Логинова Ирина
Волшебный портфель. (Сценка на выпускном утреннике)
ВОЛШЕБНЫЙ ПОРТФЕЛЬ.
(Сценка на выпускном утреннике)
Составила:Логинова Ирина Борисовна музыкальный руководитель прогимназии №14 «Журавушка»,г. Бугульма,Татарстан
Под музыку выходят дети, читают стихи и поют песни про детский сад про детский сад (по выбору музыкального руководителя)
Садятся на стульчики.
Ведущая: Да, дети, вы уже не малыши, а почти настоящие школьники. И мы сегодня это докажем. Все задания выполним!
А с чем же школьники ходят в школу?
Публикация «Волшебный портфель, (Сценка на выпускном утреннике)» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценки на выпускной
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013
Правильно с портфелем. (достает портфель)
Нам ваш будущий учитель
Передал портфель – смотрите!
А в портфеле том – секрет,
Ну, чего там только нет:
В нем картинки и тетрадки,
Где записаны загадки, и задачки интересные, игры, песенки чудесные!
В эти игры поиграйте
И загадки отгадайте,
Интересные задачки
Вы, ребята, порешайте!
Ведущая открывает портфель, достает красивую книгу «Сказки», удивляется.
Вот шелестят уже страницы,
И кто- то к нам уже стучится.
(Фонограмма шум леса, пение птиц)
Заходит Ягик, садится на пенек, хватается за голову, о чем-то грустит.
Скачет на метле Баба Яга.
Баба Яга: Фу-ты, батюшки, устала,
Наконец-то прискакала!
(смотрит на внучка)
Баба Яга: Ты, чавой-то сам не свой,
Не румяный, не живой.
Можа кто тебя обидел?
Чуду-Юду где увидел?
Съешь осиновой коры
И взбодришься до поры.
Чай не химия какая,
Чай природные дары.
Съешь ее скорей внучек,
А потом травы пучок. (угощает)
Ягик: Не, бабуля, я здоров, не боюсь я и врагов.
Что-то грустно одному, отчего, я не пойму.
Вот в глуши один совсем, даже лакомства не ем.
Можа в школу записаться, буду там я заниматься. (подумав)
Как же в школу мне идти, нет портфеля, хоть умри!
Я хочу портфель, бабуля!
Ну достань его, Ягуля!
Баба Яга: Ты никак, внучок, подрос,
Коль с меня такой вот спрос.
Ну на кой тебе учиться (хватается за голову)
С горя что ли утопиться!
Лучше ты зверей шугай, да народ в лесу пугай!
Вот призвание твое.
Ах, ты, горюшко, мое!
Ягик: Я сказал, хочу учиться!
Можешь даже утопиться!
А портфель большой достань!
Баба Яга: Что пристал ко мне, отстань! (думает)
Ладно, сядь-ка ты под эту ель,
Жди, достану я портфель!
(Баба Яга и Ягик уходят)
Ведущая: Что же будет, подождем,
А сейчас плясать пойдем!
ТАНЕЦ (по выбору музыкального руководителя)
Заходит Баба Яга.
Баба Яга: Где-то музыка слышна,
И проверить я должна,
Почему здесь веселятся,
Ишь, решили забавляться! (выходит на середину)
Ах, как весело у вас,
Хоть сейчас пускайся в пляс!
Что за праздник, расскажите,
Все Ягуле объясните.
Ведущая: Праздник в садике у нас,
Вокруг сиянье добрых глаз.
Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс!
Баба Яга: Веселитесь значит тут,
Щас печали наведу! (начинает рыдать)
А внучок в лесу смурной,
Хоть совсем и не больной. (думает)
А у вас портхвель-то есть? (угрожающе)
А не то могу всех съесть!
Ведущая: Ты зачем, Яга, пугаешь?
Праздник нам вести мешаешь!
Баба Яга: Так, енто, вроде я шутя,
Не сердитесь на меня. (жалобно)
Вы портхвель бы мне отдали,
И веселье продолжали.
Ведущая: А зачем тебе портфель?
Баба Яга: Чтоб внучок повеселел!
Хочет в школе он учиться,
Я готова поручиться:
Умный он, аж спасу нет,
Не найдешь таких 100 лет!
Ведущая: Так зови его сюда,
Если в этом вся беда!
С нами пусть он веселится,
Так зачем тебе сердиться!
Баба Яга: (радостно)
Эн-то так оно, конешно,
Позову внучка я спешно.
Пусть он здесь повеселится,
На бабулю пусть не злится. (свистит)
Заходит Ягик.
Ягик: Ты, бабуля, мня звала?
Расскажи-ка, как дела?
Раздобыла мне портфель?
Нет!
Уйду опять под ель!
Баба Яга: Ты, внучок, не ягозись,
С ребятишками садись,
Покажи свое уменье,
Можа им потом в ученье пригодится апосля
(гордо) Ведь учила табе я!
Ведущая: Баба Яга! Что же это значит «покажи свое уменье»?Ты думаешь, что наши дети ничего не умеют?
Ты ошибаешься! Наши дети хотя и не учатся в школе, но уже знают буквы и умеют считать. В нашем волшебном портфеле есть интересные задачки. Сейчас их порешаем.
Ведущая загадывает детям задачки, потом обращается к Ягику.
Ведущая: : Ну, а ты, Ягик, считать умеешь?
Баба Яга: (очень гордо)
Ну считать-то он мастак!
Я поправлю, что не так!
Как начнет в лесу считать,
Говорят: «Мастак видать!»
Ягик: Ну давайте ж мне задачки,
Их решал в лесу за жвачки!
Если правильно решу,
Вам жевать их разрешу!
Баба Яга: Щелкал их он как орехи,
Для забавы, для потехи!
Ягик: Для меня они игра!
Баба Яга: Ну ни пуха, ни пера!
Ведущая загадывает Ягику загадки, он отвечает неправильно, путается, Баба Яга не выдерживает.
Баба Яга: вот несчастье, вот конфуз!
Вмиг отшлепаю, бутуз!
Не могешь решить задачу,
Получай шлепок впридачу (шлепает его)
Ягик: (делает вид, что нездоров)
Ой, все колит и болит,
И внутри огнем горит.
Я давно подозреваю у себя инцефалит.
Ой, чавой-то худо мне!
Баб, слыш, как хрумкает в спине!
Не идет мене ученье,
От него одни мученья!
Ведущая: Не расстраивайся Ягик, в школу пойдешь, всему научишься.
А сейчас… (достает из портфеля музыкальный ключ)
Музыкальная пауза.
Здесь можно включить по выбору музыкального руководителя любые танцы, песни, музыкальный оркестр.
Баба Яга и Ягик смотрят с удивлением, в оркестре даже пробуют подыграть, им дают бубен или звоночек.
Баба Яга: И этому всему дети научились в детском саду?
Ведущая: Да и не только этому. В нашем детском саду дети учились рисовать.
А ты, Ягик, умеешь рисовать?
Ягик: Ну, чего тому учиться,
Могут все лишь подивиться,
Я- художник хоть куда!
Я рисую иногда.
Вот с мыслями соберусь,
За рисунки и возьмусь!
КОНКУРС «Юный художник» (дети соревнуются с Ягиком, Баба Яга удивляются как дети быстро и красиво выполняют задания)
Ведущая предлагает гостям посмотреть танец, который подготовили дети, посещающие танцевальную студию «Вдохновение»
ТАНЕЦ
Ребенок рассказывает стихотворение на английском языке.
Баба Яга: Во гутарит, во дает!
Ну ни кто не разберет!
Ягик: По-каковски тут сказали,
Ничего мы не поняли!
Ведущая: Наши дети посещают студию английского языка и могут не только стихотворение, но и сказку рассказать на английском языке
СКАЗКА «Теремок» (на английском языке)
Ведущая: : А еще наши ребята хотят быть сильными и здоровыми, поэтому посещают спортивную студию «А вам слабо?» В этом вы сами сейчас убедитесь.
АКРОБАТИЧЕСКИЙ НОМЕР.
(Каждая студия дарит Ягику небольшой сувенир или книжку.)
Ведущая: А еще наши дети очень любят играть. Приглашает Баба Ягу и Ягика поучавствовать в играх-атракционах (по выбору музыкального руководителя)
ИГРЫ.
Ягик: Ну вот назанимались, наигрались…
А портфель-то мне дадут,
Нет, так с горя зареву-у-у!
Ну куда мне вещи класть,
Вот несчастье, вот напасть!
Ведущая и дети дарят портфель Ягику, он очень радуется.
Баба Яга: Вот спасибо, ублажили,
И портфельчик подарили!
Наш подарок вам, друзья,
Подарить хочу и я.
(Баба Яга и Ягик дарят сладкие подарки)
Баба Яга: Хоть и весело у вас,
Хоть вы рады видеть нас,
Но пора, друзья прощаться,
В лес нам надо возвращаться.
(фонограмма «Звуки леса»)
Без хозяйки - дом пустой,
Без Ягули- лес густой.
Там в глуши грустит избушка,
Слышишь, нас зовет кукушка!
Баба Яга и Ягик прощаются и уходят.
Дети выходят на построение, дарят сотрудникам детского сада стихи и песни
(по выбору музыкального руководителя)
