Васькина Алина Валерьевна
Военно-спортивная игра для детей старшей и подготовительной к школе групп «Зарничка»
Сценарий военно-спортивной игры для детей старшей и подготовительной к школе групп «Зарничка».
Цель:
Патриотическое воспитание детей.
Задачи:
• Знакомство с воинскими специальностями, родами войск.
• Воспитание дошкольников в духе готовности к защите Родины.
• Формирование товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости.
Публикация «Военно-спортивная игра для детей старшей и подготовительной к школе групп „Зарничка“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
• Развитие у детей творческих способностей, воображения; способности проявлять инициативу.
Интеграция образовательных областей:
ОО «Познание».
Задачи:
• Развивать любознательность.
• Тренировать логическое мышление.
• Формировать желание познавать новые движения в игровой деятельности.
ОО «Речевое развитие».
Задачи:
• Обогащение словарного запаса.
ОО «Физическое развитие».
Задачи:
• Повторение строевых упражнений.
• Развитие физических качеств и двигательных умений.
• Способствовать развитию эстетического выполнения упражнений.
ОО «Художественно эстетическое развитие»
Задачи:
• Развитие музыкально-ритмической деятельности на основе физических качеств и основных видов движений.
• Формирование эстетического восприятия обстановки соответствующей теме проводимой игры.
ОО «Безопасность»
Задачи:
• Соблюдение техники безопасности.
• Формирование навыков безопасного поведения в подвижных и спортивных играх, при использовании спортивного инвентаря.
Методические приемы:
Организационный момент, вводная беседа, вопросно-ответная беседа, игра с соревновательными элементами, подведение итогов.
Предварительная работа:
ОО «Познавательное развитие».
• Заранее познакомить детей с правилами игры, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.
• Провести беседу о Великой Отечественной войне, ее роли в нашей жизни.
• Сформировать команды из детей старших и подготовительных к школе групп.
• Назначить капитанов команд.
• Изготовить атрибуты для проведения военно-спортивной игры.
• Составить жюри, назначить ответственного за награждение.
• Подготовить музыкальное сопровождение для игры.
• Подготовить зал для проведения мероприятия.
Последовательность проведения военно-спортивной игры
1 часть: торжественный парад участников.
2 часть: прохождение этапов игры с соревновательными элементами.
3 часть: подведение итогов игры, заключение.
Продолжительность военно-спортивной игры 35 минут.
Оборудование:
Демонстрационный материал: флаг российской федерации, форма главнокомандующего, конусы, тумбы, мишени с изображением танков, гимнастические скамейки, стойки с натянутой веревкой, 3 стула, ленты для подсчета голосов, аудиозаписи военных песен.
Раздаточный материал: эмблемы команд, 3 мяча среднего диаметра, 36 конвертов треугольников, 3 градусника, 3 медицинских бинта, 3-е ножниц.
Место проведения: спортивный зал.
Ход военно-спортивной игры «Зарничка»
Звучит маршевая музыка, дети старших и подготовительных групп под руководством командира отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру площадки, выходит главнокомандующий военно-спортивной игры «Зарница».
Главнокомандующий: Здравие желаю, юнармейцы!
Дети: Здравствуйте!
Главнокомандующий: Парад смирно! Равнение на флаг!
Вынос флага.
Главнокомандующий: Давно отгремели залпы войны, над нами мирное небо.
Люди спокойно работают. Вы, дети, живете в мирное время. Это счастье, добытое в суровых сражениях и битвах. Наш покой охраняет наша славная Армия.
Военно-спортивную игру «Зарничка» мы посвящаем Дню Победы в Великой Отечественной Войне.
Главнокомандующий: Отряды, равняйсь! Смирно! Приготовится к представлению команд.
Отряды представляются: название и девиз.
Танкисты: Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!
Моряки: Друг за друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро улыбкой встречай,
Если товарищ в беде – выручай!
Летчики: Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.
Главнокомандующий: Парад, напра-налево! Шагом, марш!
Под песню «Моя армия», дети проходят парад. Перестраиваются в колонны.
Главнокомандующий: Товарищи юнармейцы, сегодня в детском саду произошло чрезвычайное происшествие: был похищен флаг. Ваша задача найти флаг и доставить его в штаб. Задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий. К выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Главнокомандующий: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где стрелкой обозначено ваше передвижение по базам. Отряду, который найдет флаг необходимо быстро вернуться в штаб и доложить о выполнении задания. Задание понятно?
Командирам отрядов получить план маршрута.
Командиры подходят к главнокомандующему, берут маршрутные листы.
За вашими действиями будут следить члены жюри и гости.
Главнокомандующий: К выполнению задания приступить! Парад, напра-налево! Шагом, марш!
Под песню «Моя армия», дети проходят парадом. Перестраиваются в колонны.
Отряды знакомятся с маршрутными листами, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.
1 этап: эстафета «Передай срочное донесение» : с почтовым конвертом пробежать змейкой туда и обратно оббегая стойку, где нужно оставить донесение.
2 этап: соревнования «Меткий стрелок» : гранатами (малыми мячами) дети должны попасть в танк.
3 этап: соревнования «Оказание первой медицинской помощи раненым» : перевязать раненного, перевести его на плечах до своей команды (1 раненный, 1 врач, 2 медсестры, 2-е переводят). 3 задания: 1) ранение руки; 2) осколочное ранение ноги; 3) травма головы.
4 этап: ответить на вопросы на военную тематику.
1. Ползет черепаха, 2. Он гудит и чертит мелом
Стальная рубаха. Он рисует белым-белым
Враг – в овраг На бумаге голубой
И она там, где враг. (танк) Сам рисует, сам поет
Что же это (самолет)
3. На ремне сверкает пряжка 4. А матросская фуражка
И блестит издалека Не имеет козырька
Полосатая рубашка Называется фуражка -
Называется (тельняшка) (бескозырка моряка)
5 этап: полоса препятствий «огневой рубеж» : Пробегание «шаткому мосту» (по гимнастической скамейке, подлезание под «колючую проволоку» (стойки с натянутой веревкой, проползание под «поваленным деревом» (тумбой).
6 этап: определить на маршрутном листе место нахождения флага, найти его и принести его в штаб.
Когда флаг найден все отряды снова собираются на площадке. Жюри подводит итоги.
Главнокомандующий: Отряды, равняйсь, смирно! Товарищи юнармейцы, задание выполнено – флаг найден и возвращен в штаб. Спасибо за службу.
Дети: Ура!
Главнокомандующий: Я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре «Зарничка» и наградить команды нашедшие флаг. Награждается отряд, ставший победителем в сегодняшней игре.
Награждается отряд в номинации «Самый находчивый», «Самый дружный», «Самый смелый».
Главнокомандующий: Какое самое сильное оружие на земле?
Дети: Мир!
Главнокомандующий: Мир солдаты защищали
Жизнь они за нас отдали
Сохраним в сердцах своих
Память светлую
О них!
