Юлия Конькова
Открытое занятие по физкультуре в младшей группе «В поисках клада»
Занятие по физкультуре в младшей группе.
Тема: «В поисках клада».
Цель: развитие физических способностей детей, закрепление изученных общеразвивающих упражнений, основных движений.
Задачи: - упражнять в умении ходить и бегать по кругу;
- упражнять в умении строиться в колону;
- упражнять в умении ходить и ползать по скамейки;
- упражнять в умении прыгать в длину с места.
Публикация «Открытое занятие по физкультуре в младшей группе „В поисках клада“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Оборудование: костюм пирата для воспитателя, сундучок, гимнастическая скамейка, кусок ткани шириной 30 см имитирующий реку, дуга для подлезания.
Орг момент. Воспитатель в ходит в спортивный зал в костюме пирата, приветствует детей и предлагает им отправиться на поиски клада.
Вводная часть. В. – ребята чтобы нам начать путешествие постройтесь в колонну. Дети строятся в колонну и начинают движение за воспитателем. Перестраиваются в круг продолжают ходьбу на носках, пятках. По команде воспитателя переходят на бег.
Общеразвивающие упражнения. В. – ребята посмотрите какая большая поляна с цветами. Дети выполняют общеразвивающие упражнения без предметов. 1. И. П. : ноги расставлены, руки опущены. Выполнение: присесть сорвать цветок. 2. Выполнение: присесть на корточки, дуть на одуванчики. 3. И. П. : ноги на ширине плеч, руки разведены в стороны. Выполнение: кружатся на месте в разные стороны. 4. Ходьба за воспитателем. Бег за воспитателем. 5. Упражнение на восстановление дыхания.
Основные виды движений. В. – ребята у нас на пути будут появляться препятствия которые нам нужно преодолеть. Видите это мост нужно его пройти.
Дети проходят по гимнастической скамейки.
В. – молодцы двигаемся дольше. На нашем пути тоннель, который нужно преодолеть, вперед.
Дети подлезают под дугой.
В. – ребята во время путешествия нам могут встретиться разные животные, которые летают, плавают, прыгают.
Пальчиковая игра «По синему морю».
В. - какие вы молодцы. Какая широкая река нужно ее перепрыгнуть.
Дети перепрыгивают ткань шириной 30 см.
В. – вы преодолели мост теперь нужно проползти его на четвереньках.
Дети преодолевают скамейку на четвереньках.
В. – что это, болото давайте его преодолеем.
Дети прыгают на двух ногах.
В. – давайте представим, что вы цыплята, а я курица.
Игра «Наседка и цыплята». Воспитатель предлагает ребенку взять на себя роль курицы.
В. – ребята мне кажется клад где-то близко. Его охраняет папа цыплят.
Дети отгадывают загадку находят петуха, где стоит сундук со сладостями для детей.
В. – молодцы вы нашли клад, преодолели все препятствия. Давайте посмотрим, что находится в сундуке, это золотые сердечки. Я дарю вам их, чтобы вы помнили о нашем путешествии. А теперь стройтесь в колону и отправляйтесь в группу. Досвидание.
