ИРИНА ЧЕЧЕНОВА
Выпуск в школу «Путешествие на воздушном шаре»
«Путешествие на воздушном шаре»
(Голос за кадром)
Звучите фанфары
И трубы трубите.
На праздник веселый
Спешит детвора.
Сегодня мы в школу
Ребят провожаем
Пришла с детским садом
Прощаться пора
Ведуший1: В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех!
Кто нам роднее всех на свете
Конечно –
Родители: Это наши дети!
Ведуший2 : В большое плаванье от нас
Они уходят в первый класс!
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем :
Публикация «Выпуск в школу „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Темочки
Родители: В добрый час!
Ведущий 1: Посмотрите вот они
Наши славные выпускники!
Музыка входа детей
Самые задорные:
1
2
3
4
Самые обаятельные
1
2
3
4
Самые внимательные
1
2
3
4
Самые спортивные:
1
2
3
4
Самые трудолюбивые:
1
2
3
4
1Ребенок: Ну-ка, все ответьте дружно,
Что за день такой веселый?
Почему гостей так много?
Все: Мы уходим в школу
2Ребенок: Почему все гости
Радостно глядят на вас?
От души все поздравляют
Все: Мы уходим в первый класс
3Ребенок: От чего скажите прямо
Нос в платочек прячет мама?
Чтоб сказать могли
Все: Как мы быстро подросли
4Ребенок : От чего глаза все наши
Нетерпением горят?
Что они сказать МОГЛИ
Все: До свиданья детский сад!
5 Ребенок: Дошкольное детство
Пора золотая
Счастливых деньков
Как жаль, что они так
быстро пролетают
И вот уже нас школа ждет!
6Ребенок: Дошкольное детство
Куда-то умчалось,
А время бежит все вперед.
_ Смотрите, как выросли наши ребята
И вот уже школа нас ждет!
7 Ребенок : Годы – сказки пролетели
Вот и все,мы повзрослели.
Наступил прощанья час
Скоро в школу
Скоро в класс.
Все: В первый класс (САДЯТСЯ сперва садятся девочки через один стул,потом и мальчики между девочками)
Песня «Куда ребята, вы уходите»
Ведущий 1: Среди детей идет молва,
что есть на планете страна одна.
Страна эта «Знанием» зовется,
Там всем детям уютно живется.
Там учат детей и читать и писать,
А вы бы хотели на ней побывать?
Дети : Да!
Ведущий2: Но путь к этой стране не близок
И ждут нас сегодня сюрпризы!
Голос (компьютер) : Внимание, говорит центральный компьютер. Сегодня из страны «Детсадия» вылетает воздушный шар «Счастливое детство» и держит путь в Страну Знаний. Пассажиры воздушного шара – выпускники детского сада «Солнышко» села Аушигер.
Дети:
8. Страна знаний – вот так,да.
Отправляемся, друзья.
Только думать надо, братцы
Нам пешком ведь не добраться.
9. Посмотри, здесь шар воздушный.
Верю – будет он послушный.
На нем давайте все
полетим к своей мечте.
Ведущая: Тогда, друзья, вперед.
Воздушный шар уже нас ждет.
10Ребенок: Прощай,страна Кукляндия,
смешная Выдумляндия,
Летим, друзья, смелей.
Летим к стране Фантазии,
Далекой Первоклассии
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный
И добрый и загадочный.
Все дети: Прощай, наш детский сад!
11 Ребенок:
Вот наш шар воздушный улетает,
Нас что, никто не провожает?
Ведущий 2: Как это не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши
Посмотрите, вот они!
(Заводят малышей в желтеньких костюмах, становятся полукругом)
МУЗЫКА
1Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
2Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!
С нами редко вы играли
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали.
Что ж ребята. До свиданья
Просим нас не забывать
А сейчас мы очень рады
С вами вместе поплясать (все вместе)
Танец с малышами «А. ну давай покружимся»
(дарят по воздушному шарику берут за руки идут по кругу и выводят)
Ведущая 1Сегодня мы с вами отправимся в страну знаний,и пролетим над детским садом,посмотрим на него с птичьего полета.
Ведущая 2: Ну что ж воздушный шар наш готов и ждет с нетерпением выпускников. Давайте –ка ребята и мы вместе полетаем
Внимание! Мы взлетаем (вместе воспит)
Звучат фанфары.
Голос: Внимание,говорит центральный компьютер детского сада. Отправление воздушного шара «Счастливое детство» в страну «Знаний» отменяется.
(ДЕТИ РАЗВОДЯТ РУЧКИ УДИВЛЯЮТСЯ,РОТИК ПРИОТКРЫТ)
В опасное путешествие отправляться без командира нельзя
(Дети обеими руками берутся за голову и типа ойеей)
Воспитатели становятся в центре зала
Ведущая1: На каждом воздушном судне должен быть командир корабля. И сегодня им стану я (и. о воспитателя)
Ведущая2 : А я буду помощником -первым пилотом! Буду следить за порядком и наблюдать за погодой я. (ИО воспитателя)
Ведущая 1 А сейчас мы представляем весь экипаж воздушного шара «Счастливое детство»
1Разрешите представить вам генерального директора центром управления полетами Черкесова К. М.
2Специалист по методическому обеспечению нестандартных ситуаций в полете :
3Главные помощники командира экипажа: Эфендиева И. А. ,Черкесова З. Х., Урусова Л. М.
4 Управляющий центром музыкального развития экипажа: Чеченова И. Х.
(Звучит музыка взлет)
Голос :Внимание говорит бортовой компьютер, вы попали на остров «Прошлого»
Ребенок 12 (с места) : Наш любимый детский сад
Это домик для ребят
В нем задорный и шум и гам
Развеселый тара-рам
Топотушки, хохотушки
И зарядка по утрам.
Ребенок 13:Наш чудесный детский сад
Это радость для ребят
Ленты, мячики. машинки
Разноцветные картинки
Смех веселой детворы
Ребенок14: Наш веселый детский сад
Это сказка для ребят
Танцы,песенки и шутки
Книжки, краски,куклы и игрушки.
Голосочки как звоночки
Ребенок 15: Наш уютный детский сад
Это счастье для ребят
По дорожке прямиком
Мы всегда бежим в наш дом
Потому что детский сад
Все: Ждет всегда своих ребят
Песня «Про детский сад»(встают так как зашли)
После песни
ВСЕ : Детский сад у нас хорош лучше сада не найдешь
(показывают большой палец)
В центр выходят три мальчика
(16) 1 М альчик: Ну что ж, прощай наш любимый зал
Ты часто сюда нас на праздник звал
Ура! Свобода (подрыгивает)
Ура! Ура! Наконец-то пришла пора! подрыгивает)
(17)2 Мальчик Я не пойму чему ты рад?
Что покидаешь детский сад?
1Мальчик : Ну да, не буду днем я спать.
(18) 3Мальчик : А будешь все читать,писать
2 Мальчик : За то не будем кашу есть!
3 Мальчик: А в школе ты захочешь встать
А скажут сесть!
1Мальчик: С утра пораньше мы домой пойдем
2Мальчик : А мамы дома не нейдем!
Сам в холодильник,сам за обед, сам за уроки….
3 Мальчик: А сосед? Я Егорку в гости позову.
Мы съедим все что найдем,
А потом гулять пойдем!
2Ребенок : Постой. Пожалуйста постой!
Тебе же нужно почитать, переписать (считает загибая пальцы)
Потом задачи порешать.
Ведь можно двойку получить
И маму очень огорчить
1Ребенок: Да, братцы, вот такие вот дела!
Вместе: Как быстро молодость прошла!
Голос: Говорит бортовой компьютер!
Вам больше задерживаться нельзя.
Пора отправляться в путь!
Ведущий 1: Вот опять зовет дорога
Горы реки острова (руки поднять и посмотреть по сторонам)
Но мы на остров прошлого
Уж не вернемся никогда!
Ведущий 2: В добрый путь,друзья!
Голос: Внимание. внимание!
Говорит бортовой компьютер.
Мы прилетаем на остров «ИГРУШЕК»
Ведущий2: Необъятная даль морская
Остров замечаю
На острове куклы, мишки,петрушки,
По моему это остров игрушек!
Как по вашему, ребята
С игрушками попрощаться надо?
Все: Да!
(выходят в центр девочка с куклой и мальчик с мишкой)
(19) Девочка: Таня, куколка родная
Как оставлю я тебя
Девочка придет другая
В эту группу без меня
Ты. Танюша, будь послушной
Новой маме помогай
Ручки, личико и ушки
Каждый вечер умывай.
Прибирай свою кроватку,
Аккуратно заправляй.
В тихий час спокойно, сладко
Без капризов засыпай!
Я надеюсь, ты вещички
Научилась не бросать
Попроси тебе косички
Ежедневно заплетать
Будь здоровенькой, веселой.
Не грусти не унывай!
Забегу я после школы
Ты Танюшка,не скучай!
(20) Мальчик :Я возьму Мишутку Мишку
И к груди его прижму
Он заплачет тихо, тихо
Но, а я ему скажу
-Не грусти,мой верный Мишка
Не печалься,Михаил
Ты как друг мне и братишка
Очень я тебя люблю
В школу я иду учиться
Я подрос,а ты малыш
Нам пришла пора проститься
Не грусти, не надо Мишка.
Нет, тебя я не забуду
Навещать тебя я буду
И конфеток принесу.
21Ребенок: Прощайте игрушки
Мы взрослыми стали
И с вами играть
Мы немножко устали.
Ведущий 1: Грустно с игрушками Дети прощаться, Но надо ребята, Дальше в путь отправляться.
Ведущий2: Наше путешествие продолжается,как же ваше настроение.
Дети: Вот (показ пальчиками)
Ведущий2: Все такого мнения.
Дети: Все без исключения.
Ведущий1: Может вы уже устали.
Дети: Мы с собой таких не брали.
Ведущий2: Шар воздушный всех нас ждет, продолжается полет.
Голос (Звук) – Внимание! Говорит бортовой компьютер! Прямо по курсу остров «Математики»
Ведущий. 1: На большом воздушном шаре Мы летим в страну чудес. Новый остров появился, Что же ждет сейчас нас здесь.
(Выходят девочки и мальчики)
Быстро годы пролетели
Девочки: Сколько яблок дети съели?
Мальчики: Каждый по 500.
Дев: Сколько песен вместе спели?
Маль: Больше чем 500.
Дев: Сколько съели здесь ватрушек, вкусных калачей и плюшек?
Маль: Каждый съел по 1000.
Дев: Сколько смяли пластилина?
Маль: Невозможно вычислить.
Дев: Ну, тогда скажи -ка, сколько мы изрезали бумаги.
Маль: Называть такую цифру не хватает мне отваги.
Дев: Сколько витаминов съели?
Маль: В год по 305.
Дев: Сколько раз во сне сопели?
Маль: Трудно сосчитать.
Дев: Если взять все цифры вместе и сложить их понемногу.
Маль: Калькуляторов не хватит надо вызывать подмогу.
Ведущий1: Почему все цифры, цифры, Говорим о них, поем Просто этот остров с математикой знаком. Что ж давайте поиграем, цифры хорошо мы знаем.
Все: Дааааа
(Песня «Математики»)
Восп-ль1: Мы летим над облаками, А земля плывёт под нами.
Голос Звук: Сбой программы, сбой программы. 3
Восп2: Приземлится, нам придется, Мы теряем высоту. Что случилось не пойму, Вы пока друзья сидите
И в чем дело посмотрите.
(В это время 2- ка с зонтиком входит)
Ведущий2: Вот в чем дело, прицепилась, Прилетела, не разбилась, Двойка вижу, а не птица
В шар решила поместиться, Двойка, ты наш шар не трогай, И иди своей дорогой!
Двойка ходит важно с зонтиком, пританцовывает. Двойка музыка
Двойка: Посмотрите-ка на них, Тоже мне, всезнайки. Знает каждый ученик, В школе,Я хозяйка! Дети, вы смотрите в оба, Я известная особа. Вся прекрасна, всем на диво, Вся изогнута красиво!
Ведущий1: Ну и ну. Вот так дела! Двойка в школе нам нужна?
Дети: Нет!
Двойка: Ни кому не верьте детки
Лучше двойки нет отметки
Лежебок, нерях, люблю я
А усердных не терплю я!
И родители всё знают
Двойку очень обожают
Это ж правда?
Ну скажите, вы меняскорей
Поддержите!
Родители: Нееееет!
Ведущий2: Знают даже дошколята
Двойки получать не надо
Двойка: Я двойка супер, я звезда!
И в школе детям я нужна!
А вот сейчас мы поиграем. И какие отметки в школе будут ваши детки, получать, мы узнаем.
Игра «Пятерочки лови»
Дети образуют два круга противоположные
Двойка посередине: Раз, два, три пятерочки лови. С мешком (сетка) наверху обруч, дети держат обруч и бегают. Восп-ли и двойка закидывают мячи с
Ведущий1: Ну-ка, ребятки проверим сколько пятерок, поднимите, показывают
Дети: Вот.
Ведущий 2: А сколько двоек? Мало, Молодцы!
Ребята справились с заданием.
Двойка: Не хотят со мной дружить,
Я не могу терпеть такого оскорбления.
Не хотят со мной дружить, Значит, так тому и быть! В школу дошкольников полно собирается, Среди них лентяев, почти всегда встречается.
Я их обязательно найду и с ними подружусь.
И уж поверьте мне, на слово, я крепко зацеплюсь!
Ведущий1: В другом саду ищи друзей, В нашем саду нет таких детей.
В центр выходит восп-ль.
Ведущий2: Наши дети к школе готовы, уже получают только 4и 5. А вы родители готовы?
Голос : Внимание, внимание!
Мы снижаемся на остров «Радужный»
Мы приземляемся.
Ребенок: Детство – это бабушкины сказки,
Праздники, сюрпризы, чудеса!
Детство – это радужные краски,
Яркие, как в море паруса
Детство –это
Дети : Разноцветная игра
Танец: «Радуга желаний»
Ведущий2 На нашем острове все играют и поют
Очень весело живут.
Уважаемые родители, а сейчас игра с разноцветными буквами
(Мальчик выходит на середину зала с кубиком. Кубик обклеен разноцветными буквами. Другие дети встают в круг. С началом музыки дети выполняют пружинку. а ребенок с кубиком ходит по кругу.)
Песня «Чтобы книжки нам читать надо буквы изучать»
По окончании песни
Дети: Если буквы ты узнал
Слово быстро нам назвал.
(Ребенок называет а дети все)
Дети : Правильно.
(Играют 3-4 раза)
Ведущий 2 : Поиграли, поиграли
Дети: И на месте зашагали
Ведущий 2: Все успели наиграться
Можно дальше отправляться?
Ведущий 1: В страну «Знаний» вперед!
Дети: Есть вперед!
ГОЛОС Внимание! Говорит бортовой компьютер, мы снижаемся, на ОСТРОВ «МУЗЫКАЛЬНЫЙ»
ВЕДУЩИЙ Это Остров Музыкальный,
А еще и танцевальный.
Здесь звуки мелодичные живут
В музыкальные игры играют
Здесь танцуют и поют
СТИХИ
Хочу, чтоб пляска началась
Чтоб ноги устали не знали,
Чтоб гости, посмотрев на нас,
В ладоши громко хлопать стали.
Модница и песня до свид д / сад
Ведущий : А теперь пора в полет
Дети : Страна «Знаний» нас ждет
Голос : Внимание, внимание! Говорит бортовой компьютер.
Прямо по курсу страна «Знаний»
Воздушный шар «Счастливое детство» д / с «Солнышко»
Прибывает к пункту назначения.
Ведущий 1: Я кажется вдали вижу краешек земли.
Ведущий 2: В нашем зале становится тише,
Слышно даже биение сердец.
Ждет школа детишек
Нашему путешествию
Дети: Конец!
Ребенок: В новую жизнь
Переступим порог
Скоро ждет в школе
Наш первый урок!
Ребенок: Годы пройдут
Но в душе этот вальс
Будет звучать
И мы вспомним о вас
Ребенок :Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Ребенок Как жалко, что вальс в этом зале- прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
Ребенок Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду…никогда не забыть!
Вальс
Ведущий 1 :Что ж, дорогие дети, наступает самый волнительный миг к которому ни один воспитатель до сих пор не привык.
Ведущий: Отрываем вас от сердца, вы ведь взрослые уже!
Ведущий: Учитесь, трудитесь,
Дерзайте. мечтайте.
И нас, кто любил вас,
Не забывайте!
Ребенок: Сегодня покидаем садик
И всем спасибо говорим,
Ведь каждый стал нам добрым другом:
Надежным, милым и родным.
Ребенок: Вас поздравляем от души,
Всех благ сердечно вам желаем
И новые пусть малыши
Места с сердцах пусть пополняют.
(Воспитатели выходят на середину зала, дети справа образуют круг. в кругу 1 воспитатель и слева тоже самое. Обнимают воспитателей и потом садятся на свои места)
Родители : Благоарность
ДЕТИ С ЦВЕТАМИ ПОСЛЕ СЛОВ. (РОДИТЕЛЕЙ).
ПЕСНЯ ДЛЯ ВРУЧЕНИЯ ЦВЕТОВ (ПОЮТ) -O- -O- -O- -O-?ИЛИ ПОСЛЕ СТИХОВ -O- -O-?
Ребенок: Дошкольное детство
Уходит от нас
И это сегодня
Почувствовал каждый из нас.
Ребенок: Уходят игрушки. машинки
Качалки и книжки малышки
И куклы писчалки
Ребенок: Но нам не забыть
Этот мир разноцветный
И садик наш добрый
Уютный приветливый
И теплые руки
И ласковый взгляд
Все: Спасибо, спасибо
За все детский сад (Дарят цветы) и поют
кафа
Ведущий1:
А сейчас мы хотим предоставить слово старшему методисту д / с «Солнышко» :
Черкесовой К. М… Вручение дипломов….
Ведущий1:
А теперь от нас сюрприз, много шариков, как приз.
Возьмите шарик свой счастливый
Каждый шарик получает и желанье загадает.
Золотой воздушный шарик – праздник звонких детских лет,
В каждом сердце остается от него идущий свет.
Упорхнет, растает шарик, пропадет он навсегда,
Все, что держит наша память – детства ниточку всегда!
(Выходят из зала)
