ДОУ, но необходимый составляющий компонент педагогического процесса учреждения.