Ксения Илле
Конспект экскурсии в мини-музей «В стране игрушки» для детей I младшей группы
Экскурсия в мини-музей «В стране игрушки»
для детей I младшей группы
Тема: «Развивающие игрушки»
Проводила: Илле Ксения Викторовна и Смирнова Татьяна Геннадьевна - Воспитатели группы №3 «Колокольчик» д/с №125 Выборгского района СПб
Цель: Формирование представлений о различных видах развивающей игрушки.
Задачи:
• Знакомство с разновидностями игрушки, её свойствами и признаками. Развивать тактильные восприятия при изучении предмета.
Публикация «Конспект экскурсии в мини-музей „В стране игрушки“ для детей I младшей группы» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мини-музеи в детском саду
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
• Учить устанавливать связь между назначением предметов и их строением, а также материалами, из которых они изготовлены.
• Воспитывать интерес к народным промыслам; бережное отношение к игрушкам.
Ход экскурсии:
В группу воспитатель вносит игрушку би-ба-бо бабушка и от её имени говорит.
Бабушка Забавушка
• Здравствуйте ребята, вы не видали, здесь колобок не пробегал? Вчера сделала ко
обка из деревяшки, хотела вам сегодня сказку про него рассказать, а он убежал. Что мне теперь делать, как вам сказку без колобка рассказывать?
Воспитатель:
• Ребята поможем бабушке найти колобка. Я знаю, что сегодня открылась выставка развивающих игрушек у нас в группе, может колобок туда побежал. Пойдёмте посмотрим.
Дети с воспитателем проходят в музей и рассаживаются на стульчиках.
Воспитатель:
• Вы знаете ребята куда мы пришли? (в музей)
• Кто знает, что такое музей? (Воспитатель даёт определение. Это помещение, где хранятся старинные предметы, которыми пользовались наши прабабушки, прадедушки или даже прапрабабушки и прапрадедушки.)
• А сегодня здесь открылась выставка развивающих игрушек, которыми вы возможно играете или будите играть.
• А как нужно вести себя в музее? (не шуметь, не трогать предметы-экспонаты рука-ми). Но в нашем музее все можно трогать!
Воспитатель обращает внимание, что кто-то шумит за дверью. Достаёт зайчонка.
• Да это же зайчонок, хранитель нашего музея. Давайте спросим может он видел ко-лобка, которого сделала бабушка Забавушка. (Спрашивают.)
«Волшебный мешочек»
Воспитатель находит мешочек и предлагает потрогать его. Возможно в него спрятался колобок. (Дети ощупывают мешочки)
В мешочках колобка не оказалось, в них бабашка положила разную крупу. Давайте искать дальше.
Зайчонок предлагает посмотреть в деревянных игрушках. Воспитатель подходит к деревянным игрушкам и обращает внимание детей на них.
Игрушки «собирайчики»
• Ребята, из чего сделаны эти игрушки? (из дерева)
• Значит они какие? (деревянные)
• Проводится игра «Пирамидка» (Сначала педагог демонстрирует сборку пирамидки, затем детям предлагается самим собрать правильно пирамидку).
Матрёшки
• Воспитатель читает загадку
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может - три, а может- шесть.
Разрумянилась немножко
Эта русская ….(матрёшка). (показывает матрёшку)
Матрешка у нас появилась очень давно, более 100 лет назад. Это красивая кукла.
• Из чего делается матрёшка?
• Фигурку матрешки вытачивают из деревянного бруска. Она состоит из двух частей. (Рассказ сопровождается показом)
• А какой секрет таится в матрёшке? (в ней ещё есть матрёшки)
• Раньше ребята девочек в основном называли Матрёнами, вот и назвали эту красавицу Матрёшкой.
Она «одета в русский костюм» ( дети перечисляют детали костюма: платок, фартук, сарафан.)
Танец «Весёлые матрёшки» (девочки выполняют движения, а мальчики танцуют с матрёшками в руках)
Воспитатель находит деревянный колобок и спрашивает у ребят:
• Этот колобок потеряла бабушка забавушка? (Да, это деревянный колобок. Именно его потеряла бабушка.)
Итог экскурсии :
• Нашли мы бабушкин колобок? (ответы детей)
• Из чего был сделан колобок? (из дерева)
• Понравилась вам выставка игрушек, которую для нас приготовил зайчонок? (ответы детей)
• Какие больше игрушки понравились? (ответы детей)
