«Детский сад, нам тебя не забыть». Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы

Наталья Петрова
«Детский сад, нам тебя не забыть». Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы

«Детский сад, нам тебя не забыть»

сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы

Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного настроения выпускников и гостей мероприятия.

Задачи:

- Раскрыть творческие способности детей;

- Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада;

- Настроить детей на переход в школу.

В зал входят Ведущие.

Публикация «„Детский сад, нам тебя не забыть“, Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2016

Ведущая 1: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал.

Ведущая 2: Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.

Они волнуются немного, и колени чуть дрожат.

Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра.

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья,

Под музыку входят дети, исполняют танец под песню "По небу плывут облака" и строятся полукругом.

Ребенок: Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд надевает мама.

Ребенок: И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,

И волненье – просто нас провожают в первый класс.

Ребенок: И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,

И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.

Ребенок: Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:

Будет школьником отныне дорогой её внучок.

Ребенок: Мы и сами от волненья позабыли все стихи.

Были просто дошколята, а теперь ученики.

Ребенок: Если честно разобраться – как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!

Ребенок: Вместе строили заводы, замки, башни и мосты.

Из конструктора и глины небывалой красоты.

Ребенок: Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».

Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Ребенок: Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

Ребенок: Только нам проститься надо с детским садом дорогим,

Будет школа очень рада первоклассникам таким.

Ребенок: Сильным, смелым и весёлым, самым дружным из ребят,

Здравствуй праздник, здравствуй школа,

Все: До свиданья, детский сад!

Песня "Любимый детский сад» (муз. и сл. Азаматова-Бас.)

Ведущая 1: Дорогие ребята, дорогие родители и гости! Несмотря на расставание, мы надеемся, что этот вечер будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, мы хотим, чтобы они были счастливее нас!

Ведущая 2: Как года пролетели – мгновенно,

Повзрослели вы здесь, несомненно,

И настала пора нам проститься,

Вы пойдете в школу учиться.

Ребенок: Лето красное промчится, зазвенит звонок весёлый,

С ярким праздничным букетом, я пойду учиться в школу.

Ребенок: Зашагаю по дороге, ранец новый за спиной,

Ручки, книжки и тетрадки не забуду взять с собой.

Ребенок: Мы хотим скорей учиться, подружиться с букварём.

От страницы до страницы мы к весне его прочтём.

Ребенок: Будем в школе, как большие, на доске урок писать,

Мы заранее решили все отличниками стать.

Ребенок: В школе буду я стараться, ведь так много надо знать,

Чтобы в новенький дневник, лишь пятёрки получать.

Ребенок: Буду сам учить уроки и решать задачки тоже,

Ну, а если что случится, знаю, мама мне поможет.

Ребенок: Готовы мы учиться и школьниками стать.

Хорошие отметки готовы получать!

Все: Принимай-ка, школа, нас первый раз в первый класс!

Открывай пошире дверь - первоклашки мы теперь!

песня "Здравствуй школа"(сл. и муз. З. Роот)

Дети садятся на места.

Дети и гости аплодисментами провожают младших дошкольников.

Звучит фонограмма ветра, гаснет свет и появляется Мери Попинс с зонтиком в руках, исполняет танец «Совершенство».

По окончании.

Ведущий - обращается к детям – да это же Мери Попинс, это самая добрая, самая красивая, самая умная няня на свете! Знакомьтесь дети!

Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем (родителям). Итак, дети перестаньте дремать. Можно проспать всё самое интересное. (достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. Она ставит по очереди детям градусник, комментируя:

- очень любознательный ребенок:

- добрый человек;

- отзывчивый мальчик;

- само очарование;

- полное совершенство.

Так, с настроением разобрались, а теперь моя необычная статистика! Где мой волшебный калькулятор? (достает калькулятор)

Внимание! За время пребывания в детском саду вы, ребята,

- съели 3 тонны творожной запеканки;

- выпили 5 бочек сока:

- прибавили в весе на 200 кг;

- спели 483 песни;

- прочитали 429 книг.

Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога — прямо до Вишневого переулка, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Они очень любят мечтать…

Ведущая: Дорогая Мери, а наши дети тоже любят мечтать. Ребята вы давайте немножко помечтаем, кем вы хотите стать?

Сценка "Мечтатели".

1 ребенок: У меня растут года, будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

Буду книги я читать, к знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

2 ребенок: А я буду шоумен, весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить, получать подарки.

3 ребенок: Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

1 ребенок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!

2 ребенок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!

4 ребенок: Буду я работать президентом нашим.

Запрещу по всей стране манную я кашу!

5 ребенок: За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый –

Поддаваться им нельзя.

Все дают советы мне наперебой.

Несмотря на это, Буду я самим собой!

Ведущая: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится. Рассказали свои мысли на "Ура", а теперь станцуем танец, детвора.

Танец «Маленькие звезды»

Мери: Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, и они пойдут в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков?

Ведущий: Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время».

Мери: Я согласна присмотреть за вашими замечательными детьми!

Свист тормозов, напевая в зал входит Фрекен Бок… в руках у нее чемодан на колёсах.

Фрекен Бок: Здравствуйте. Вам нужна гувернантка? Так вот. Это я!

Ведущий: Здравствуйте!

Фрекен Бок: (показывая на зал) А это ваша квартира? Ничего…квартирка подходящая. Даже пианино есть. Очень я люблю, знаете, всякие симфонии поиграть.

Ведущий: Познакомьтесь, а это мои дети.

Фрекен Бок: Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей. Я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. Ну, малыш, поздоровайся с тетей.

(ребенок на которого Фрекен Бок укажет здоровается.)

Фрекен Бок: Меня зовут мисс Энриу.

Игра «Здравствуйте»

А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счет «3» имя свое назови (девочки хором кричат своё имя). Затем мальчики.

«Игра имена»

Фрекен Бок: да… Дети запущены! Будем воспитывать…

Мери Поппинс: это очень воспитанные дети, и они уже готовы идти в школу!

Фрекен Бок: Не пущу я в школу вас,

Вы забыли мой наказ.

Не собрать вам в школу книг,

Вы забудете дневник,

Будут все ваши тетрадки

Просто в полном беспорядке!

Не услышите звонок,

Прозеваете урок!

И вообще, рано вам ещё в школу… Там очень трудно сейчас и вам не справится, оставайтесь – ка лучше в детском саду, ещё на один год, я вами займусь!

Мери Попинс : Ребята! Давайте докажем, что это не так!

Фрекен Бок: Ну, хорошо, тогда прочитайте слово, которое у меня в чемодане спрятано.

Открывай чемодан и доставай буквы, а мы сложим слово!

Фрекен Бок: Нет, уж, это слишком просто! Чемоданчик мой закрыт волшебным замком, а чтоб открыть его надо пройти испытания! Готовы?

Дети: Да!

Фрекен Бок: Сейчас мы посмотрим, знаете ли вы вежливые слова.

Послушайте загадки.

Когда просишь ты игрушку,

У дружка или подружки,

Если не дадут, не жалуйся,

Ты забыл сказать (пожалуйста).

Торт, конфеты, чашка к чаю

А тебя всё угощают!

Если есть уже не в силах,

Надо что сказать? (спасибо).

Если ты толкнул соседа,

Или друга не заметил.

Чтобы им не рассердится,

Что ты должен? (извиниться).

Фрекен Бок: Да вежливые слова вы знаете. А вот противоположности слов думаю, нет. Давайте поиграем в игру «Наоборот». Я говорю слово, а вы мне его противоположное значение. Высоко – низко, далеко – близко, горячий – холодный, небо – земля, тихо – громко, белый – чёрный, быстрый – медленный, мокрый – сухой. Да и это тоже знаете.

Следующее испытание, не простое, а музыкальное!

Ведущая: Наши ребята умеют играть на музыкальных инструментах. А исполнят они произведение которое называется «Вальс-шутка» Д. Шостаковича.

Мери: видите, дорогая мисс Эриус, наши дети все знают и многое умеют, посмотри, какие у них родители, они тоже помогут детям собраться в школу.

Игра "1 сентября"

Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил. Можно сыграть 2 раза.

Фрекен Бок: Ну, хорошо. Собраться они помогут, а вот услышат ли они звонок?

Как только я скажу слово «звонок», все дети в моей школе громко кричат «Динь-динь! Давайте попробуем! Приготовились! Звонок ( Дети отвечают: - Динь-динь) А все папы и мамы радуются, что у детей наконец-то начались уроки и они спокойно могут заниматься своими делами. И поэтому после звонка все мамы и папы радостно и громко кричат: «Ура!». Мамы и папы, попробуем? Три-четыре! (родители выполняют.) Замечательно! А теперь попробуем все вместе! Я говорю: «Звонок! •

(Дети и родители выполняют. Команда повторяется трижды, дети и родители выполняют с каждым разом громче.)

Мери- Вот видите, мисс Энриу, какие молодцы наши ребята!

Фрекен Бок: -Ну хорошо! А считать ваши дети умеют?

Мери – Конечно!

Фрекен Бок: Вот и покажите: кто лучше считает - дети или их родители?

У меня как раз есть прелестные задачки для ребят и их родителей.

Проводится игра «Веселый счет» (команда родителей и команда детей решают задачи-шутки)

Веселые задачи для детей.

1. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

4. Пять зайчат сидят в углу,

Чистят репу на полу.

Насчитали 10 штук.

Как делить, забыли вдруг. (2)

Веселые задачи для родителей.

1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать вместе с корзиной)

2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)

3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили. Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т. к. две сгорели)

4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

Мери : Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети и их родители!

Фрекен Бок: Хорошо! Согласна, считать они тоже умеют! Вот и открылся мой чемоданчик! Я просто уверенна, что дети не знают буквы! Это ведь наука ой, какая сложная! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое! Вот вам буквы, составляйте слово!

Мери Попинс: Ребята, давайте покажем Фрекен Бок, как мы умеем собирать из букв слова.

Дети составляют слово «ШКОЛА»

Фрекен Бок: Нет, это возмутительно! Эти дети всё знают, всё умеют, это совсем не интересно, скоро я совсем так без работы останусь, воспитывать не кого!

А плясать, они точно не смогут!

Мери (возмущённо) : Плясать? Они не пляшут а танцуют! И это просто загляденье!

Фрекен Бок: да ну? Посмотрим!

Исполняется полька «Веселые дети».

Мери Попинс: Как здорово у вас получается!

Фрекен Бок: - Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Не могу больше сопротивляться! Это прелестно! Дети этой группы готовы идти в школу! Кто же вас воспитывал?

Ребё нок: Мама ходит на работу.

И у папы много дел.

Значит надо, чтобы кто-то

И за нами приглядел!

Ребенок: Кто накормит кашей с ложки,

Кто нам сказку почитает,

Кто наденет нам сапожки,

Кто стихи и песни знает?

Ребенок: Кто помирит, кто подскажет,

Кто нам фокусы покажет?

Кто подружка и приятель,

Ну, конечно, воспитатель!

Фрекен Бок: Зря я думала, что вы не готовы к школе. Вы меня очень порадовали своими знаниями, умениями. Всему вас научили воспитатели. В добрый путь друзья, а мне пора. Идти к малышу он меня, наверное, заждался и все плюшки съел. До свиданья ребята. Приходите в гости в садик.

Мери: Ребята, к вам на выпускной бал я привела ваших младших товарищей, с которыми вы дружно жили все эти годы. Они принесли вам свои пожелания!

Под песню «Губки бантиком» в зал входят малыши.

Ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие. Они немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

1-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.

2-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,

Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться.

3-й малыш: Мы вам честно обещаем, что без вас в саду родном

Мы цветы не поломаем, все игрушки сбережем.

4-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!

И детский садик «Звездочка» почаще вспоминать.

5-й малыш: Вы о нас не забывайте в детский сад к нам прибегайте

Будем вместе мы играть, книжки школьные читать.

Исполняют танец «Помирились». Затем дарят выпускникам, подарки на память, уходят.

Мери: Дорогие выпускники! Я тоже теперь уверенна, что вы полностью готовы к школе. Успехов вам в учебе, а мне пора возвращаться в свою сказку. До свидания (уходит)

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья! Мы уходим в первый класс!

Хоть и грустно расставанье, не волнуйся ты за нас!

Ребенок: Мы уже не детвора в школу нам идти пора.

И в прощальный этот час наша песенка для вас!

Дети исполняют песню «До свиданья детский сад».

Ведущая: Ребята давайте поблагодарим всех сотрудников детского сада.

Дети:

За то, что милый детский сад

День ото дня был краше

Хотим спасибо мы сказать

Заведующей нашей.

Спасибо я сказать хочу

Нашему доброму врачу

Здоровье у детей в порядке

Резвится, любят без оглядки

Мы любим, петь и танцевать

В частушках победители

Спасибо нужно нам сказать

Музыкальному руководителю

Мы очень любим физкультуру

Зарядку, сделав поутру

Сказать спасибо не забудем

Спортивному инструктору

Приятно слушать нам ребят,

Что буквы чисто говорят

Не только это их победа

Но и работа логопеда

С улыбкой, с светлою душой

Встречала нас всегда психолог

Благодарим ее за все

За добрый взгляд, который дорог.

За салат, компот, и кашу

Поварам спасибо скажем!

Суп готовят высший класс

Вспомним мы его не раз.

Постели чистые всегда

Полотенца белоснежные

Не может прачка без труда

Хоть руки у ней нежные

Хороша у нас посуда

В группе – мебель и ковер

Наш завхоз – такое чудо,

Сразу нам уют навел.

Что бы шторы были краше

Или к празднику костюм

Успеет всюду швея наша

Приложив талант и ум.

В группе чистота, порядок

Не пылинки не найдешь

Нашей няни голос сладок

И характер всем хорош.

Мы благодарны обаятельным,

Любимым, добрым, воспитателям!

И надо нам сейчас признаться

Что с вами грустно расставаться,

Но обещаем помнить вас

Когда пойдем мы в первый класс

К вам будем в гости приходить

И про пятерки говорить.

Ведущая: Мы дошкольников сегодня

Провожаем в первый класс.

Разрешите на прощанье

Станцевать "Дошкольный вальс"!

(Дети становятся полукругом, воспитатели по очереди с детьми с детьми танцуют Вальс.)

По окончании дети рассаживаются на места.

Ведущая: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, от школьного порога

Их провожаем в школу : В добрый час!

Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

Поздравления заведующей. Вручение дипломов, подарков

Благодарственное слово родителям.

Ведущая: – (обращается к детям)

Вот и промчалось дошкольное детство,

Вы на пороге жизни иной,

Пусть синею птицей останется в памяти

Первый ваш бал выпускной!

Ведущая: А сейчас давайте возьмем воздушные шары, а затем пойдём на улицу, отпустим их и будем смотреть, как они летят, а вместе с ними улетает самая беззаботная пора вашей жизни — дошкольное детство.

Дети под музыку уходят из зала.