Елена Гусева
Экологический проект в подготовительной к школе группе «Овощи и фрукты»
Экологический проект «Овощи и фрукты» в подготовительной группе
Подготовила и провела : воспитатель Гусева Елена Ивановна
Сроки реализации проекта : сентябрь 2021г.
Тип проекта : познавательно - исследовательский, групповой.
Участники проекта : воспитатели, дети подготовительной к школе группы, родители.
Публикация «Экологический проект в подготовительной к школе группе „Овощи и фрукты“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2021
Актуальность:
Дети интересуются о том, как еда попадает к нам на стол? Из чего она сделана и где растёт? Зачем нужно употреблять в пищу сырые овощи и фрукты? Полезны ли овощи и фрукты варёные? Мы решили раскрыть и ответить на эти и другие вопросы по теме «Овощи и фрукты» разработав проект.
задачи
- Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям.
- Сформировать бережное отношение к природе.
- Прививать уважительное отношение к труду взрослых.
- Закрепить знания о профессиях садовода и овощевода.
- Развивать познавательную активность, речь детей.
- Развивать творческие способности детей и родителей.
- Закрепить знания о пользе овощей и фруктов
Этапы реализации проекта
1 подготовительный
Собрать материал: художественную литературу, презентации, Иллюстрации, Макеты «Овощи», «Фрукты»
2 основной этап реализация проекта :
Индивидуальные беседы на темы из личного опыта:
«Что растет у нас на огороде», «Что сначала, что потом»,
«Как растут фрукты»
Познание
ООД «Ознакомление с окружающим миром»
Беседа о значении профессий: Овощевод и садовод
- Презентации о том, как выращивают овощи на огороде.
Развитие речи
в режимных моментах Составление рассказов об овощах и фруктах по схеме-модели.
- Разучивание с детьми стихов, загадок, поговорок.
Рассматривание иллюстраций, картинок, альбомов по теме.
«Как я помогаю на огороде», разучивание пословиц, поговорок о труде их драматизация.
Социально-коммуникативное развитие
Дидактические игры: «Узнай на ощупь». «От какого овоща эта часть?». «Вершки и корешки». «Посади и собери урожай». «Овощи в погреб».
«Что нужно для компота и борща». «Чудесный мешочек». «Угадай на вкус». «Найди, о чем расскажу». «Опиши, мы отгадаем». «Что сначала, что потом». «Собери урожай», «Придумай другое слово». «Овощи – Фрукты», «Сад - огород». Сюжетно-ролевая игра «На даче», «Магазин»
Художественная литература
Э. Успенского «Огород», Е. Стеквашов «Дождик»
Э. Островская «Картошка», У. Раш «Наш сад»
А. Прокофьев «Огород», Я. Тайц «Послушный дождик»
Ю. Тувим «Овощи», У. Рашид «Наш сад»
А. Максакова «Посадила в огороде»
Русские народные сказки «Репка», «Вершки и корешки» Белорусская сказка «Пых» Д. Родари «Приключения Чиполлино», «Большая морковка».
Н. Носов «Огурцы», В. Коркин «Что растет на грядке».
Художественно-эстетическое развитие
Слушание и разучивание песенок об овощах, разучивание частушек.
Игры-драматизации: «Репка», «Огород», «Хозяйка с базара пришла».
Презентация «Как овощи выращивают», «Как созревают фрукты»
Продуктивная
Рисование «Мои любимые овощи», «Мой любимый фрукт».
Лепка «Что нам осень подарила».
Аппликация «Овощи на тарелке», «Фрукты в вазе»
Обведение и штриховка трафаретов по теме «Овощи, фрукты».
Физическое развитие
Подвижные игры на участке детского сада –«Где растёт?»,
«Кто быстрее соберёт урожай»
Трудовая - Cбор урожая на огороде, сбор семян.
- Наблюдение за трудом взрослых на огороде (в саду).
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
При реализации проекта «Овощи и фрукты»
были получены следующие результаты:
1. У дошкольников закрепились знания о трудовой деятельности людей,
выращиванию и сбору овощных и фруктовых культур.
2. У детей появились знания о пользе овощей и фруктов необходимости их выращивания.
4. У детей появилось желание трудиться, они стали более уважительно относиться к труду овощеводов и садоводов
5. Родители стали активными участниками проекта.
6. У детей сложилось более осознанное отношение и любовь к природе.
Продукт проектной деятельности :
1 Сбор урожая на огороде. Выставка в группе : натуральные «Овощи и фрукты» из садов и огородов семей воспитанников.
2. Выставка совместного творчества родителей и детей
«Овощная фантазия»
3. Изготовление лэпбука «Овощи», «Фрукты» совместно с родителями.
4. Сборник «Овощных сказок на новый лад».
5. Итоговое мероприятие «Овощи и фрукты - полезные продукты».
6. Подготовка презентации проекта совместно с детьми
«Овощи и фрукты»
