Дарья Шейнмайер
Веселые игры с детьми осенью на свежем воздухе
▼ Скачать + Заказать документы
Предлагаю Вашему вниманию подборку игр на свежем воздухе в осенний период. Прохладная осенняя погода и дождик, это еще не повод грустить и сидеть дома возле телевизора, можно весело проводить время на свежем воздухе с друзьями и родителями. Вспомним игры нашего детства и проведем свободное время со своими детьми.
Цель: Развитие и повышение игровой культуры детей в осенний период.
Задачи:- обеспечивать двигательную активность;
- развивать ловкость, быстроту, координацию; логическое мышление, кругозор;
Публикация «Веселые игры с детьми осенью на свежем воздухе» размещена в разделах
- организовать интересный и познавательный отдых детей и родителей;
- укрепить здоровье и иммунитет.
Найди растение. Игроки творачиваются, а ведущий срывает листочек или любое растение. Задача детей – как можно быстрее найти такое же. Кто первый – становится ведущим.
«Раз шишка, два шишка…». Игрокам выдаются ведёрки, корзинки и т. д. За определённое время нужно набрать в него упавшие с дерева шишки, при этом приговаривая: «Раз шишка, два шишка и т. д.». Можно использовать листья, жёлуди и т. д. Далее идёт беседа о дереве, чьи плоды или листья были собраны.
Наматывание веревки. В эту игру смогут играть только двое. Если больше желающих, то можно играть поочередно с победителем, а остальные –болельщики. Возьмите две одинаковые ветки или палки и веревку подлиннее (3 и больше метра). Привязываем по ветке или палке к каждому концу веревки. Посередине этой веревки привязываем флажок или делаем узелок. Каждый участник берет по палке, отходит настолько, чтобы сама веревка хорошо натянулась. Так, по сигналу дети начинают накручивать веревку на свою палку. Кто быстрее всего дойдет до узелка или флажка – победитель!
Ворона. Одному игроку завязывают глаза, и он становится спиной к остальным. Каждый из игроков должен подойти к ведущему и поставить свою руку на плечо. Водящий говорит: «Покаркай, ворона!». Игрок каркает, а водящий угадывает имя того, кто каркал. Если угадывает – меняется с игроком местами.
«Длинная змейка».
Все крепко берутся за руки можно за талию впереди стоящего игрока. По сигналу они начинают двигаться по парку в виде «змейки», огибая всё на своём пути. Главное условие – стараться не размыкать руки и ни во что не врезаться.
«Глухой телефончик». Игроки выстраиваются в ряд. Первый в ряду шепчет на ухо своему соседу какое-то слово – тот повторяет это слово другому шепотом и так далее, последний называет услышанное им слово. Обычно названное слово вызывает только смех.
Зайцы и морковка. На асфальте чертим круг диаметром примерно 8-10 метров. Это огород. Внутрь него нужно положить 10 морковок или других предметов (овощей). Из участников выбирается один водящий, который будет пугалом и будет ловить зайцев. По команде ведущего «зайцы» забегают в «огород» и воруют морковку, а «пугало» ловит их. Тот, кого поймали, выбывает из игры. Но ловить можно только на территории «огорода».
Съедобное - несъедобное. Для этой игры возьмите мяч. Пусть игроки станут в ряд или сядут на скамеечку. Водящий начинает кидать мяч каждому игроку, называя съедобный или несъедобный предмет. Если названный предмет можно скушать – игроки ловят мяч, если нет – откидывают назад водящему.
Горячая картошка. Участники игры становятся в круг. Водящий подает сигнал или включает музыку (можно использовать музыку с телефона). Игроки начинают кидать мяч друг другу, стараясь от него как можно быстрее избавиться. Когда водящий подает сигнал или выключает музыку, то тот, у кого в руках остался мячик, выбывает из игры. Когда останется 1 игрок, игра заканчивается, и он становится победителем.
Коллекция камней. Ребенку дается задание найти камни определенного вида. Например, сегодня он ищет белый камешек круглой формы, а завтра — черного цвета квадратной формы и т. д. Собирайте таким образом коллекцию камней и ухаживайте за ней — в таз наливаем воды, берем щеточку или тряпочку, камешки моем и протираем, а потом складываем их в коробочку из-под конфет.
В поисках клада. Возьмите какую-то игрушку, сладость и прочее в качестве «клада». Лучше всего его завернуть в фольгу. Покажите запечатанный «клад» игрокам и попросите закрыть глаза. Спрячьте «сокровище» на дерево, за пенек, качели, скамейку или еще куда-нибудь. Пусть дети отправляются на поиски. Кто первый найдет «клад», тот и выиграл.
Дарья Шейнмайер | Все публикации
