Екатерина Филиппова
Вечер развлечений по математике «Путешествие в страну чудес»
▼ Скачать + Заказать документы
Вечер проводится в зале, с оформленном в соответствие с темой. На полу начерчен лабиринт с несколькими ходами и только одним выходом к домику. Дети заранее разделены на 2 команды, выбраны капитаны, продуманы название команд, например “Золотой ключик”, “Буратино”. Жюри из 2-3 человек занимает свои места. Приготовлены флажки, присуждаемые командам за выполнение задания.
Дети входят в зал под музыку и садятся на стулья, расположен. с двух сторон.
Публикация «Вечер развлечений по математике „Путешествие в страну чудес“» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
Вед: Сегодня мы собрались на необычный вечер. Нам предстоит побывать в стране «Чудес». Но для этого надо освободить Буратино, которого закрыл в домике Карабас-Барабас. Выигрывает та команда которая не испугается трудностей, преодолеет все препятствия, проявит ловкость и смекалку. Итак, отправляемся в путь на поиски Буратино. Перед нами лабиринт. Много дорог направлено к домику,а привести к нему может только одна. Давайте найдем эту дорогу. Может быть, в этом домике и спрятан Буратино. Пусть пойдут на поиски по 1 человеку от каждой команды.
(Ребенок, нашедший путь к домику, открывает дверь и достает 2 письма. Внизу каждого конверта написано: «Ребятам детского сада от друзей Буратино». Конверты отдают ведущему. Ведущий открывает один конверт и читает.)
Друзья Буратино прислали нам письмо с загадками, шутками. Их довольно много-8. По скольку загадок я должна загадать каждой команде, чтобы было поровну? Итак, команда «Золотой ключик», слушайте и отгадывайте загадки! Задачи и загадки я буду читать только 1 раз. Будьте внимательны.
«В садике гулял павлин,
Подошел еще один
Два павлина за кустами.
Сколько их? Считайте сами».
«Летела стая гусей, 2 впереди, 1 сзади,2 сзади, 1 впереди. Сколько было гусей?» (3.)
«Назовите 3 дня подряд, не пользуясь названиями дней недели, числами». (Сегодня, завтра, послезавтра или: вчера, сегодня, завтра.)
А теперь загадки, задачи-шутки для команды «Буратино» :
«На большом диване в ряд
Куклы Танины стоят:
2 матрешки. Буратино
И веселый Чиполлино.
Помогите Танюшке
Сосчитать игрушки».
«У мальчика и девочки было одинаковое количество орехов. Мальчик отдал девочке 3 ореха. На сколько орехов стало больше у девочки, чем у мальчика?»
«Вышла курочка гулять.
Забрала своих цыплят,
7 бежали впереди,
3 остались позади.
Беспокоится их мать. И не может сосчитать.
Сосчитайте-ка, ребята,
Сколько было всех цыплят».
(Ведущий открывает второй конверт и находит там 2 плана «Где искать Буратино». Отдает их капитанам команд для ознакомления и дает краткие пояснения.)
Дети обеих команд отправляются на поиски Буратино. Находят домики, на дверях которых висят замки. Для того чтобы открыть дверь, надо подобрать ключик замку. (Замок или ключ сделаны из картона.)Выигрывает та команда, которая быстрее другой справиться с заданием. В одном из домиков находится Буратино, который становится участником всех дальнейших игр, забав. В другом домике есть задания детям: провести игру-эстафету «Составь картинку Буратино» и конкурсные задания для капитанов.
Вед: Игру «Составь картинку Буратино» придумала для вас Мальвина. Я положу части, из которых будем состовлять картинку. Каждый член команды берет 1 часть, кладет ее и возвращается на место. Выигрывает та команда, которая быстрее другой и правильно выполнит задание.
Игра проводится по типу игра-эстафета. Ведущий и члены жюри следят за выполнением правил.
Далее проводят «Конкурс капитанов».
Вед: Посмотрим, какие задания прислали капитаны.
(читает первое задание).
У Буратино было 5 золотых монет. А вы, ребята, составте число 5 из карточек с кружками разными способами. Кто же придумал такое задание для капитанов? Посмотрим…Оказывается, придумали лиса Алиса и кот Базилио!
Капитаны по сигналу начинают состовлять число 5 на фланелеграфах, которые повернуты к игрокам своей команды. Дается определенное время, например 2 минуты.
В конверте есть еще 1 задание для капитанов. Прочитаю его. Задание придумала черепаха Тортилла. Она пишет: «Составте из игры «Колумбово яйцо» старую мудрую черепаху».
Капитаны выполняют задание на фланелеграфе из наборов фигур к игре. Жюри оценивает их работы.
Вот и закончилось наше путешествие в страну Чудес и приключений. Сейчас члены жюри обьявят, кто же победил в этом путешествии!
Команда победитель проходит по залу с песней о Буратино.
