Эссе «Воспитать счастливого человека»

Светлана Георгиевна Максимова
Эссе «Воспитать счастливого человека»

Дети - существа удивительные. Чтобы понять их, нужно самому стать чуть-чуть ребенком, попробовать поставить себя на его место, посмотреть на мир его глазами. Ребенок каждый день открывает новые для себя законы, которые нам, взрослым, давным - давно известны и понятны. Глядя в глаза детей, полные восторга, удивления, желания узнать много нового, мне хочется помочь найти ответы на все их вопросы, научить самим находить ответы.

К профессии «воспитатель» я всегда отношусь с гордостью. Сколько знаний, энергии, любви, сколько души и таланта должен иметь воспитатель, работая с детьми, ведь нам доверяют самое дорогое, что есть на свете — детей.

Публикация «Эссе „Воспитать счастливого человека“» размещена в разделах

• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014

Воспитатель - как много в этом заключено: здесь и поиски и

находки, удачи и разочарования, и вечная неуспокоенность.

Проработав почти 25 лет с детьми, я не могу представить себя на другом месте. Выбрана эта дорога еще в молодости, и я считаю, что выбор сделан правильно. Я рада, что моя жизнь - это служение детям.

На свете есть много различных профессий

И в каждой есть прелесть своя,

Но нет благородней, нужней и чудесной,

Чем та, кем работаю я.

Работая воспитателем, я стараюсь дать частичку доброты своей души каждому ребенку, собственным примером показывая свое отношение к жизни, людям, природе.

Приоритетной задачей в своей педагогической деятельности считаю - воспитание личности. Только духовная общность, взаимное сотрудничество, любовь, утверждение достоинства и бережное отношение к ребенку позволит нам вырастить настоящую личность.

Работая с детьми - не замечаешь своего возраста, радуешься общению с ними, результатам своего труда, доброму отношению со стороны родителей. И самое приятное: дети тебя помнят, не смотря на то, что они стали школьниками, взрослыми. Они приходят, делятся своими секретами, просят совета, доверяют - а это главное.

Слушая отзывы учителей о моих воспитанниках, я испытываю чувство гордости от сознания, что заложенное мною когда-то, остается у детей надолго, а может быть, и на всю жизнь.

Антон Семенович Макаренко утверждал: «Только счастливый человек может воспитать счастливого человека. Разорвитесь на части, но станьте счастливыми, иначе вы не сможете воспитать детей».

Счастливые лица детей, заливистый смех, искрящиеся глаза, желание детей приходить в детский сад снова и снова - наверное, в этом и заключается счастье воспитателя.

Я могу назвать себя счастливым человеком, потому что я люблю детей, занимаюсь любимым делом, и я стараюсь воспитать счастливого человека.