светлана марисова
Конспект занятия «Волга-великая русская река»
Волга - великая русская река.
Автор: Марисова Светлана Владимировна, старший воспитатель МБДОУ детский сад№201 г. о. Самара
Программное содержание.
1. Дать детям понятие об истоке Волги.
2. Уточнить знания детей о реке как сообществе водных обитателей: рыб, растений, насекомых, приспособившихся к жизни в воде.
3. Закрепить знания детей о свойствах воды: прозрачность, растворимость.
4. Ввести в словарь детей новые слова и понятия: сообщество, исток, морской путь, «Волга-матушка», явления природы, фильтр.
Публикация «Конспект занятия „Волга-великая русская река“» размещена в разделах
5. Продолжать воспитывать любовь и интерес к родной природе, умение видеть ее красоту.
Оборудование и материалы.
• Карта-схема изображения верхней Волги.
• Карта-схема нижнего течения.
• Фотографии: исток Волги, на берегах Волги.
• Звуковое оформление (диск с музыкальной записью).
• Материал для опытов: стаканы, воронки, синтепон, паралон, ткань, вата.
• Экран.
• Проектор.
• Диск с записью об истоке Волги.
Организация детей.
Дети разделены на подгруппы. На занятии работает восемь человек. Дети свободно стоят рядом с воспитателем.
Предварительная работа.
1. Анализ программы.
2. Анализ перспективного плана по краеведению.
3. Изучение литературы: Н. Палькин «О, Волга», энциклопедический справочник «Самарская область».
4. Экскурсия в «Березовую рощу» на берег реки.
5. Чтение литературы о Волге.
Регламент времени:
I часть – организационный момент (2 минуты).
Постановка цели, название темы, объяснение воспитателя (5минут).
II часть – познавательная, самостоятельная деятельность детей (17 минут).
III часть – итоговая часть занятия (4 минуты).
Сегодня на занятии я расскажу вам о великой русской реке
Волге. Как жизнь начинается с детства, так и великая река начи-
нается с маленького родника. Ключ, бьющий из земли, образует
небольшой ручеек. От него веет прохладой, даже летом, когда
когда припекает солнце и на улице жарко. И вот уже побежал ручеек, прокладывая путь между кустами и деревьями. По дороге к Каспийс-
кому морю вбирает в себя многие ручейки и маленькие речки и
постепенно превращается в могучую, полноводную и красивую реку.
Когда-то давным-давно, когда на земле жили древние люди,
реке дали название "Ра", что значит "щедрая". Что такое щедрая?
(добрая, все отдающая). Другие народы, жившие на ее берегу наз-
вали "Итиль"; то есть самая главная, полноводная, могучая, широкая.
Третьи назвали ее "Волга", что значит "Светлая". Все названия подхо- дят нашей реке. Действительно она могучая, широкая и очень
длинная. ( показать на карте: от Волдайской возвышенности до
Каспийского моря.) Волга широкая, потому что у нее много помощ-
ников, притоков - больших и маленьких речек, которые несут в нее
свои воды. Знаете сколько их? Двести. Только в нашей областе
- Это Самарка, Сок, Кондурча, Кинель.
Река Волга течет медленно и спокойно. Весной, от таяния сне-
говводы в ней становится намного больше и она широко разливается,
заполняя речные поймы. В ветренную погоду, река волнуется, бурлит.
Волны бьют о берег, в борта теплоходов.
Давайте, мы с вами изобразим эти волны. Для этого мы пост-
роимся в цепочку, параллельно друг другу, взявшись за руки, обра-
зуя дугу, и опускать руки в тот момент, когда следующая пара, подни-
мает руки, получилась река с бегущей волной. (Можно поиграть в
"Ручеек").
Вода в Волге чистая, светлая, прозрачная. Поэтому в реке
водится много рыбы, да такой вкусной, какой нигде не видали. Только
в Волге водится стерлядь, осетр, белуга, угорь.
В давние времена берега Волги были покрыты лесами. В них
росли грибы, ягоды, орехи, лечебные травы.
До появления железных дорог и автомобилей Волга была
главным путем торговли, по которому обменивались товарами
Юг и Север России. Трудится, трудится река день и ночь для
людей, не зря назывли ее Волга - труженница, Волга - кормилица.
Теперь Волга совсем другая, чем была раньше. Идут по ней
один за другим огромные корабли, теплоходы, баржи, белые
пассажирские суда, где полно отпускников и туристов. Недаром Волгу
называют рекой-курортом.
Для пассажиров Волга, как чудесная книга, много городов на ее
берегах: больших и маленьких, древних (Ярославль, Нижний Новгород,
а так же молодых и юнных (Тольятти, Приволжье).
У каждого из них есть свой герб. Они все разные, но объединяет
их голубой цвет - символ Волги. (Показ гербов).
Мы с вами живем в середине этой быстрой и красивой реки и
называется оно Среднее Поволжье. А город наш - Самара. (герб).
Рассположился он на самом красивом месте: слиянии двух рек Волга
и Самара. Если взглянуть на Волжские берега, открывается мир покоя
и чарующей красоты. Послушайте, что писал о Волге великий русский
поэт Николай Алексеевич Некрасов.
О, Волга! Колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я!
Один, по утренним зорям,
Когда еще все в мире спит
И алый блеск едва скользит
По темно-голубым волнам,
Я убегал к родной реке,
Иду на помощь рыбакам,
Катаюсь с ними в челноке,
Брожу с ружьем по островам.
На берегах Волги строят заводы и фабрики: делают машины, строят
корабли, шьют обувь и одежду. И везде используют воду Волги.
Построили даже платину, и воды реки заствляют вращатся
турбины электростанций, вырабатывая ток и освещая многие города.
Но от этих фабрик и заводов вода стала грязной, потому что они
сливают в реку использованную, с вредными веществами воду.
Рыба от этого вымерла или ушла в другие воды. Осталось ее очень
мало. В лесах, на берегах, погибают деревья, растения, стало меньше
ягод, так как воздух загрязнен отходами заводов и выхлопами автомо-
билей.
Почему это произошло? Да потому что человек взялся переде-
лывать Волгу, чтобы улычшить жизнь людей, а не подумал, не навредит
ли это Волге, природе. Оказалось, что повредит. Поставили платину,
перегородили реку, построили электростанцию, и пошла вода совсем
в другую сторону, плотина вперед ее не пускает. Человеку хорошо - свет
в дом пришел, а Волге плохо. Упирается вода в плотину, а пройти не
может. Больно ей, болеет она.
Или еще пример: Стоит на берегу реки текстильная фабрика.
Заливают там в котлы волжскую воду, засыпают порошок-краситель,
чтобы ткань покрасить. Воду из котлов в Волгу сливают, краска в речную
воду попала. Будет вода после этого чистой, прозрачной, вкусной?
Будет она полезна рыбам, человеку? Нет конечно!
Теперь все ученые думают: что делать, чтобы спасти природу,
как помочь Волге? Пока не придумали. Похоже, эту задачу вам придется
решать, когда вырастите. Для этого надо много знать и уметь, много
трудиться и хорошо учиться.
Мы можем с вами разобраться с этой задачей при помощи игры
"Хорошо - плохо".
Игра " Хорошо - плохо".
- Плывет по Волге теплоход с путешественниками. Любуются они
красотой реки, слушают про нее рассказы, истории, фотографируют,
воду пьют, а банки в воду кидают. Один турист пакет с кислым молоком дальше всех бросил. Как вы думаете, что хорошо, что плохо в этой
картине?
- Стоит на берегу город. В нем огромный автомобильный завод.
Автомобили делают удобные, красивые, людям на радость. Из
Волги берут воду для завода, а отработанную, с красками, с вредными
порошками, сливают обратно. Но зато автомобили очень хорошие и
дело нужное. Что хорошо, что плохо?
