Асель Алибаева
Сценарий выпускного в детском саду «Алые паруса»
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО БАЛА «АЛЫЕ ПАРУСА»
Для детей подготовительной группы.
Под музыку входят ведущие, ведут за ручку девочку и мальчика
Девочка: Пожалуйста скажите, что сейчас будет?
1 Вед: Сейчас будет настоящая сказка.
Мальчик: Страшная?
2 Вед: Нет, грустная
Девочка: Но у нее будет счастливый конец?
Публикация «Сценарий выпускного в детском саду „Алые паруса“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Алые паруса детства»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2023
1 Вед. : Безусловно. Все сказки имеют счастливый конец. Эта сказка и начало счастливое имела. Несколько лет тому назад, родители привели в детский сад мальчиков и девочек. Каким-то чудом все они оказались в одной группе. Так началась эта светлая сказка под названием «Детство в детском саду.
Девочка: Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке!
1 Вед. : В этой сказке были и добрые волшебники-воспитатели.
И Волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну.
И чудесные палочки- указки, и живая вода из источника знаний.
Мальчик: Ух ты! Какая красивая сказка. А разве так бывает?
2 Вед. : Бывает. Ещё как бывает. Поверьте, придет день, и в вашей жизни обязательно расцветёт сказка. Однажды утром, вдали появиться большой корабль с алыми парусами. Тихо будет плыть этот чудесный корабль и под звуки прекрасной музыки и окажется у порога детского сада. На этом корабле вы навсегда уплывете в блистательную страну, название которой Школьная Жизнь.
Девочка: А их корабль уже приплыл?
1 Вед. : Что ты, корабль выпускников нашего детского сада сегодня только готовится к пути. Попутный ветер придаст ему скорости и он стремительно двинется навстречу мечте.
Мальчик: И в детский сад они уже не вернутся?
2 Вед. : Они будут приходить к нам в гости.
Девочка: Понятно. А Вы нам прочтете эту сказку?
1 Вед. : Вы увидите все своими глазами! Бегите в зал, садись, внимательно смотрите и слушайте!
2 Вед:
Вот зал таинственно притих?
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
1 Вед:
Немного дерзких и упрямых
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Под музыку зал забегают дети с двух парадных дверей
Выстраиваются в четыре колоны
Танец «Новое поколение»-м. р
1 ребенок:
Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас совсем родной!
2 ребенок:
Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
3 ребенок:
Здесь столько разных кабинетов,
Как в океане кораблей.
Мы без преград и без запретов
Пускались в плаванье скорей.
4 ребенок:
Эти стены нас сдружили,
Дали радость и тепло,
Мы считаем, в самом деле
Нам с детсадом повезло!
Песня «Волшебная страна»
1 куплет:
Есть на свете такая страна, где мы песни поём и играем.
И чудес она всяких полна и мы сказкой её называем.
И поверьте, в этой стране, мы сильнее становимся втрое.
В этой доброй, волшебной стране, можно стать самым главным героем.
Припев:
Волшебная страна, где куклы оживают.
Где целый год весна, где дети подрастают.
Волшебная страна, со сказкой по соседству.
Волшебная страна, что называют детством.
2 куплет:
Есть на свете такая страна, где любая девчонка принцесса.
И страна эта сказок полна, сказок добрых, волшебных, чудесных.
И поверьте, что именно там, мы становимся лучше и старше.
Мы плывём по волшебным волнам, по волнам милых лет детских младших.
Припев тот же
Дети присели на места
2 Вед:
Дошкольное детство – большая страна,
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите, ребята, туда вы попасть?
Дети: Хотим.
Гудок корабля
1 Вед: Сегодня мы с вами последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с парусами!
5 ребенок: Я давно мечтал увидеть корабль с алыми парусами! Неужели моя мечта сбудется!
Я хочу быть капитаном,
Море очень я люблю,
Я сегодня за штурвалом,
Я команды подаю.
Одевает бескозырку
1 Вед: Вы в плаванье все дружно отправляйтесь, Вы выросли, и в школу вам пора. В счастливый путь! Вперёд, смелей, друзья!
Голос за кадром: «Уважаемые выпускники и выпускницы! Мы рады приветствовать вас на борту нашего лайнера «Алые паруса мечты», следующего рейсом «Детский сад – Страна Знаний». Просим вас приготовиться, наш лайнер отплывает». В страну знаний полный вперед!
2Вед: Ребята. Впереди какой-то остров. Остров малышек-коротышек
Наш корабль пришвартовался к острову Малышей.
Ну а мы давайте вспомним с чего все начиналось, как папа у роддома ждал, а мамочка в окно ему кричала «Родился!» «Мальчик» «Девочка у нас», ходят папы под окнами маются, ходят папы ужасно волнуются, а за окнами мамы счастливые кто с сыночками, а кто и с дочками.
Танец «Лялечка» (малыши)-х. ф
Дети присели на свои места
1 Вед: А нам пора отправляться в плавание. Внимание! Впереди по курсу неизвестный остров!
Звуки моря, крики чаек, волны.
6 ребенок:
Вот и остров вижу я.
Кто же там живет, друзья?
Подплываем мы поближе…
Вот и я кого-то вижу…
Трек «Мадагаскар»
Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?
1 Вед: Это ребята, они плывут к школьным островам. А вы кто
такая? Может, представитесь.
Двойка: Пред-чего?
2 Вед: Представитесь.
Двойка: Пред-куда?
1 Вед: Знакомиться давайте!
Двойка: А! Так бы и сказали… А то пред чего-то
Я с острова Разгильдяев! Я – Глупицына Двойка!
Вы оказались на моем острове, я вас беру в плен. Ну что карапузики, доплавались! Что, испугались? Ага, надо было сидеть в своем детском саду и не высовывать свой нос, ничего бы с вами не случилось!
Двойка: В школу они собрались! Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать!
Ой, а вы подружку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую,
хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё
и приврать может немного! Не видели?
Дети: Нет, не видели!
Двойка: А вон… кажется идёт моя подруженька!
Звучит музыка. Появляется Ябеда, в руках записная книжка,
ручка. На шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их в бинокль.
Затем пугает.
Ябеда: Всё про всех я расскажу! Всё про всех я запишу!
бежит к воспитателям делает узкие подозрительные глаза.
Ябеда: Плохо воспитываете!
Идёт к музыкальному руководителю.
Ябеда: Плохо поёте!
Потом к родителям
Ябеда: Плохо зарабатываете! Да, да, да, плохо, плохо!
Ябеда: Всё про всех я расскажу!
Всё про всех я запишу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу!
И довольная хожу!
Двойка: Мы с Ябедой много чему вас научить могём! Тетрадки
пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой
ногой гонять!
Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! И окошко в дребезги!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками
приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице
лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в
двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я
кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт) :
КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет?
Бесплатно!
Ябеда: оглядывает детей. задирает их слегка. Чё, нет желающих что-ли?
Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.
Ябеда: Они к нам не хотят!
Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие
оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и
останется.
Игра «Собери оценки»
Двойка раскладывает на полу по кругу перевёрнутые карточки с
оценками 1,2,3,4,5. Дети, под музыку идут по кругу. Музыка
заканчивается, дети останавливаются, поднимают с пола карточку с
оценкой, у которой они остановились, показывают всем. Двойка
выстраивает в центр круга тех детей, у которых в руках оказались
плохие оценки.
Двойка: Ну вот, я же сказала, что мы наберём их в двоечники и
оставим на остров Разгильдяев! Всё! Мы вас забираем, Вы
успешно прошли кастинг!
2 Вед: Послушайте, наши дети никуда с вами не отправятся! И
никакие они не двоечники! Они многому научились в детском саду!
Вот например ребята умеют на музыкальных инструментах играть.
Оркестр
Дети садятся.
1 Вед: А вот вы сами - то что-нибудь умеете?
Двойка: Конечно, умеем!
2 Вед: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.
Ябеда: Да запросто.
2 Ведущая: У вас в кармане 2 яблока.
Двойка: (шарит в карманах) : Че ты врешь? Нет у нас никаких яблок. А
ещё взрослая…
2 Ведущая: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока.
Ябеда взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?
Двойка: Два.
2 Ведущая: Почему?
Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.
2 Ведущая: Ну, вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко.
Сколько осталось?
Двойка: Ни одного!
2 Ведущая: Почему?
Двойка: А потому что я их успела съесть!
1 Ведущая: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас
посмотрите, как наши дети их решают.
Танец «Учат в школе» (мальчики)-х. ф
Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете?
Двойка: Сейчас мы это проверим, наверняка они ни одной буквы не
знают!
Игра «Алфавит»
Дети присели на стульчики
2 Ведущая: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Так
что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Да что это у вас за садик такой, в котором дети всё знают и всё
умеют?
Двойка: Да, я смотрю вы хорошо подготовились к школе! Это как же так! С нами не останетесь?
Дети: Нет!
1 Ведущая: Не останутся!
Двойка: ТАК! Что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не
выбрали на кастинге?
Ябеда: Двоечка, ну, может еще раз проверим, как они в школу собрались?
Двойка: Мы сейчас проверим, какими вы отличниками будете! Или все
таки двоешниками?
Песня «Первоклашки всюду первоклашки»
Мы поднялись не по будильнику
Сами собрали свои рюкзачки
Рядом идут с новым мобильником
В школу торопятся выпускники
Эй, смотрите все на нас
Мы идем в первый класс
Первый - значит высший класс
Пропустите нас!
Первоклашки, всюду первоклашки
На ступеньках школы суета
Нам за ручку с мамами не страшно
Страшно встретить черного кота
Скоро звонок. Стихнет на улицах
Шум голосов и начнется урок
В класс нам пора, только волнуемся
Черный котенок взбежал на порог
Мы здесь главные сейчас
Нас ведут в первый класс
Это значит высший класс
Пропустите нас!
Первоклашки, всюду первоклашки
На ступеньках школы суета
Нам за ручку с мамами не страшно
Страшно встретить черного кота.
Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Никого мы не смогли
на остров с собой забрать! Что же мы будем делать, кому будем передавать
свой опыт двоечников?
Ябеда: Двойка, придется нам отпустить этих ребят к школьным островам. Так уж и быть плывите.
Звук чаек, шум моря
7 ребенок:
Прямо по курсу вижу остров. Слышу колыбельную. Думаю, нам не стоит причаливать к этому острову. Мы спать не собираемся?
Дети: Нет!
2 Вед: Дети, я считаю, что наше путешествие утомило вас. Ведь вы только осенью пойдете в школу, а пока вы дошкольники. И дневной сон вам очень полезен. Причалить к берегу! Бросить якорь! (раздать подушки)
Вед: Колыбельную включаем
И тихонько засыпаем.
Слышится музыка «Спят усталые игрушки».
Дети выходят и становятся на свои места.
8 ребё нок:
Эй, тревога! Всем молчать!
Воспитатель идёт! Спать!
Танец «Баю-Бай» с подушками (девочки)-хф
Дети присели на места
Слышится шум моря и крик чаек.
Вед: Ветер парус надувает,
Плыть нас дальше приглашает.
Впереди лежит страна,
Нам неведома она. Бросить якорь!
Всем сойти на берег для прощания с детским садом!
Звучит торжественная музыка, дети выходят на полукруг
9 ребенок:
Наш детский сад как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
10 ребенок:
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!
11 ребенок:
Оно написано для всех
Для нянь и поваров,
Для нашей милой медсестры
И добрых докторов.
12 ребенок:
Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл.
13 ребенок:
Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывет по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблем!
14 ребенок:
Уплывает наш кораблик, уплывает,
Нас неведомые страны ожидают,
Ждут нас новые стихи, загадки, песни,
Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе.
15 ребенок:
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Вместе: Всем «спасибо» хотим мы сказать!
Песня «Прощальная»
1. Отшумел, отыграл детский сад.
Дети выросли, в школу спешат
До свидания, наш милый дом
Песню тебе мы поем
Не грустите, игрушки, без нас
Мы учиться идем в первый класс
Оставляем мы все малышам,
Маленьким верным друзьям
Припев: Песенка прощальная,
Пусть чуть-чуть печальная,
Всё равно с улыбками,
С нашими «спасибками»
2. Воспитатели тоже грустят-
То вздохнут, то на нас поглядят
Мы шалили, конечно, не раз-
Всё же они любят нас
Любят нас, озорных и смешных
Робких, смелых – всех разных таких
Мы уйдем, только им не скучать-
Все повториться опять
Припев тот же
16 ребенок:
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня в этом зале
Мы выпускной танцуем вальс!
17 ребенок:
Настает прощальная минута
Просим вас не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс.
Танец «Выпускной вальс»-хф
В конце песни звучит звонок. Дети сели.
Вед: Слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом.
(Вручение дипломов)
(Слово родителям)
Напутственные слова от воспитателей
1Восп: Доброй сказкой останется детство для вас.
Нынче в школу уходите вы, в первый класс!
Не забыть вам счастливых и радостных дней,
Вспоминайте свой садик и будьте добрей!
2Восп: Поверь в себя - ты сможешь много,
Достигнешь, если есть мечта.
Как для Ассоль средь синего моря
Сверкнули алые паруса.
Муз. рук: Стремитесь, учитесь и добиваетесь,
И в школе найдите новых друзей.
В душе вы детьми всегда оставайтесь.
Пути интересного, новых идей!
3Восп: Сегодня мы грустим немножко,
Уходите вы все от нас,
Привыкли к вашим шуткам, смеху,
К сиянию любимых глаз.
4Восп: Открыты двери детского сада —
Летите навстречу жизни большой.
Мы вас отпускаем, родные ребята,
И любим, и верим в вас всей душой.
( Дети выходят из зала взявшись за руки: парами, тройками)
(Выпуск воздушных шариков)
Все вместе хором:
Шарик мой воздушный,
Смелее вверх взлетай!
И все мои желанья
Скорее исполняй!
Асель Алибаева | Все публикации
