Нина Булахова
Эссе «Портфолио начинающего педагога: для чего вообще все это нужно?»
Портфолио начинающего педагога : Для чего вообще все это нужно?»
Каждый здравомыслящий человек,достигая определенного возраста, задает себе вопросы и отвечает на них, исходя из того багажа знаний. умений и навыков, который он сумел приобрести на данном этапе. «С чего начинается Родина» и как ярко и плодотворно она раскрывается в развитии личности - каждый выбирает сам для себя, в этом и заключается разнообразие человеческого мировоззрения. Я не случайно вспомнила именно эти замечательные стихи :
Публикация «Эссе „Портфолио начинающего педагога: для чего вообще все это нужно?“» размещена в разделах
М. Матусовский:
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать.
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять….
Все самое лучшее, доброе искреннее и настоящее в маленького человечка закладывает мама с самого его рождения. На помощь маме в раннем детстве приходят воспитатели детских учреждений. Не возможно переоценить труд педагога, который по настоящему любит свою работу, любит детей, с интересом наблюдает за тем,как малыши жадно поглощают разного рода информацию, впитывая как губки, постоянно в движении ю. Я,как начинающий педагог, не перестаю восхищаться, насколько интенсивно идет развитие у деток в раннем возрасте. И больше всего радует мысль о том, что я принимаю непосредственное участие в их развитии. Сразу же вспоминаются слова великого педагога своего времени -В. А Сухомлинского, он называл педагогов «скульпторами», а их воспитанников –тем самым материалом, из которого скульптор создает свои шедевры.
Конечно же все детки, как и все люди, изначально, обладают различными психологическими особенностями, поэтому педагоги –новаторы разрабатывают технологии в образовании,рассчитанные на индивидуальное развитие каждого человечка. На мой взгляд, именно в этом и заключается изюминка нашей профессии-преподнести учебную программу,рассчитанную для общего занятия, в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребенка и наблюдать, в последствии, результат этой деятельности. Какое же огромное удовольствие-видеть результат своего труда!
Подводя итоги своего небольшого сочинения, могу сказать, что ответила на первоначальный вопрос «Зачем же все таки мне все это нужно?», а что бы наглядно был виден результат моего труда -я собрала папку «Портфолио педагога», которую и предоставляю на ваш суд,для выявления конструктивной критики в помощь молодому специалисту.
С уважением Булахова Н. Н
