Валентина Вавулинская
Занятие-беседа по краеведению «Колодозеро — озеро детства»
ЦЕЛЬ. Познакомить с историей деревни Колодозеро, его природой. Воспитывать чувство гордости за родной край, пробудить интерес к его истории.
Предварительная работа. Выучить песню «Колодозеро», рисование на тему «Моя деревня», подготовка атрибутов к настольному театру «Приключение кота в деревни».
Материал. Выставка рисунков, настольный театр «Приключения кота в деревни».
Ход занятия.
Звучит музыка (в грамзаписи).
Дети подходят к выставки рисунков, рассказывают каждый о своём рисунке.
Публикация «Занятие-беседа по краеведению „Колодозеро — озеро детства“» размещена в разделах
Педагог. Все мы любим свою малую Родину. Вот как вы красиво рассказывали о ней. О любви к родине люди сложили немало мудрых пословиц. «Русский человек без родины не живет», «Родная сторона – мать родна, чужая сторона – мачеха». (Случается так, что окажется человек в чужой стране и сначала все кажется ему новым, интересным: и люди, и обычаи, и природа. Но пройдет немного времени, и затоскует сердце, запросится домой, на родную сторонушку, где все так близко, знакомо и так любимо! Ведь «по родимой стороне сердце ноет».)
У нас с вами наша малая родина – это наше село Колодозеро.
Наше село не только красивое, но еще и очень древнее: ему более 200 лет. Раньше в нашей деревне было всего 9 домов, со временем она разрасталась и вот уже наша деревня делиться на несколько маленьких деревень и у каждой свое название: Усть-Река, Погост, Заозерье, Дубова.
Название деревни произошло от названия озера «Колодозеро». (Песня «Колодозеро»). Вот такое красивое озеро есть у нас в деревни. Из озера вытекает река Виксиньга.
Там, среди глади озер, возвышаясь над простыми деревенскими избами, устремляются к небу купола деревянной церкви. (Показ) Еще несколько лет назад на этом месте не было ничего, а сейчас возвышается красивая церковь.
Какие еще красивые места у нас есть? (ответы детей)
Дети подходят к столу, где разложены атрибуты к театру.
- Давайте вспомним мультфильм, где кота звали Матроскин? (Простоквашино) Куда уехал кот из города? (в деревню)
Звучит музыка, появляется кот.
КОТ: Ой, куда я попал?
Педагог: Давайте, ребята объясним, куда попал кот Матроскин. (ответы детей)
КОТ. Как называется ваша деревня? А я шел к вам по дорожке, она была твердая, хорошо утоптанная. Спустился с пригорка, увидел мостик, он был деревянный, с одной стороны было озеро, а с другой текла маленькая речка. А потом увидел много животных, они все были похожи на мою Мурку.
Педагог. Кого увидел Матроскин? (коров) Давайте расскажем, какие животные у нас есть в деревни. (По ходу рассказов все животные выставляются на стол)
Давайте придумаем сказку с животными. (Составляем сказку) Кот Матроскин слушает, благодарит детей за интересную сказку. Оставляет в подарок вкусное печенье, прощается и уходит.
ПЕСНЯ «КОЛОДОЗЕРО»
1. Отыщу на карте я крошечную точку,
Что к себе так манит,где бы не был я Там моя деревня, В ситцевом платочке. Это сердцу милая Родина моя – 2 раза.
ПРИПЕВ: Колодозеро, Колодозеро, Колодозеро – озеро детства Колодозеро, Колодозеро. Как спешу я к твоим берегам.
2. Озеро спокойное, встретит там меня Солнце в нем купается до заката дня Островки на озере шелестят листвой. А осинки стройные шепчут мне постой.
3. Ты постой у озера. Отдохни в тиши, Где качают бережно волны камыши. Вспомни детство давнее Школу и друзей, И поймешь, что озера нет нигде милей.
ПРИПЕВ
4. Поднимусь на Киверну тропкою крутой. Шелестят березоньки, пышною листвой Озеро зеркальное, а вокруг дома
ома. Эту сердцу милая Родина моя.
