Важнейшие аспекты в проектировании содержания образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО

Екатерина Севостьянова
Важнейшие аспекты в проектировании содержания образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО

Важнейшие аспекты в проектировании содержания образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО

Виды деятельности Формы работы

Двигательная Подвижные дидактические игры

Игровые упражнения

Игры с правилами

Соревнования

Игровая Сюжетная игра

Игры с правилами

Сюжетно – ролевая игра

Коммуникативная Беседы

Ситуативный разговор

Речевая ситуация

Составление и отгадывание загадок

Сюжетные игры

Игры с правилами

Самообслуживание и элементарный бытовой труд Совместные действия

Дежурство

Поручение

Задание

Реализация проектов

Восприятие художественной литературы и фольклора Чтение

Обсуждение

Разучивание

Познавательно - исследовательская Наблюдение

Экскурсия

Решение проблемных ситуаций

Исследование предметов окружающего мира и экспериментирование с ними

Коллекционирование

Моделирование

Реализация проектов

Игры с правилами

Конструирование из различных материалов (конструктора, бумаги, модулей, прир. материала) Мастерская по изготовлению продуктов детского творчества

Реализация проектов

Изобразительная

(рисование, лепка, аппликация) Мастерская по изготовлению продуктов детского творчества

Реализация проектов

Музыкальная Слушание (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений)

Исполнение (пение и игра на муз. инструментах)

Импровизация

Экспериментирование

Подвижные игры (с муз. сопровождением)

Музыкально – дидактическая игра

Музыкально – ритмические движения

Публикации по теме:

Технология проектной деятельности ДОО в соответствии с ФГОС ДО Воспитатель: Танзыкова Н. М. «Любая реформа образования должна опираться на личность человека. Если мы будем следовать этому правилу,.

Доклад на РМО «Структура непосредственной образовательной деятельности в соответствии с ФГОС» Ведущей формой организации обучения воспитанников ДОУ является непосредственно образовательная деятельность. НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ.

Проектирование основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 29» ДОКЛАД на семинар для.

Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы в соответствии ФГОС Комплексно – тематическое планирование воспитательно – образовательной работы. 14 – 31 декабря 2014 год «Скоро, скоро Новый год». Цель:.

Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе в соответствии с ФГОС Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе в соответствии с ФГОС. Тема: "Знакомство с геометрическими фигурами: круг,квадрат".

Конспект образовательной деятельности в соответствии с ФГОС «Путешествие на Куршскую косу» Конспект образовательной деятельности в соответствии с ФГОС «Путешествие на Куршскую косу» Возрастная группа: подготовительная группа (6-7.

Организация и проведение непосредственно образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО Организация и проведение непосредственно образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО В основе ФГОС.

Памятка для педагогов «Организация непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГОС» Памятка для педагогов «Организация непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО» Непосредственно образовательная.

Разработка содержания познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в непосредственно образовательной деятельности План–конспект непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы «Кто живет в почве». Интеграция образовательных областей:.

Планирование образовательной деятельности дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС Планирование образовательной деятельности дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС. «Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть.

Библиотека изображений:
  • Сюжетные картинки
  • Сюжетные картинки
  • Сюжетные картинки
Автор публикации:
Важнейшие аспекты в проектировании содержания образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО
Опубликовано: 9 июня 2016 в 19:49
+15Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 10.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Консультация «Подарок папе своими руками». Часть 8
Поделки из бросового материала Пластиковые бутылки относятся к ненужным предметам, от которых мы избавляемся практически каждый день. В тоже время –...
Областной конкурс грантов молодежных авторских проектов «Измени жизнь к лучшему»,...
Приложение № 3 к положению о конкурсе грантов члена Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Р. Э. Гольдштейна для молодежных авторских...
Наблюдение за первыми всходами цветов
В нашем регионе, Крым, еще не закончилась зима, природа уже проснулась. Появляется везде первая зелень. Первые всходы цветов на клумбе и стали объектами для...
Опытно-экспериментальное занятие в группе раннего возраста «Лук — мой друг от ста...
Участники совместной работы детского сада с. Прохоры: дети группы раннего возраста, воспитатель МБДОУ №3 «Рябинка». Данный проект называется «Лук - мой друг...
Календарно тематическое планирование на Февраль в средней группе
Дата «1» февраля 201 9г. День недели пятница. Тема деятельности «Произведения советских писателей » Цель: Продолжать знакомить детей с авторами детских книг,...