лариса нестерова
Экскурсия в парикмахерскую во 2-ой младшей группе
Экскурсия в парикмахерскую во 2-ой младшей группе.
ЦЕЛЬ: Продолжать знакомить с профессиями ; познакомить с содержанием
труда парикмахера, продолжать знакомить детей с инструментами, которы-
ми пользуется парикмахер (зеркало, расчески, бигуди, ножницы, фен,
электрическая машинка для стрижки, заколки и тд) Помочь детям сделать
выводы о пользе работы парикмахера.
1 Оргмомент.
Публикация «Экскурсия в парикмахерскую во 2-ой младшей группе» размещена в разделах
- Парикмахер. Знакомство с профессией
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
Беседа о парикмахерской. Вспомните дети, кто из вас был в парикмахерской
что вы там видели, кто там работает и что делает.
2 Экскурсия
Дети рассматривают место работы парикмахера, что он делает, как стрижет
укладывает волосы в прическу, какие для этого использует инструменты.
Беседуют с парикмахером.
Дети, кто это? (парикмахер)
А что он делает (стрижет, делает красивые прически, красит волосы,
делает волосы кудрявыми)
Посмотрите как стрижет, получается ровно, какая красивая получилась
стрижка.
Дети, а чем стрижет парикмахер? (ножницами)
А потом, что он делает? (сушит и расчесывает)
Дети, а чем сушит парикмахер волосы (феном)
А еще пользуется различными веществами (пенки лаки) чтобы прическа хо-
рошо держалась.
Посмотрите сколько здесь разных расчесок и все они необходимы.
А вот это бигуди. Если накрутить на них волосы и обработать специальным
средством, волосы так и будут кудрявыми.
А это что за инструмент (электрическая машинка для стрижки волос и
бритья мужчин)
Что еще необходимо,что вы еще здесь видите? (заколки, разные краски,
лаки, зеркало, журналы с модными прическами)
Дети, а как вы думаете нужна профессия парикмахер и почему?
А если бы не было парикмахеров что было бы?
3 Во 2-ю половину дня играем в сюжетно-ролевую игру «Парикмахерская».
