Лариса Сомова
Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения
Этот праздник закрепляет у ребят знания правил уличного движения. Зал или площадка, где проводится праздник напоминает перекрёсток большого города, в центре которого светофор. Праздник начинается с песни "Знаки дорожные".
Ведущий: Ребята, вы, конечно, все хорошо знаете правила уличного движения, сигналы светофора, а сегодня мы ещё раз повторим с вами всё, что вы знаете о правилах уличного движения.
Читает стихотворение Раима Фахади.
У любого перекрёстка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
Свет зелёный - проходи!
Жёлтый - лучше подожди!
Если свет зажёгся красный -
Публикация «Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения» размещена в разделах
- Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
- ПДД в школе. Внеклассные мероприятия для 1-7 классов
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Значит, двигаться опасно!
Стой!
Пускай пройдёт трамвай.
Наберись терпения.
Изучай и уважай
Правила движения!
Проводится игра "Светофор"
В центре зала устанавливается светофор. Зрители делятся на две команды - участники игры. Участникам игры надо быть очень внимательными. Когда ведущий "зажигает" зелёный свет, ребята должны хлопать в ладоши. При красном свете должна быть тишина. (Перед началом игры надо обязательно провести репетицию, чтобы все ребята поняли игру). Выиграет та команда, ребята которой более внимательные.
Исполняется танец регулировщиков.
Проводится игра "Перейти улицу"
У ведущего два картонных кружка. Один оклеен зелёной бумагой с одной стороны и жёлтой - с другой. Второй - красной, а на обратной стороне - жёлтой. Игроки делятся на две команды. В зале проводятся (отмечаются) две параллельные линии, одна от другой на расстоянии 7 - 10 шагов. Это улица.
Условия игры:
Когда ведущий делает взмах зелёным кружком, играющие делают шаг вперёд, красный - шаг назад, жёлтый - остаются на месте. Ведущий чередует цвета. Если он взмахнул кружком один раз - надо сделать один шаг, если два - два и т. д. Те, кто ошибается, выбывает из игры. Побеждает команда, игрок которой первым перейдёт "улицу".
Контрольные вопросы "пешеходам":
- Как пешеход должен ходить по улице? (по тротуару, придерживаясь правой стороны.)
- Как должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара? (По левой стороне на встречу движению транспорта.)
- Где пешеходы могут переходить улицу? (На перекрёстках, где есть указатели "переход", по пешеходным дорожкам, нанесённым на мостовую белой или красной краской)
- Как вы должны переходить улицу, если перекрёсток не регулируется? (Сначала посмотреть налево, а дойдя до середины, посмотреть направо. Приближающийся транспорт надо пропустить. Улицу надо переходить прямо, а не наискосок)
- Почему нельзя появляться перед близко идущим транспортом? (Потому что шофёр не может резко тормозить, чтобы остановить машину.)
-Что означает знак: жёлтый или белый круг с красной каймой, внутри которого изображён велосипед? (Такой знак предупреждает, что по этой улице ездить на велосипеде запрещено)
Ведущий (надев полицейскую фуражку):
Здесь на посту в любое время
Дежурный - ловкий постовой,
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.
Никто на свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
Вопрос: О каких сигнах регулировщика идёт речь?
Задание командам: выполнить эти сигналы.
- Когда полицейский-регулировщик обращён к приближающемуся транспорту и пешеходам грудью или спиной, то это положение соответствует красному сигналу светофора. При этом положении пешеходам и транспорту запрещается продолжить движение.
- Когда регулировщик обращён к движущемуся транспорту и пешеходам боком с вытянутой рукой вдоль груди, то это положение соответствует зелёному сигналу светофора. При этом положении регулировщика разрешается движение транспорта и пешеходов через перекрёсток только прямо и поворот направо.
Предлагается игра "Это я, это я - это все мои друзья!"
Ведущий:
- Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место?
(Это я, это я - это все мои друзья)
-Кто из вас идёт вперёд только там, где поворот?
- Знает кто, что красный свет, это значит хода нет.
- Знает кто, что свет зелёный означает: путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о вниманье говорит?
Ведущий предлагает вопросы "Подумай - отгадай!"
1. Сколько колес у автомобиля? (4,6, 8)
2. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1, 2, 3)
Для разминки предлагается музыкальная игра "Хорошо!"
В заключении проводим игру "Ловкий пешеход", состоит из двух этапов.
1 этап:
Устанавливается светофор - фанерный ящик с прорезанными в нём круглыми отверстиями, мяч. Отверстия окаймлены зелёным, красным и жёлтым кружками. Пешеходы по очереди переходят перекрёсток. Перейти - значит на ходу забросить мяч в зелёный глазок светофора. Попал в красный - не пересёк улицу, выбываешь из игры. Попал в жёлтый - получаешь право забросить ещё раз мяч.
2 этап: "Звени, песня!"
Ведущий выбирает себе трёх помощников. Они живой светофор. В руках у каждого флажок - зелёный, жёлтый, красный. Зелёный флажок - песне путь открыт. Красный - путь закрыт, песня звучит про себя. Жёлтый - приготовиться, но песня звучит про себя.
Ведущий начинает петь какую - нибудь хорошо известную ребятам песню. Помощник с зелёным флажком подходит к первой команде. Она продолжает песню, начатую ведущим. Но вот подходит помощник с жёлтым флажком, и наступает долгая пауза, во время которой песня должна звучать у детей про себя, чтобы продолжить её, когда к группе подойдёт помощник с зелёным флажком. Выигрывает группа детей, не получившая замечания, правильно продолжившая текст и мелодию песни.
В заключении праздника участники получают эмблемы, медали, сделанные самими ребятами: "Самому смекалистому", "Ловкий пешеход", "Отличный регулировщик".
