Тамара Маслякова
Выпускной утренник в детском саду
Звучат фанфары, в зал входят ведущие.
Ведущий 1 : Как зал наш красив, как наряден и светел,
Сегодня встречает он наших гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущий 2 Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра
Мы их торжественно встречаем
Аплодисментами, друзья!
Звучит музыка, заходят парами выпускники. Ведущие представляют каждого после чего каждая пара занимает свое место.
Публикация «Выпускной утренник в детском саду» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
Ведущий: Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной,
Пусть синею птицей останется в памяти
Первый ваш бал выпускной.
1. Сколько лет в просторном этом зале
Мы с вами праздники встречали,
А этот ждали столько лет,
И вот, настал торжественный момент.
2. Сегодня мы- выпускники,
Прощай наш детский сад.
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетрадки…
3. Портфели новые возьмем
И с яркими цветами,
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами папы, мамы.
Праздничная танцевальная композиция.
• Мы были малыши вчера а нынче в школу нам пора
Окрепли мы и повзрослели когда мы вырасти успели?
• Удивляемся мы сами, может что-то здесь с часами?
• Только в садик мы придем и себя не узнаем
• Почему-то от чего-то очень быстро мы растем.
• Будто нас, как деревца поливали без конца.
• Прошли те годы, и те дни, когда малышками пришли мы
4. Мы громко плакали, кричали,
Просились к мамочке домой,
Что было просто ой-ой-ой.
5. День сегодня необычный причина этому одна,
Понятна каждому она очень скоро, очень скоро
Мы пойдем учиться в школу и пожелать уже пора
Нам «ни пуха, ни пера!»
Песня «Теперь мы первоклашки» (Или по выбору музыкальниго руководителя)
(садятся)
Заходят девочка и мальчик с посылкой.
Мальчик Нам посылка без названия,
Ну, а путь ее таков
Из страны волшебной Знаний
Для ребят выпускников.
Так, посмотрим, что внутри…
Девочка Ну-ка, ну-ка… Посмотри! Азбука! А вот письмо!
Что расскажет нам оно? (Читает)
«Знаний - чудная страна,
Настежь двери открывает.
Новых школьников она
С нетерпением ожидает,
Чтобы в школе всем учится,
С книгой надо подружиться!»
Танец «Общий с книгами»
(садятся)
Мальчик и девочка Азбуку сейчас откроем,
Оживут вмиг все герои (листают азбуку)
Под музыку входит Грамотей (мальчик группы)
Грамотей: Здравствуйте, ребята и гости!
Кто на свете всей сильней?
Ну, конечно, грамотей.
И про смелость и про честь
Может в книжках он прочесть.
И, конечно, грамотей
Защитит всегда друзей.
Все на свете нипочем,
Тем, кто грамоте учен.
Нужный выход, нужный вход,
Грамотей всегда найдет.
Ну-ка Знайки, выходите,
Своим танцем удивите!
Танец «Знайки»
(Грамотей после танца остается в центре)
Грамотей Я хочу всех пригласить
Мое царство посетить.
В царство знаний и добра
Вы отправитесь, друзья?
Все Да!
Грамотей Крепче за руки беритесь,
Мы взлетаем, все держитесь!
Звучит звук взлетающего самолета.
(Грамотей уходит)
Мальчик Ждет нас трудная дорога
В царство знанья и добра.
Девочка (с книгой) Посмотри скорей сюда,
В книге все перевернулось…
Ничего я не пойму.
Звучит музыка заходит Алиса и Базилио (дети группы)
Алиса: Какое небо голубое! О! Нас, Базилио, не двое! Смотри-ка, тут детей полно.
Базилио: Но я не вижу ни-че-го. Подайте бедному слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе.
Алиса: (обращается к девочке и мальчику) И откуда же вы, голубчики, взялись? Неужто в царство Знаний собрались?
Мальчик Да, Алиса, нас туда пригласил Грамотей.
Девочка У нас и книга есть волшебная…., но почему-то в ней все буквы разбежались кто куда.
Алиса Ну, это потому, что вы попали не совсем в царство Знаний, а совсем наоборот…
Мальчик Наоборот? Это куда?
Кот и лиса шепчутся.
Девочка Я поняла….Мы попали в страну Незнаек…
6. (Один из Незнаек)Посмотрите-ка на них
Тоже мне, всезнайки. (передразнивает)
Мы ребята, хоть куда!
Выходи скорей сюда!
Танец «Незнайки»
7. (один из Незнаек) Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть.
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора, пошли за мной!
Игра (по усмотрению ведущего)
Девочка Но мы собираемся в школу, нам ваша страна совсем не нужна.
Базилио: Так школа денег не дает! И какой с нее доход?
Мальчик Ребята, школа нам нужна?
Все Да!
Мальчик (Обращается к лисе и коту)Вот послушайте, друзья…
Песня (По усмотрению музыкального руководителя)
• Что такое школа?
• Ну как тебе ответить,
Это то, куда спешат по утрам все дети.
8. Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос.
Если 7, то в самый раз
Собираться в 1-й класс.
• Так что такое школа?
9. Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете.
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря
И что круглая земля.
• И все же, что такое школа?
10. Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданья на доске.
• Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь.
(садятся)
Девочка, мальчик, кот и лиса остаются в центре.
Алиса: Оставайтесь лучше с нами, будете нашими добрыми друзьями.
Базилио: А жизнь в школе так скучна! Нам школа вовсе не нужна!
(Недовольно машут в сторону детей и уходят)
Ведущая (подходит к девочке и мальчику).Ну что ж, друзья, в царство Знаний очень не легкий путь. Может быть мы послушаем лису Алису и кота Базилио и не пойдем дальше. Останемся на острове Незнаек?
Все Нет!
11. Даже если будет трудно вычитать и умножать,
Обещаем мы учиться на «4» и на «5»!
Будем мы усидчивы, прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба просто замечательно!
Песня (индивидуально)
(садятся)
Звучит музыка. Появляются Феечки- хорошие оценочки.
Фея 1. Мы- феечки, хорошие оценочки,
Пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Просим вас там не лениться,
На пятерки лишь учиться.
Танец «Феечки»
Фея2. В царство Знаний чтоб пойти
Ответ на задачи нужно найти!
Математические задачи. Задают Феи.
Фея 3 Три голубя белых на крыше сидели. (1)
Два голубя снялись и улетели.
Ну-ка, скажите мне поскорей,
Сколько осталось сидеть голубей?
Фея 4 Подарил утятам ежик (4)
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
Фея 5 Ветер дунул – лист сорвал. (7)
И еще один упал.
А потом сорвало пять.
Кто их может сосчитать?
Фея 6 У стены стоит кадушка, (7)
В ней сидит одна лягушка.
Если б было 7 кадушек,
Сколько было бы лягушек.
Фея 2 У трех братьев по одной сестре, (4)
Сколько всего детей в семье.
Фея 1 Все задачки отгадали,
Правильно все посчитали.
В страну Знаний вам пора шагать,
Ставлю вам сегодня 5.
Песня (По выбору музыкального руководителя)
(Феи идут переодеваться, остальные садятся)
В центре зала те же мальчик и девочка с книгой.
Девочка Посмотри скорее в книгу.
Мальчик В ней снова появились буквы! Значит мы на правильном пути.
Девочка (читает) Царство Знаний и добра
Совсем рядом, детвора.
Попадет туда лишь тот,
Кто буквы в слова соберет.
Мальчик А где же эти буквы, которые нужно собрать в слова? (листают книгу). Их тут нет (удивленно).
Звучит музыка. появляются Оловянные Солдатики.
Солдатик 1 Мы оловянные солдаты,
Подтянуты, как акробаты.
И если ты в цель попал,
Ты победил, ты генерал.
Танец «Оловянные солдатики»
Солдатик 2 Выполнили мы приказ,
Из страны Знаний груз доставили для вас. (Отдает конверт девочке и мальчику)
Девочка и мальчик открывают конверт, достают буквы.
Ведущая А не те ли это буквы вам доставили оловянные солдатики из страны Знаний, которые вам нужно собрать в слова?
Игра «Собери слова» Из приготовленных букв дети составляют слова по усмотрению ведущего (После того, как участники игры соберут слова, ведущая предлагает прочесть, что получилось. За тем садятся.)
Звучит музыка превращения. Появляются Балеринки.
Балерина 1 Вы попали в страну Знаний,
В страну знаний и добра.
Жить в гармонии во всем
Мы желаем вам, друзья.
Танец «Балерины»
Балерина 2 Красиво- умным быть,
Красиво- много знать.
Красиво- добрым быть,
Любить и уважать.
Балерина 3 Красиво- не лениться,
Учиться и трудиться.
Уметь читать, считать,
И, конечно, танцевать.
Балерина 4 Пускай вы расстаетесь,
Здесь не забудут вас.
На память остается
Прощальный этот вальс.
Вальс «Прощальный»
Ведущая 1 Царство знаний и добра
Отдаем вам, детвора.
Живите радостно и дружно,
Имейте в жизни все, что нужно.
Ведущая 2 Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас.
От сада детского до школьного порога
Их провожаем в школу
Ведущие 1,2 В добрый час!
Звучит музыка, ведущие вручают детям шары, с которыми они выходят на улицу.
