Любовь Созыкина
Занятие на тему «Самые любимые»
Интеграция областей: социализация, коммуникация, физическая культура.
Интегративные цели: ввести понятие «семья», показать, что у каждого человека есть свой круг близких людей. Учить описывать семью. Воспитывать уважение к родным.
Содержание организованной деятельности:
Воспитатель: дети, что такое семья?
Воспитатель: семья-это самое дорогое, что есть у человека. Все члены семьи (мама, папа, дети) любят друг друга, заботятся друг о друге, стараются сделать все, чтобы не огорчать родных. У каждого человека есть семья. Бывают семьи большие, бывают маленькие. Главное не количество членов семьи, а как они относятся друг к другу. Бывает в семье только мама и сын, или мама и дочь. Но если они любят друг друга, внимательны и заботливы, то это настоящая семья.
Публикация «Занятие на тему „Самые любимые“» размещена в разделах
Посмотрите на картину, и скажите, какая это семья большая или маленькая? Расскажите, кто здесь находится, какие члены семьи?
(бабушка, дедушка, папа, мама, сын, дочь, сын).
Воспитатель: бабушка- это папина или мамина мама; дедушка- это папин или мамин папа; девочка для родителей дочь, для брата сестра.
Игра: «Скажи наоборот»
-дедушка старше, а папа (моложе)
-мама моложе, а бабушка (старше) и т. д.
Двигательная разминка.
Танец «здравствуйте».
Игра: «назови ласково». (В кругу с мячом).
Игра: «подбери слово».
Например: бабушка, какая? – (добрая, ласковая, заботливая).
Воспитатель: в семье все заботятся друг о друге, и каждый выполняет свои обязанности: женщины и девочки следят за порядком и чистотой в доме. Убирают, стирают, готовят.
Мужчины и мальчики выполняют другую работу. Ремонтируют квартиру, передвигают мебель, строят дом. Чтобы маме и папе хватало времени на отдых – дети помогают им.
Если все в доме делается вместе - папа и мама успевают поиграть с детьми, поиграть с ними.
Расскажите, как вы помогаете своим родителям. (Рассказы детей).
Пальчиковая игра «Моя семья».
Ребята кто вы в своей семье для мамы и папы, дедушки и бабушки, сестры, брата. (Сын, внук, брат).
Речевая игра «кто я?»
Пример:
Я мама, а ты мне (дочь).
Я бабушка, а ты мне (внук) и т. д.
Воспитатель: кто в семье мальчик? (сын, брат, внук).
Кто в семье девочка? (дочь, сестра, внучка).
Кто в семье женщина? (мама, дочь, жена, бабушка).
Кто в семье мужчина? (папа, сын, муж, дедушка).
Воспитатель: ребята, посмотрите на фотографии, все улыбаются, находятся близко друг к другу. Всем хорошо вместе. Расскажите о своей семье по фотографиям.
Молодцы у всех замечательные, чудесные семьи.
