Светлана Магкиева
Выпускной для детей подготовительной к школе группы
Выпускной для детей подготовительной к школе группы
Сценарий составила: Магкиева. С. В.
2017 г.
запись) Мы приглашаем вас на бал
В нарядный музыкальный зал….
1. По традиции, в последних числах мая
Детский сад нас в школу провожает!
только мы сегодня чуточку грустим,
покидать любимый садик не хотим.
Ведущий: Скоро лето долгожданное придет
и ромашковое поле зацветет,
Публикация «Выпускной для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2017
По солнышку ромашек,
по небу незабудок
шагает детство наше,
простое - словно чудо.
Ведущий:Детство, детство -
ты цветущий луг,
солнцу, счастью, миру -
ты самый лучший друг.
Вход детей «А ромашковое поле зацвело»
1. Были мы очаровашки
До сегодняшней поры,
А теперь мы-первоклашки
И реально - школяры!
2. Дни так быстро пролетели,
Незаметно повзрослели.
Мама рада, папа рад —
Я закончил детский сад!
3. Волнуюсь я чуть-чуть,
и все же очень рада,
Ведь в тихий час
мне больше спать не надо!
4. За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
5. А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется,
и c садиком так тяжело расстаться….
6. Не надо огорчаться!
Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем!
Ведущий:Мы очень рады!
В гости ждать вас будем!
7. Будем в школе мы учиться.
Обещаем не лениться.
Открывай нам школа дверь,
Все мы школьники теперь!
ПЕСНЯ «СКОРО В ШКОЛУ»
1. В каждом городе сегодня
Песни весело звучат.
Скажем дружно:
Здравствуй, школа
До свиданья, детский сад.
Припев:
Не грустите, друзья, в моем саду,
Скоро в гости я снова к вам приду.
Будем вместе в мячики играть,
Дружно польку танцевать.
2. В детском садике со всеми
Мы ходили много дней.
А теперь другое дело —
Есть заботы поважней.
3. Все изучим, все узнаем,
Будем многое уметь,
Чтобы в космос на ракете
К дальним звездам полететь.
Ведущий:Мы отпускаем вас в другую жизнь,
хотя нам очень жалко расставаться.
Желаем вам смеяться и дружить,
и вашим всем мечтам сбываться.
Садятся
На центр выходят 3 детей :
1 Семь чудес на белом свете, а восьмое чудо – дети!
Посмотрите вы на нас: мы же – прелесть, просто класс!
Мы кусались и ревели, ели кашу и компот.
Подросли, большими стали и теперь: такие – вот! (руки на пояс гордо)
2. Завтра настанет пора расставанья!
И завтра я в садик уже не приду.
Но хочется очень сейчас на прощанье
мне вспомнить, как весело жили в саду.
3. Да,когда я маленькой была, из соски молочко пила
И кашу манную я ела… как быстро время пролетело!
Нельзя ли в Детство заглянуть, хотя б на несколько минут?
4. Вот бы вернуть нам детства дни хорошие,
когда мы были еще крошками!
Ведущий: В такой праздник все возможно!
Чтобы сохранить в памяти ваши первые детские впечатления, ваши взлеты и падения, ваши радости и горести, ребята, мы решили создать «Музей дошкольного детства».
В музее будут храниться экспонаты, которые сопровождали вас в дошкольном детстве. И сегодня вам выпала честь стать первыми посетителями этого музея.
Итак, мы приглашаем вас на экскурсию.
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС
Первые экспонаты «МУЗЕЯ ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА» нам представят (имя реб…. …
МАЛЬЧИК И ДЕВОЧКА НЕСУТ БУТЫЛОЧКУ С СОСКОЙ и ПУСТЫШКУ
(ставят экспонаты у ц. стены)
Девочка: А давайте вспомним с чего все начиналось.
(Под музыку мамы выходят с детьми (в пеленках, с сосками, бутылочками)
Ведущий: Родился твой малыш на свет,
Как светлый ангел появился!
Пускай не будет в жизни бед,
Счастливым будет материнство,
Ведущий:А ваш малыш пускай растет
И маму радует с годами!
Пусть только счастье в жизни ждет,
А мы порадуемся с вами
(мамы выодят с детьми, садятся на стульчики)
мамы
1. Дети, деточки, детишки
Вы большие шалунишки
2. Вам бы прыгать и скакать
Всё везде вокруг хватать!
3. Всё носиться, веселиться
И от взрослых убегать,
4. Вам так хочется играть,
Всё везде вокруг бросать!
дети
1. Ну, а взрослые- лентяи:
2. Им бы книжку полистать,
3. На диване полежать,
4. Им не хочется играть:
Прыгать, бегать и скакать!
Все дети
Нам так хочется, нам так хочется,
Нам так хочется танцевать,
Топать ножками, топать ножками,
Топать ножками и кричать.
5. Мне на месте не сидится.
6. Мне — бежится!
7. Мне — кричится!
8. Мне — играется, рисуется,
9. Лазается и танцуется!
10. Не сидится мне на месте…
А чего на нем сидеть!
Танец: тыц-тыц-топ-топ.
Ведущий:Вот так и появились наши первые экспонаты.
Ведущий:Но время шло, дети подросли. И наступило время отправляться детям
в детский сад.
РЕБЕНОК: Мама рада, папа рад: Дали место в детский сад!
Нам доступно объяснили,
Соску, памперс отменили!
Ведущий: Мы помним всё : как мама молодая,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может, слёзы утирая,
Передала нам в руки малыша.
РЕБЕНОК тот же: Отвели бутуза в сад - мама рада, папа рад:
Не мешает им никто делать это, делать то!
Ведущий: И тогда в нашем музее появились следующие экспонаты.
Эти экспонаты нам предоставят (имя реб….
МАЛЬЧИК И ДЕВОЧКА ВЫНОСЯТ ГОРШОК И «ДЕТСКИЕ СЛЕЗЫ»
1. Да, сейчас мы повзрослели, а помните, как малышами
На горшочках мы сидели и горько плакали по маме?
2. Сколько горьких слёз пролили
Пока мы в детский сад ходили?
Если в литрах посчитать…
Будет литров эдак 5.
1. А когда слезки просыхали, мы беседу начинали…
Ведущий: - А о чем была беседа?
ОБА: - Мы вам покажем сейчас это!
ТАНТАМАРЕСКА
1. На горшочке я сижу, Я сижу и плачу…
2. На горшочке я сижу, Что за неудача?
3. Хорошо – то как сидим!
И, пока нет взрослых,
Мы о них поговорим – Накипело просто!
Кормят манной кашей,
На горшок сажают
И, похоже, вовсе нас не уважают!
4. Не берут на ручки – Тяжело им что –то!
Много ли мы весим?
5. Им просто неохота!
Утром убегают рано на работу!
Нас оставят в садике и – никакой заботы!
1. Нет, нам взрослых не понять -
Все нас учат говорить,
А как научат, так опять - “помолчи!”
И как нам быть?
2. Меня мама за компьютер дома не пускает.
Говорит, что очень вредно, А сама играет!
4. Ничего, держитесь, подрастем мы скоро,
Про горшки забудем и все в школу.
В школе нас научат читать, писать, считать.
Пусть тогда попробуют Нас не уважать!
Дети хором, обращаются к *
А чего ты все молчишь, Ничего не говоришь?
6.*Я два года была дома
Мама рядышком всегда.
Дома все мне так знакомо!
Сегодня привели сюда.
Покричу хотя б немного! А-а-а!
Чего смотрите, молчите?
Помогайте мне, кричите!
ВСЕ: А-а-а-а!
6. * Я хочу свою игрушку!
--Куклу? - Нет! - Мишку? - Нет!
-- (с насмешкой) Погремушку? -Нет!
--Пирамидку? Мячик? ***Нет!
ВСЕ: А что хочешь ты?
6.* Планшет!
3. Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.
Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…
6.*Лучше б в магазин сходила…
3. Зачем?
6. * За шоколадными конфетами.
4. Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.
6.*Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.
5. Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,
А если в садик попадешь, то со смеху упадешь!
6. *Ой, держите, ой, держите, Я с горшочка упаду,
Так и быть уговорили, Остаюся я в саду.
2. Будет трудно - не заплачем,
Все само собой пройдет
Няня нам шнурки завяжет.
Тетя Музыка споет.
1. Мамы, вы не беспокойтесь,
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей.
(уходят)
Ведущий: А мы встречаем следующий экспонат. Его нам предоставит (имя реб…
МАЛЬЧИК НЕСЕТ МОЛОЧНЫЙ ЗУБ
Ведущий: В народе бытует такая молва:
«Если выпал зуб молочный – то значит в школу нам пора».
Сценка «Зуб молочный»
На стул садится мальчик. С двух сторон возле него становятся дети-«врачи». Мальчик широко улыбается.
1-й врач. Какая улыбка – большая-большая!
2-й врач. Ещё бы! Ей зубы теперь не мешают!
1-й врач. Зубы молочные – очень непрочные,
Служат лишь несколько лет.
2-й врач. А вот у Артёма – видите – тоже:
Где они? Были – и нет!
1-й врач. Первый шатался – он в группе остался.
2-й врач. Второй от щекотки упал.
1-й врач. А третий, а третий потерян был, дети,
2-й врач. Четвёртый же Тёма проспал.
1-й врач. Пятый достался соседскому Васе,
Вася-то драться мастак! (Показывает кулак.)
Мальчик. Подумаешь – зубы.
В первом-то классе можно учиться и так!
ПЕСНЯ «МОЛОЧНЫЙ ЗУБ»
МАЛЬЧИКИ:
1. Выпал зуб молочный, на душе печаль.
Хоть он был непрочный, зуба очень жаль.
— Ах, какая дырка! — шепчут малыши.
А соседка Ирка просит: «Покажи.»
2. А дружок мой Колька заявляет всем:
— Остается сколько? Целых 27!
Папа с мамой рады:
«Выпал, ну, и что ж?
Так ему и надо — ты, сынок, растешь!»
3. Я теперь напрасно больше не грущу,
Я теперь прекрасно в дырочку свищу.
Собираюсь в школу, в новый первый класс.
Будет там беззубых много среди нас!
ВСЁ!
Ведущий:Мы продолжаем экскурсию по МУЗЕЮ ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА. Следующий экспонат нам предоставит (имя реб…
РЕБЕНОК ИДЕТ С ПОДУШКОЙ
1. Если целый день играть,
Можем даже мы устать.
И тогда, спасая нас,
К нам приходит «Тихий час».
Звучит колыбельная. Выходят дети с подушками и укладываются спать.
2. В детском садике у нас
Наступает «тихий час».
Дети глазки закрывают
И тихонько засыпают.
Ведущий:После вкусного обеда всем положено поспать,
И в кроватке мягкой, чистой, сны цветные увидать.
Все ребята, спать ложитесь! Не шумите, не беситесь.
Ведущий: - Дети уснули. Пойду в методический кабинет к занятию готовиться.
ТАНЕЦ С ПОДУШКАМИ
- Людмила Николаевна идет! Дети ложатся на подушки и замирают.
Ведущий: - Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали. Какие послушные, воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником кормить?
Дети вскакивают и кричат «УРА! Полдник!». Воспитатель в недоумении… (дети убегают)
Ведущий: Мы продолжаем экскурсию по нашему музею, и следующий экспонат нам предоставит…
РЕБЕНОК НЕСЕТ ШКАТУЛКУ
Ведущий: Какая интересная шкатулка! Интересно, какой сюрприз в ней спрятан? Ну-ка, я посмотрю….
(осторожно приоткрывает ее. Оттуда доносится детский смех – она быстро закрывает. Итак, несколько раз)
А, … я поняла! Здесь собраны все смешинки и шутки наших детей. Ведь они такие озорники и проказники!
РЕБЕНОК: А теперь, друзья, подружки, навострите ушки.
Для гостей выпускники пропоют частушки.
ЧАСТУШКИ
1. Мы частушки вам споем необыкновенные,
Потому, что дети мы суперсовременные!
2. Папа с мамою копили денежки на братика.
Все для школы мне купили - денежки истратили.
3. Всей семьей меня вчера с праздником поздравили.
Отобрали все игрушки в первый класс отправили.
4. Говорят, что в первом классе трудная программа!
Я уже сейчас волнуюсь-справится ли мама?
5. Мамы, папы не печальтесь, обнимитесь горячо,
Может садику детишек, вы подарите ещё!
6. Вы терпеньем запасайтесь, валидол купите-
Вам придется потерпеть-вы наши родители!
Ведущий:Все ребята-дошколята любят поиграть,
Прыгать, бегать, веселиться и конечно танцевать.
В нашем музее, конечно, нашлось место и для танцев.
РЕБЕНОК: Сколько в мире танцев есть,
Даже все не перечесть!
Есть и быстрые, и плавные.
Озорные и забавные…
Мы не станем их считать,
Будем с мамой танцевать.
Танец с мамой
После танца мамы и дети остаются стоять и дарят друг другу слова-признания.
Ребенок 1-й: Сильнее люблю тебя день ото дня
За то, что в Ромашку водишь меня.
За то, что не часто ругаешь,
И мне пошалить разрешаешь.
Мама: Ты добрым и честным, сыночек, расти – Не бойся невзгод и преград на пути.
Ребенок 2-й: Мамулечка, я тебя очень люблю, За брата (Максима) благодарю,
За хлопоты и за старание,
И за мое воспитание.
Мама: Спасибо тебе, мой сыночек родной, Пусть будет удача повсюду с тобой.
Ребенок 3-й: Ты мне покупаешь одежду, конфеты. Спасибо тебе, дорогая за это.
Тебе благодарен я с первого дня За то, что так сильно ты любишь меня.
Мама: На школьный ты скоро ступишь порог, Желаю быть умным и добрым, сынок.
Ребенок 4-й: Тебя я, мамуля, так сильно люблю
За то, что, когда я немного шалю,
От папы меня защищаешь Игрушки мне покупаешь.
Мама: Сыночек, уверенно в жизни держись.
А в школе, дружок, на отлично учись.
Ребенок 5-й: Хочу тебе, мама, спасибо сказать я
За то, что мне шьешь красивые платья.
Мама: А я тебе, дочка, хочу пожелать
Счастливою быть и учиться на пять.
Ребенок 6-й: Косметику даришь ты мне и браслеты, Спасибо тебе, дорогая за это.
За то, что меня уважаешь и любишь.
Мама: Я верю, что в школе ты умницей будешь.
Ребенок 7-й: Меня ты и в театр, и на музыку водишь,
И доброе слово всегда ты находишь.
Тебя я, родная, всем сердцем люблю
И очень за все благодарю.
Мама: Я верю ты будешь чудесно учиться,
А мы будем очень тобою гордиться.
Ребенок 8-й: Ты самая лучшая, нет в том сомнения,
Ко мне ты приходишь на выступления.
Ты мультики мне покупаешь
И крепко меня обнимаешь.
М а м а: И ты у меня хорошая самая.
Ты в жизни моей, дочурочка, – главная!
Будь умницей, в школе учись на отлично, К учебе не будь никогда безразличной!
Провожают своих мам на места.
Ведущий:Сейчас я хочу представить вам самый важный для нас экспонат. Итак, внесите его! (вносят сундук)
Здесь хранятся все вредные привычки наших детей. И я с гордостью заявляю, что наши дети избавились от них. Теперь все вредные привычки собраны здесь, под большим замком. А если кто-нибудь попытается открыть его, то сразу сработает сигнализация. Ведь никак нельзя допустить, чтобы дети в школе стали вдруг капризными и ленивыми. Этот экспонат мы открывать не будем, а осторожно отнесем его на место.
несут сундук, роняют его, крышка открывается.
Ведущий:Ах! Что же теперь будет?
Звучит сигнализация
Под музыку, входят Вредные Привычки
Ведущий: Ой, здравствуйте тётеньки, вы кто? Вы наверно гости опоздавшие? Проходите, присаживайтесь.
Привычки смеются
1 привычка: Какие мы вам тётеньки? Вот насмешили!
2 привычка: И никакие мы не гости. Вот смешная воспитательница у вас!
Ведущий: А если вы не гости то кто?
1 привычка: Мы ваши сестрички.
Вместе: Вредные привычки!
Песня привычек
Мы очень вредные привычки,
Порхаем рядом словно птички,
Как приставаку комара,
Нас не прогонишь со двора.
Мы очень вредные привычки,
Пылаем ярко словно спички,
Нам очень весело гореть,
А вам приходится краснеть!
1 привычка: Я сестричка - Канителька!
2 привычка: А я сестричка - Капризулька!
Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.
Ведущий: Ой, мы раньше вас не знали!
1 привычка: Очень много потеряли!
Вот, например, проснулись вы с утра,
Что надо делать детвора?
Дети: Одеваться, умываться,
И зарядкой заниматься!
1 привычка: Успокойтесь, не спешите,
На кроватке полежите
Да все делайте в канители:
Одевайтесь еле-еле.
Если Канителька рядом,
То тревожиться не надо.
Знайте, что к вечерочку где-то,
Будете вы все одеты!
2 привычка: Очень просто применять Капризулькины советы.
Надо целый день кричать:
«Все не так! И то! И это!
Не хочу я кашу есть!
Даже не хочу играть!
Буду целый день реветь,
Буду всем надоедать!»
Косу утром не чеши и не умывайся,
(обращается к какой-нибудь девочке)
За обедом каждый раз
Супом обливайся.
1 привычка: Будешь ты тогда у нас
Мисс Грязнуля — высший класс!
2 привычка: Помните - мы сестрички,
Вредные привычки!
Ведущий:Дружба с вами ничего хорошего не принесёт! И у наших всех детей нет вредных привычек.
1 привычка: Ой-ой-ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?
2 привычка: А кто на прогулку по три часа одевался?
Ведущий:Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали
взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.
1 привычка: Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!
2 привычка: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда!
Ведущий: : Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут, только хорошие.
1 привычка: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.
2 привычка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.
Показывают портфели
Ведущий: : Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.
1 привычка: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.
2 привычка: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем. (Достаёт, показывает). Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.
1 привычка: Вот шоколадочка.
Подкрепиться, если что.
2 привычка: Вот мобильничек, в игры поиграть.
Ведущий: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?
1 привычка: Как это не знаем? Всё знаем.
Ведущий:Ничего то, вы не знаете и портфели собирать не умеете. Посмотрите, вам сейчас ребята покажут, как надо портфели собирать.
Проводится игра «Собери портфель» (ф-ма)
(играют Прывычки и 1 ребёнок)
Ведущий: Вот как быстро и правильно наши дети портфели собрали.
1 привычка: Собрать то собрали, только самого главного, в ваших портфелях нет.
Ведущий:А что это – самое главное?
2 привычка: Завтрак. А как же? Мама или папа, должны ребёнку в портфель завтрак положить обязательно. Проголодается дитё, а ему даже перекусить нечего.
Ведущий: А завтраки в школе не нужны. Там столовые есть. В них детей кормят.
1 привычка: А мы вас другому можем научить. Например, в школе вот так за партой сидеть надо, а вы не умеете.
Ведущий:Умеем. Покажите ребята.
1 привычка: А в школе, вот так руку поднимать надо, а вы не умеете.
Ведущий:Ещё как умеем. Покажите, ребята.
1 привычка: Что же делать, что же делать? А вас в школу все равно не примут, потому что вы буквы не знаете и слова из букв не составляете. Вот так!
2 привычка: Вот какие чудные буковки у нас есть, но вы не сможете их назвать и
не сможете слова составить.
Ведущий:Все мы знаем и все прекрасно составляем! Вот сейчас в игре покажем вам и докажем, что наши выпускники знают всю азбуку.
Проводится «Игра с буквами»
(5 детей надевают на свою обувь большие тапочки-шлёпки (принести из дома родителям заранее, на которых прикреплены буквы. Под музыку дети бегают, как только музыка закончится – нужно составить слово «ШКОЛА»)
1 привычка: Подумаешь, какие важные!
Зато вы с цифрами не дружите, считать не умеете. Вот!
Ведущий: Считать мы умеем и задачи решать тоже, а вот вы, как мне кажется, точно с математикой не знакомы. Вот сейчас я задачки загадаю, а вы попробуйте решить.
2 привычка: Да, пожалуйста. Никаких проблем!
Ведущий: Итак, 1 задача.
У ежихи детский сад:
Восемь маленьких ежат.
Трем на месте не сидится.
Их в ежовых рукавицах
Ей приходится держать,
Чтоб хоть как-то воспитать.
Нужен строгий к ним подход.
С остальными нет хлопот.
Ну, а, сколько же ежат,
У ежихи не шалят? (8-3=5)
Привычки говорят не правильные ответ, дети поправляют.
Ведущий: Шел Андрей, нашёл 5 рублей.
От радости побежал
И рубль потерял.
Сколько рублей сохранил Андрей?
Ведущий:Эх вы, привычки,
Глупые сестрички!
А ребята молодцы!
Ученики отличники,
С вас могут получиться!
Песня «Первый раз в 1 класс
1. Беззаботно семь годочков пролетели,
Позади остался добрый детский сад.
Мы в игрушки наиграться не успели,
Но уже надели школьный свой наряд.
ПРИПЕВ:
Первый раз в первый класс!
Все получится у нас!
И светлее станет в школе
От счастливых детских глаз.
Первый раз в первый класс!
Мы волнуемся сейчас,
Потому что очень трудно
Что-то делать в первый раз.
2. Мы сложили в ранец книжки и тетрадки
И отправились в нелегкий школьный путь.
Не волнуйтесь, мамы, будет все в порядке -
Повзрослеем - не успеете моргнуть!
ПРИПЕВ.
3. Улыбается сегодня наша школа,
Для нее мы - озорные малыши.
И звоночек самый звонкий и веселый
Школа дарит нам с любовью от души.
Привычки начинают рыдать, приговаривая.
1 привычка: Нас в школу не берут, А-а-а!
2 привычка: А сами скоро все уйдут. А-а-а!
Ведущий:И виноваты в этом сами!
Привычки: Мы хотим учиться с вами!
Ведущий: Дорогие привычки. Хотите, я подскажу, что надо вам сделать,
чтобы дети взяли вас с собой в школу?
привычки. Конечно, хотим!
Ведущий: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. По-лез-ны-ми.
1 привычка: Точно! Правильно.
2 привычка: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать и делать зарядку. Это хорошая привычка?
Ведущий: Конечно хорошая!
1 привычка: А я стану привычкой вовремя делать уроки.
Это ведь тоже хорошая привычка?
Ведущий: Да! Это тоже хорошая привычка,
такая привычка очень детям в школе пригодится.
2 привычка: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!
1 привычка: Ура! Ура! Я теперь не Канителька, а Быструшка!
2 привычка: А я ни Капризулька, а Веселушка!
Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!
1 привычка: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!
Под музыку привычки уходят.
Ведущий: Осталось совсем немного времени и наш музей ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА закроется. Осталось только сказать прощальные слова.
ДЕТИ ВСТАЮТ В ПОЛУКРУГ –поют песню
1 Мы выросли, и в садике
Уже не помещаемся:
Малы нам и кроватки, и столы.
С участком и песочницей
Сегодня распрощаемся,
И горки, и качели нам малы.
Припев.
Любимых воспитателей
Обнимем на прощание.
Спасибо за сердечность и тепло,
За сказки, игры, песенки,
Терпение, старание.
Нам очень-очень с вами повезло!
2. Ребята в группе разные :
Тихони и проказники,
А вы любили каждого из нас.
Растили и заботились,
Устраивали праздники.
Но время расставаться нам сейчас.
3. Когда мы станем папами
И мамами серьёзными,
Детей своих запишем в детский сад.
И будем бегать радостно –
Уже, конечно, взрослыми –
К вам каждый день, как много лет назад.
- РЕБЕНОК: Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,
Что не забудем никогда, свои дошкольные года.
- Ведь нас зовет звонок веселый,
вчерашних милых дошколят.
И говорим мы: Здравствуй школа!
ВСЕ: ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД!
РЕБЕНОК: - мы сейчас от всех ребят
«Спасибо» дружно говорим.
Тебе, любимый детский сад
и всем сотрудникам твоим.
ВСЕ: СПАСИБО!
ДАРЯТ ЦВЕТЫ
А сейчас наступает торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском садике. Слово предоставляется зав. детсада ….
СЛОВО ЗАВ. Д. С. ; ДИПЛОМЫ
Ведущий: Окончен наш бал, завершается праздник.
Счастливой дороги тебе, первоклассник!
Красивые, умные, взрослые дети –
Вы самые лучшие дети на свете!
