МААМ-картинки

Викторина-презентация для старших дошкольников по страницам книги С. Я. Маршака «Детки в клетке»

татьяна Ганичева
Викторина-презентация для старших дошкольников по страницам книги С. Я. Маршака «Детки в клетке»
▼ Скачать + Заказать документы

Материал направлен на воспитание любви к животным, природе, развитие познавательного интереса детей, развитие любознательности детей.

Цель: закрепить и уточнить знания детей о животных, используя цитаты из книги С. Я. Маршака.

Задачи:

- развивать творческие способности детей, активность,

сообразительность и речь;

- закреплять знания литературного произведения «Детки в клетке»

- расширять знания о живой природе;

- вызывать положительные эмоции.

Публикация «Викторина-презентация для старших дошкольников по страницам книги С, Я, Маршака „Детки в клетке“» размещена в разделах

Дорогие друзья, сегодня добрый Гном Любознайка приглашает нас на экскурсию в ЗООСАД.

Принимаем приглашение,

Каждый будет очень рад -

Посмотреть на зоосад.

А на чем же мы отправимся на экскурсию?

Отгадайте загадку:

Это просто супер - дом!

Очень много людей в нем.

Обувь его резиновая,

А еда у него бензиновая (правильно, автобус)

Едем, едем в зоосад,

Приглашаем всех ребят.

Мы посмотрим всех зверей –

Своих маленьких друзей.

Зоосады строят, чтобы показать людям и сохранить многих зверей, птиц, рыб из разных уголков планеты.

В зоосаде учёные наблюдают за животными, исследуют их. В настоящих местах обитания, например, тигра или льва, трудно наблюдать и изучать их повадки и разгадать все их тайны. Там с ними страшно встречаться. Побывав в зоосаде, можно узнать много интересного и нового о животных.

Итак, мы остановились у первой клетки.

Эй, не стойте слишком близко -

Я (не знаю кто, а не киска!

(помогите мне, пожалуйста – ТИГРЁНОК)

Идем дальше. Кого-то мне это напоминает!

Правда, дети, я хорош?

На большой мешок похож.

На морях в былые годы

Обгонял я пароходы.

А теперь я здесь в саду

Тихо плаваю в пруду.

Кто узнал, о ком это я говорю? - конечно, о Пингвине.

Посмотрите-ка сюда:

Отчего течёт вода

С этого младенца?

Он недавно из пруда,

Дайте полотенце!

Вы узнали? А как называет детеныша лебедя С. Я Маршак? ЛЕБЕДЁНОК.

А в соседней клетке кто-то очень высокого роста:

Рвать цветы легко и просто

Детям маленького роста,

Но тому, кто так высок,

Нелегко сорвать цветок!

Вы узнали кто это? ЖИРАФ

Мы подошли ещё к одной клетке. Обитателя её пока не видно.

Нос у него — в тоже время рука.

Зверя сильней не встречал я пока.

Ростом он многих деревьев повыше.

Толстые ноги, а ходит неслышно. Отгадали - СЛОН

Послушайте, как пишет о нём С. Я Маршак.

Дали туфельки слону.

Взял он туфельку одну

И сказал: - Нужны пошире,

И не две, а все четыре!

А в этой клетке – необычный житель :

Заносчивый и гордый.

Когда сержусь, я бью ногой

Мозолистой и твердой.

Когда пугаюсь, я бегу,

Вытягиваю шею.

А вот летать я не могу,

И петь я не умею.

Вы узнали? СРАУСЁНОК

А этого обитателя клетки вы узнали!

Есть ребёнку не дают.

Он сегодня съел с утра

Только два таких ведра! ВЕРБЛЮД.

Верблюды, единственные животные, могли преодолеть бескрайние пустыни. Их организм был к этому приспособлен.

А в этой клетке никого не видно.

Взгляни -

Малютки рядышком сидят.

Когда не спят,

Они едят.

Когда едят,

Они не спят. О ком эти строки С. Я. Маршака? Да, это - Совята.

Днём в ветвях

Сосны косматой,

Возле самого ствола,

Точно столбик сучковатый,

Дремлет чуткая сова.

На оранжевых глазищах

Веки серые сомкнет,

"Ушки" длинные встопорщит,

Терпеливо ночи ждёт. К. Шилов

Посмотрите – ка сюда:

Полосатые лошадки,

Африканские лошадки,

Хорошо играть вам в прятки

На лугу среди травы!

Разлинованы лошадки,

Будто школьные тетрадки,

Разрисованы лошадки

От копыт до головы. Зебра

Ой, а это кто?

У нас просторный водоём.

Мы с братом плаваем вдвоём.

Вода прохладна и свежа.

Её меняют сторожа.

Мы от стены плывем к стене

То на боку, то на спине.

Держись правее, дорогой.

Не задевай меня ногой! Подскажите, кто это? БЕЛЫЕ МЕДВЕДИ.

Наше путешествие подошло к концу.

Вам понравилась экскурсия? Сколько интересного можно узнать, прочитав книгу С. Я. Маршака «Детки в клетке».

Занимайте места в автобусе, возвращаемся.

Благодарю за внимание!

Прикреплённые файлы:

Публикации по теме:

«Огород на окне». Оформление детского сада«Огород на окне». Оформление детского сада Проект направлен на развитие познавательного интереса и экспериментальной деятельности детей, на расширение знаний о полезных свойствах.

Познавательное развитие дошкольников посредством проектно-исследовательской деятельности АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Данная работа направлена на развитие исследовательско- познавательной деятельности детей, которая дает ребенку возможность.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Викторина-презентация для старших дошкольников по страницам книги С. Я. Маршака «Детки в клетке»
Опубликовано: 14 мая 2014 в 10:06
+77Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Викторина-презентация для старших дошкольников по страницам книги С. Я. Маршака «Детки в клетке»» (включая файлы) размещена пользователем татьяна Ганичева (УИ 139323) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 89.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД