Светлана Черкасова
Эссе «Моя педагогическая философия»
Эссе «Моя педагогическая философия»
Педагогическое кредо
• Получать радость от общения с детьми, от самого процесса воспитания. Быть любящим, искренним и понимающим педагогом.
Почему я работаю в детском саду?
Я на смену иду обо всём забывая,
С головой окунусь в мир, где нет мне покоя.
Знаю, ждут, налетят, едва с ног не сбивая,
А в глазах столько счастья! Где возможно такое?
Я учу их и с ними учусь каждый день.
В страну знаний хотим открыть вместе двери.
Не ложится на лица сомнения тень.
Как мне верят они, кто ещё так поверит?
Уверена, я не напрасно тружусь,
Зовусь «ВОСПИТАТЕЛЬ» и этим горжусь!
Публикация «Эссе „Моя педагогическая философия“» размещена в разделах
Наверное – это и есть ответ –
Ценнее нашего труда на свете нет!
Каждый человек должен заниматься тем, что ему нравится. Я хочу видеть, как ребёнок растёт, развивается, умнеет и участвовать в процессе его научения.
Воспитатель- это замечательная профессия. Маленькие дети -это очаровательные, азартные и активные искатели приключений, стремящие познать мир. Это любознательные непоседы не останавливаются ни на секунду: ведь все, что их окружает - так интересно, да и к тому же, доставляет массу удовольствий.
Признаюсь честно когда мне было лет 8-10 ,я всегда говорила,что буду воспитателем. Но жизнь преподносит свои сюрпризы. После окончания школы я поступила в университет, стала химиком, и преподавателем химии. Дополнительно получила специальность «Социальный педагог –преподаватель диалога культур (немецкий язык)»
Немного попрактиковавшись в школе, я разочаровалась своей выбранной профессией. Спустя годы, испытывая в разных специальностях, судьба привела меня в детский сад. Я СТАЛА ВОСПИТАТЕЛЕМ. Правду говорят "эту профессию не выбирают, выбирает она сама". Меня она тоже выбрала. И хотя я работаю в детском саду совсем немного, я думаю, что это не просто моя профессия, но и мое призвание, мой образ жизни. Общение с малышами, их непосредственность, их искренность и открытость, их жалостливый плач и заражающий смех - вот моя энергия, которая влечёт меня на работу. Я поняла, что в детском саду ты никогда не стареешь. Почему? А потому, что ты как и дети "вечный прыгатель", "дрыгатель", " бегатель", а иначе никак.
Многие представляют труд воспитателя как игру с детьми, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый воспитанник вырос настоящим человеком. Когда я стала воспитателем, мне пришлось научиться делать все: рисовать, владеть актерским и режиссерским мастерством, петь с детьми, танцевать, выступать перед родителями, обладать художественным вкусом, четкой дикцией, постоянно совершенствовать свое педагогическое мастерство, заниматься самообразованием.
Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей: в одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то - пока равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.
Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Профессия воспитателя выбирается сердцем. И здесь можно сказать словами В. А. Сухомлинского«… чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им свое сердце».
Работая воспитателем, я могу сказать - лучше моей профессии нет! Она заставляет забывать все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости.
