Задание для детей по развитию речи на период карантина «Учимся различать звуки [Р] и [Л]»

Мусихина Оксана Олеговна
Задание для детей по развитию речи на период карантина «Учимся различать звуки [Р] и [Л]»

Задание для детей по развитию речи на период карантина

Повторять ежедневно: время года и приметы весны, месяц, день недели, время суток, домашний адрес (город, улица, дом, квартира, фамилия, имя и отчество родителей.

Развитие речи

«Учимся различать звуки р и л»

Если услышишь в слове звук р, пусти рыбку поплавать (движение кистью руки от себя, если услышишь звук л, попробуй позвонить в колокольчик».

Публикация «Задание для детей по развитию речи на период карантина „Учимся различать звуки [Р] и [Л]“» размещена в разделах

• Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
• Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
• Звуки [Л] - [Р]. Дифференциация звуков
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Сидим дома с пользой!
• Темочки

Примерный перечень слов: полюшко, береза, стояла, легкая, полосатая, рыжая, львенок, зебра, муравьи, ползают, прыгают, кричат, кувыркаются, пляшут, трезвонят.

Загадка:

Не царь, а в короне,

Не всадник, а со шпорами,

Не сторож, а всех будит. (Петух)

Предложите ребё нку:

- назвать слова со звуком р, которые встречаются в загадке;

- придумать слова, начинающиеся на звук л, затем – на звук р.

Слов со звуком р много в сказке „Сивка-Бурка“ – в эпизоде, когда Иван зовет Сивку-Бурку»

«Сивка-Бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой».

- хлопни в ладоши, если услышишь слово со звуком р

„Фыркнул конь, заржал, прыгнул – только на три бревна до царевны не допрыгнул“».

Для закрепления звука р можно использовать скороговорки:

Тигры время коротали, Вместе с громом рокотали.

Белые бараны били в барабаны, без разбора били — лбы себе разбили.

На дворе - трава, на траве - дрова..

На дворе трава, на траве дрова: раз дрова, два дрова, три дрова.

На дворе дрова, за двором дрова,