елена марьина
Викторина в подготовительной группе по финансовой грамотности «Мы, ребята деловые»
Мы, ребята деловые
В ходе реализации
образовательного курса
по формированию у детей дошкольного возраста
основ финансовой грамотности
в МАДОУ «Байкаловский детский сад №1 «Теремок»,подготовительной группе была проведена викторина «Мы, ребята деловы
Публикация «Викторина в подготовительной группе по финансовой грамотности „Мы, ребята деловые“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Обучение грамоте. Викторины, интеллектуальные игры
- Подготовительная группа
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Викторины, интеллектуальные игры
- Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Цель: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.
Задачи:
1. Обобщить, закрепить и выявить знания детей о финансовой грамотности, полученные ранее на предыдущих занятиях.
2. Продолжать развивать память, внимание, речь, стимулировать активность детей
3. Воспитывать уважительное отношение к людям, зарабатывающим деньги
(Дети группы поделены на команды)
- Ребята, вас всех интересует вопрос: Зачем и почему вас поделили на команды? Как вы думаете сами, зачем? (ответы детей)
- Правильно, чтобы посоревноваться, мы сегодня с вами проведем викторину. Она называется «мы, ребята деловые!»
Мы уже много времени говорим свами о финансах, деньгах, семейном бюджете, зарплате, работе. Сегодня мы еще раз об этом поговорим, но при этом будем зарабатывать жетоны и в конце игры, узнаем, кто больше всех знает о финансах.
1 команда «Банкиры»
2 команда «Финансисты»
Вспомним правила:
• Слушаем внимательно вопрос
• Обсуждаем и даем ответ
• Не кричим - это главное правило
• За правильный ответ зарабатываем жетон
• Побеждает та команда, у которой большее количество жетонов
Сегодня в нашей викторине будут участвовать и наши гости, они будут наблюдать за нами и потом скажут, какая команда играла, как настоящая команда и кто сделал много правильных ответов.
Все вопросы, загадки, задания будут касаться финансов, денег, монет, зарплаты…
Готовы!
Приступаем!
Выберите капитанов, Капитаны выходите и тените номер, кто начнет игру.
(капитаны тянут карточки с номерами)
1 раунд.
«Сложи картинку» - раздаются разрезные картинки, на которых изображены предметы (яблоко, помидор, кукла, хлеб) и люди (повар, водитель, врач, нужно собрать и сказать кто изображен, обобщить эти предметы одним словом: -ПРОФЕССИИ, -ТОВАР.
2 раунд.
Товар – это то, что производится для продажи. Задание называется «Сигнальщики». Команда «Банкиры» хлопают, если слышат, что речь идет о товаре. Команда «Финансисты» топают, если речь идет не о товаре.
1. Фермер привез на рынок молоко (товар).
2. Папа починил детям игрушку (не товар).
3. Бабушка испекла торт к празднику (не товар).
4. Плотник сделал шкаф и продал его (товар).
5. Маша сварила варенье для Гоши (не товар).
6. На фабрике сделали игрушки и отвезли их в магазин (товар).
7. Кот Матроскин сшил Шарику шапку (не товар).
8. В издательстве напечатали много детских книг (товар)
После каждого ответа еще раз - Почему?
3 раунд:
Мы с вами выяснили, что такое товар. А где мы его берем? (рынок, магазин, киоск)
А как мы его приобретаем? (покупаем с помощью денег)
А что такое деньги? Какие они бывают? (монеты, бумажные купюры)
4 раунд: «работа с монетами»
Разложите монеты по порядку
1 5 10 50 1 2 5 10
5 раунд: «Покупка товара»
Продаю товар…. За 9 рублей
Продаю товар…. За 5 рублей
Но помним правило: я продаю за самый лучший вариант и у кого больше будет вариантов
6 раунд:
Мы с вами о профессиях, о товаре, о том, что его покупают за деньги, а откуда мы деньги берем?
Мамы и папы ходят на работу и получают зарплату? А бабушки и дедушки? Пенсия. А братья и сестры, которые учатся в колледжах, университетах? Стипендия.
И последний раунд 7:
Игра «Да, нет!» В этой игре мы сейчас вспомним, как можно экономить деньги в семье.
Я буду говорить высказывание, а вы, если оно правильное, говорите «ДА, НЕТ».
-Уходя из дома, не забывайте выключать свет;
-Чаще обедайте в ресторанах и кафе?;
-Требуя новую игрушку, подумай о семейном бюджете?;
- Проси у родителей новую игрушку к каждому празднику?;
-Сходил в магазин, оставь себе сдачу?;
-Бережно относись к своим вещам?;
-Чаще пользуйтесь услугами такси?;
-Старайся больше ходить пешком?
-Чаще разговаривай по сотовому телефону с друзьями?.
После каждого ответа еще раз - Почему?
-Молодцы, все команды дружно отвечали на вопросы!
Подводим итог, чествуем победителей.
Ребята, сегодня мы с вами закрепили основы финансовой грамотности. Спасибо всем за увлекательную и интересную игру!
подготовил и провел воспитатель 1кв. кат. Марьина Е. Н.
МАДОУ "Байкаловский д/с №1 "Теремок"
елена марьина | Все публикации
