Стреляева Елена
Спортивное развлечение «Веселые скакалки»
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Оздоровительные:
Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные:
Формировать двигательные умения и навыки;
Формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм.
Развивающие :
Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
Публикация «Спортивное развлечение „Веселые скакалки“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Скакалка. Прыжки на скакалке
- Скакалка. Сценарии развлечений со скакалкой
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивать интерес к спортивным играм.
Воспитательные:
Воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;
Развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Оборудование:
Эстафетные палочк-2шт.
Фишки – 2шт.
Мячи.
Обручи.
Ход проведения:
Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Мне очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Веселые скакалки»! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой и, конечно, самой дружной, это мы скоро увидим.
Ведущий: Команды обязуются соревноваться, честно, по правилам! А теперь небольшая разминка.
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам все делать по порядку:
- Весело шагать (маршируют).
- Руки поднимать (упражнение для рук).
- Приседать и вставать (приседают).
- Прыгать да скакать (прыгают).
- Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом вот вам эстафета!
Будем бегать быстро, дружно.
Победить вам очень нужно.
Эстафета№1.
-Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает фишку и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Эстафета№2.
- Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и прыгая вместе с ним, обегая фишку, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя. Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение.
Ведущий: А сейчас мы немножко устали, нужно и отдохнуть. Мы с вами проведем игру на внимание. Я буду показывать вам флажки разного цвета.
Какого цвета этот флажок? (поднимаем синий)
Когда я поднимаю синий – надо хлопать, зеленый – топать, желтый- молчать, красный – ура кричать. (проводится игра).
Молодцы ребята! А теперь занимайте свои места
Команды готовы?
Эстафета№3с мячом.
-Участники встают друг за другом. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй третьему, итак до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч вверх.
Эстафета№4.
«Наездник». Команды стоят в колоннах. Первый участник держит гимнастическую палку между ног. По сигналу бег до фишки, оббегает ее, возвращается и передает гимнастическую палку следующему игроку.
Ведущий: А теперь немного отдохнем. Отгадаем загадки.
Просыпаюсь утром рано,
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю… (Зарядку).
Не похож я на коня,
А седло есть у меня.
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
А звоню я, то и знай (Велосипед).
Сижу верхом не на коне,
А у туриста на спине (Рюкзак).
По пустому животу,
Бьют меня – невмоготу!
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки (Мяч).
Когда весна берет свое,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
Ну, а она – через меня (Скакалка).
Ноги в них быстры и ловки.
То спортивные…. (Кроссовки).
Ведущий: Вот молодцы ребята, отгадали все загадки а сейчас мы отдохнули можно нам и поиграть.
Игра «Удочка».
Все играющие становятся в круг, а водящий - в середину круга. Он вращает скакалку так, чтобы та скользила по полу, делая круг за кругом под ногами играющих. Они внимательно следят за движением скакалки и подпрыгивают, чтобы она не задела кого-либо из них. Тот кого заденет скакалка садится. Не разрешается игрокам во время прыжков приближаться к водящему.
Ведущий: Ну что ж, пора нам
Прощаться со скакалкой,
Но думаю, что всем вам
С ней расставаться жалко.
Поэтому, ребята,
О ней не забывайте!
И в ваши игры чаще
Скакалку приглашайте!
Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли нам подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу и нашим гостям самую добрую, какую только можно улыбку.
Ведущий: И вот подводим мы итоги,
Какие б ни были они.
Со спортом будем мы дружить,
И нашей дружбой дорожить.
И станем сильными тогда.
Здоровыми, умелыми,
Ловкими, и смелыми.
-Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Будьте здоровы, до новых встреч!
