Людмила Мызина
Встреча в литературной гостиной с родителями и детьми подготовительной группы «Не нужен клад, коли в семье лад»
▼ Скачать + Заказать документы
Встреча в литературной гостиной с родителями и детьми подготовительной группы «Не нужен клад, коли в семье лад»
В толпе, на улице, заблудилось дитя.
Бегает, кричит, ищет мать.
Народ спрашивает у ребё нка:
"Какая же твоя мама, деточка?
" А дитя сквозь слё зы отвечает:
"Разве вы не знаете?
Моя мама та, что лучше всех".
Л. Н. Толстой
Публикация «Встреча в литературной гостиной с родителями и детьми подготовительной группы „Не нужен клад, коли в семье лад“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературные сценарии
- Подготовительная группа
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
Задачи: Учить детей вежливо общаться со взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях.
Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним.
Встреча проходит в рамках проекта «Моя семья»
Предварительная работа:
Чтение и разучивание стихотворений о семье, чтение рассказов Л. Н. Толстого «Большая печка», «Старый дед и внучек», «Два брата». Ирис Ревю «Рассказы про семью» И. Б. Кочанская «Сказка о солнышке», карельская народная сказка «Сын-Медведь».
Изготовление пригласительных открыток на встречу в литературную гостиную.
Оформление книжной выставки «Моя любимая книга», выставки детских портфолио «Моя семья», выставки детского рисунка «Наши родные».
Создание тематической презентации «Встреча в литературной гостиной», запись видеоролика с интервью детей «Что такое семья?»
Музыкальная подборка песен о семье : «Родительский дом», «Моя семья», «Песня про семью», «Гимн семьи».
Работа с родителями : пополнение фотоальбомов «Моя мама», «Самый лучший папа мой!», «Наши любимые» в группе «Капельки солнца» в социальной сети «Контакт». Пополнение предметно-развивающей среды: изготовление и поиск необходимого реквизита для мероприятия, сотворчество детей и взрослых в процессе изготовления детских портфолио «Моя семья».
Ход: Звучат песни о семье. Родители проходят в зал, рассаживаются. Заходят дети, рассаживаются по своим местам.
(звучит осенний вальс, танец с полотнами)
Музыка затухает, выходят ведущие (дети и воспитатель).
1-Женя,2-Леня. 3-воспитатель.
-1. Здравствуйте дорогие гости!
-2. Здравствуйте наши родные!
-3. Мы приветствуем вас в литературной гостиной. Сегодня мы поговорим о семье.
-1. Открываем первую страничку!
Слайд 2 «Страница «Моя семья»
-3. А Что такое семья? Давайте спросим у наших детей. (просмотр видеоролика «Что такое семья?»)
После просмотра дети по очереди произносят фразы:
1. - Семья – это родной, любимый дом.
2. - Семья - это мир, где царит любовь и верность
3. - Это крепость, за которой царят покой и любовь.
4. - Это одни на всех радости и печали.
5. - Семья - это привычки и традиции.
6. - Семья - это опора во всех бедах и несчастьях
(Ведущие читают стихотворение М. Шварца «Семья»)
1-Женя,2-Леня.
-1 Семья – словечко странное, Хотя не иностранное.
– Как слово получилось, Не ясно нам совсем.
-2 Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь?
-1 Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
-2 А если есть собака? Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака, Выходит Во! – семья.
-2. Открываем вторую страничку!
Слайд 3 «Страница МАМА и ПАПА»
-3. Ребята, смотрите, страничка перевернулась, кто скажет, как называется следующая страничка? (дети, умеющие читать читают заголовок «мама и папа»
-1Стихи о маме прочтут Алиса, Денис, Егор К. и София
Слайд 4 (фото мам)
Алиса:
Рядом с мамой я усну,
К ней ресницами прильну.
Вы, ресницы, не моргните,
Мамочку не разбудите.
Егор К:
Знаю буквы я четыре,
Что важнее всего в мире.
И скажу вам сразу прямо,
Эти буквы – слово МАМА!
Денис:
В слове «мама» спрятано много
Ласка, забота и дома чертоги.
Вкусные булочки, торты, пампушки,
Самые лучшие в мире игрушки.
Софа:
Важный совет, уговоры, нотации
И порой разные интонации.
Спрятаны радость и наслаждение,
Большая любовь и, конечно, рождение.
- 2. Принимают эстафету Максим, Антон и Егор.
Максим:
Ничего милее нет
Маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!
Антон:
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
выручи, покушай!»
Я поел немного, Разве не подмога?
Егор:
Говорят, у мамы руки не простые,
Говорят, у мамы руки золотые!
Погляжу внимательно, погляжу поближе,
Маме руки глажу — золота не вижу.
Почему же люди наши заводские
Говорят, у мамы руки золотые?
Спорить я не стану, видно им видней,
Ведь они работают с мамою моей.
Слайд 5 (фото пап)
-1: Стихи о папе прочтут: Вова, Максим С., Айхан,
-2: Леша и Артем
Вова:
Мой папа чемпион!
Он всех сильнее в мире:
Он маму на руках носит по квартире!
А может и меня поднять он вместе с нею!
Вот вырасту большой, и тоже так сумею.
(Макс С) Знаете, как дружно
Мы с папочкой живем!
Вместе играем, вместе поем,
Вместе смеемся, вместе гуляем,
Вместе веселые сказки читаем!
Айхан : Папочка-папуля!
Как тебя люблю я!
Как я рад, когда вдвоем
Мы с тобой гулять идем!
Или что-то мастерим,
Или просто говорим.
И как жаль тебя опять
На работу отпускать!
Леша:
Спасибо милый папочка, что ты достался мне
Люблю улыбку ясную - она, как свет в окне
Хочу, чтоб ты был счастлив, успешен и здоров
Ты самый замечательный и лучший из отцов!
Артем:
Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь - по делу,
И хвалишь – с душой!
Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
-3 (воспитатель) Ребята, как вы считаете, кто в семье главный?
-2: Наверно папа.
-1: А у меня в семье мама! Скажет - как отрежет!
А давайте спросим у наших гостей, кто в семье главный? (дети идут и по очереди подносят «микрофон» к гостям, взрослые отвечают)
-1: «Подведем итог»
-2: «Кто же главный?»
-Воспитатель: Спасибо за ответы, но мне кажется, что главное в семье - это лад, недаром гласит народная мудрость - "Не нужен клад, когда в семье лад". А мы открываем следующую страничку (все вместе) :«Народная мудрость»
6 слайд «НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ»
(ведущие раздают детям разрезные пословицы о семье)
-3Ребята, ведущие раздали вам пословицы о семье, да вот беда - все они перепутались. Маленькая подсказка - у каждой пословицы свой цвет.
-(возгласы детей)
Максим. М: А я не умею читать.
Алиса: И я не умею читать.
Максим: и я не умею….
3. Воспитатель: Не волнуйтесь, ваши близкие вам помогут! Уважаемые взрослые, нашим детям нужна ваша помощь! Кто желает помочь?
(Дети и родители собирают пословицы, читают их.)
"Изба детьми весела".
"Вся семья вместе, так и душа на месте"
«Семья в куче - не страшна и туча»
«В семье дружат - живут не тужат»
«В хорошей семье хорошие дети растут»
-3: Спасибо, взрослые и дети могут занять свои места.
Всегда ли в семье всё гладко? Без сучка и задоринки? Об этом нам расскажут наши артисты-Ксюша и Антон. (сценка Кот Федот и кошка Матрешка)
7 слайд «БАБУШКИ и ДЕДУШКИ»
-1: А у нас открылась следующая страничка «БАБУШКИ и ДЕДУШКИ!»
8 слайд (фото бабушки)
-2: Стихи о бабушке прочтут для вас Неля, Ксюша, Милана и Милена
Неля:
Рюшечки и грядочки,
И капуста в кадочке,
Блинчики, оладушки –
Всё умеют бабушки.
Кто играет с внуками,
Ночью их баюкая,
Кто их учит "ладушкам"?
Всё они, всё бабушки.
Даже если захотеть,
Никому так не суметь.
Шлем приветик бабушкам!
Нашим добрым лапушкам!
Ксюша:
Подарю я солнышко
Бабушке своей,
Чтоб в глазах грустиночек
Не было у ней.
Засветилась радостью
Этим ясным днем
Каждая морщиночка
На лице родном.
Я цветочек аленький
Также подарю
И скажу ей: «Бабушка, я тебя люблю!»
Милена и Милана:
Милена:
Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
Милана:
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
Милена: Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Вместе: Ну, конечно же - бабули!
-1: стихи о дедушке прочтут для вас Даша, Макар и Оля
Даша: Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!
Оля:
Мой дедушка – волшебник! Вы поглядите сами, –
Читает он газету с закрытыми глазами!
Потом рычит, как тигр, когда ложится спать.
Товарища для игр такого поискать!
Макар:
Мы с дедушкой часто гуляем вдвоём,
Играем в машинки, и чай вместе пьём.
Он может гудеть, как большой паровоз,
И знает ответ на любой мой вопрос.
Люблю я дедулю - скажу Вам друзья,
И знаю, что дедушка любит меня.
Слайд 9 (стихи+ музыка)
Воспитатель:
Семья - это важно, семья-это сложно,
Но счастливо жить одному невозможно,
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните!
Воспитатель: А для наших родных - музыкальный номер!
А сейчас я предлагаю всем встать в один большой круг. Давайте поиграем. Игра называется «Капля-море-океан»
Когда я скажу: «Капля» - все расходятся парами, скажу: «море» - встают вокруг обручей, «океан» - все встаём в большой круг.
(Звучит лирическая музыка, проводится игра. Последнее слово - океан, чтобы все встали в один круг.)
Воспитатель: И в заключении, предлагаем всем вместе исполнить песню о дружбе (текст песни для родителей выведен на экран, дети поют. родители подпевают).
3-: Дорогие и любимые наши дети! Уважаемые родители! Мы думаем, что наша сегодняшняя встреча была интересной и полезной для вас и сблизила вас со своей семьей!
-1: Все доставили друг другу радость, получили положительные эмоции.
-2: Все участники молодцы!
- Воспитатель: Мы желаем Вам море любви, океан здоровья и ни капли горя!
(вместе) До новых встреч!
