Цыбина Виктория Александровна
Эссе «Я — педагог»
Люби, цени свое призванье
И назначением своим гордись.
Я так считаю: воспитатель – это звание,
Через него проходит чья - то маленькая жизнь.
Уже больше 2 лет я работаю воспитателем в детском саду. Эту профессию я выбрала не сразу. Мой путь был долгим, хотя я со школы мечтала работать педагогом. Может так сложились обстоятельства моей жизни, или дама-судьба решила показать мне правильность моего желания, предоставив возможность сначала поработать в других сферах деятельности. В двадцать семь лет, имея свою семью и двое замечательных мальчишек, я осознала свое признание – быть воспитателем!
Публикация «Эссе „Я — педагог“» размещена в разделах
Работа с детьми очень ответственная, сложная, требующая огромного терпения, сил, но все это не сравнится с получаемым интересом и азартом от работы и общение с маленькими подопечными. Каждый ребёнок загадочен и индивидуален, и к каждому нужно найти свой ключ – особый подход. В тоже время, перед нами стоит задача сформировать основные навыки общения, научить нормам поведения в коллективе, научить детей взаимодействовать друг с другом, помогать, делиться, прощать, мириться и ещё многому другому.
Дети приходят в детский сад и, как правило, их опыт общения ограничен семьёй, поэтому каждому ребенку требуется пройти адаптацию к изменившемуся образу жизни. Именно с этого момента начинают закладываться основы личности, характера маленького члена общества, а воспитатель при этом становится одним из его первых учителей жизни.
В прошлом году мне выпала честь в течение года вести творческий кружок "Радуга". Особое удовольствие я получала, наблюдая как мои ученики увлеченно занимаются созданием чего-то нового, активно вовлекаясь в процесс, привнося новые идеи в свои поделки. Вместе с детьми мы пробовали разные техники рисования, использовали нестандартные материалы и оригинальные методы. Я считаю, что творческая деятельность очень важна для всестороннего развития. Созидательная деятельность способствует развитию воображения, побуждает ребёнка к самостоятельности, инициативности, вызывает желание творить.
Немаловажное значение для обеспечения ребёнка положительным самоощущением имеет содержание театрализованной деятельности. Я стараюсь подобрать материал так, чтобы было доброе, нравственное начало, учитываю тематику и возрастные особенности. Тогда наши занятия и праздники проходят в атмосфере легкости, свободы, доброжелательного общения. Можно с уверенностью сказать, что театрализованная деятельность является активным, творческим процессом, который способствует интенсивному личностному росту и развитию. Результатами этой деятельности являются различные спектакли, постановки, сюжетные игры, сказки, в которых дети сами играют роли, а также вместе с мамами шьют костюмы, изготавливают декорации и принимают активное участие в театральных постановках. Активными участниками в образовательном процессе являются родители моих воспитанников.
Работа с детьми требует полной самоотдачи, каждому ребёнку ты отдаёшь частичку себя, вкладываешь свою душу. Я стремлюсь к тому, чтобы каждый ребёнок чувствовал атмосферу любви, тепла, понимания, доверия, поддержки, так как это является одним из условий формирования гармонично развитой личности.
Работая воспитателем в детском саду, я с интересом принимаю участие в общественной деятельности, различных городских конкурсах, являюсь председателем профсоюзной организации. Активное участие я принимаю и в праздничных мероприятиях, тематических вечерах, с большим интересом посещаю конференции и форумы.
