Елена Кухаренко
Занятие по правилам дорожного движения «Железнодорожный транспорт» (средняя группа)
Занятие по правилам дорожного движения железнодорожный транспорт средняя группа
Цели: расширить знания о видах транспорта; познакомить со знаками, сопутствующими железной дороге; объяснить правила поведения на железной дороге.
Материал: игровая железная дорога; книга А. Кривицкой «Мчит по рельсам электричка»; карточки — знаки «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» и «Железнодорожный переезд без шлагбаума».
Публикация «Занятие по правилам дорожного движения „Железнодорожный транспорт“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Железная дорога, поезд
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Ход занятия
Педагог. Для переезда на дальние расстояния люди изобрели такой вид транспорта, как поезд. Он движется по железной дороге. Давайте посмотрим на наш игрушечный поезд и поймем, из чего он состоит. Смотрите, вот тепловоз, а вот вагоны. Теперь посмотрите на железную дорогу. Поезд перемещается только по рельсам. Если он сходит с них, случается катастрофа. Давайте понаблюдаем за движением нашего поезда. (Все вместе наблюдают.)
Пассажиры, которые едут в вагонах, обязаны соблюдать определенные правила. (Достает книгу А. Кривицкой «Мчит по рельсам электричка». Читает стихи и демонстрирует соответствующие иллюстрации.)
Правила эти железнодорожные —
Строгие очень, но вовсе не сложные.
Ты их запомни, слушай внимательно,
В жизни помогут они обязательно.
Правило! Не вздумай подлезать под вагоны, в любое мгновение поезд может тронуться.
В это самое мгновенье
Вдруг объявят отправленье,
Поезд тронется, тогда —
Неминуема беда.
Правило! Выходить на посадочную площадку (перрон) нужно только через подземный переход.
«Вот подземный переход,
Вниз скорей! — торопит Крот, —
Помогу тебе найти
Выход к нужному пути!»
Правило! Не устраивайте подвижных игр на платформе.
Включить звук
На платформе две дворняжки
Разыгрались в догоняшки:
Позабыв про электричку,
Догоняет брат сестричку!
Рассердился очень папа
И детей отшлепал лапой.
Правило! Не высовывайтесь из окна на ходу.
«Жарко в вагоне, проветрюсь немножко», —
Высунул голову Ослик в окошко.
Впредь так не делай, Осел, никогда,
Чтобы с тобой не случилась беда.
Правило! В вагоне не мешайте другим пассажирам: не кричите, не бегайте. Не отставайте от своих родителей на платформе.
На перроне теснотища,
Жеребенка Лошадь ищет:
«Где ты, серый Жеребенок,
Непослушный мой ребенок?»
Он за маму не держался,
Потому и потерялся.
Педагог. Надеюсь, вы запомнили правила, с которыми сегодня познакомились? Будете ли вы их соблюдать? (Да.) А теперь отгадайте загадку:
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
(Поезд, вагоны.)
Поезд обычно едет долго-долго. И рано или поздно на его пути рельсы встречаются с дорогой для автомобилей. В том месте, где они встречаются, ставят важный знак — «Железнодорожный переезд». На переезде всегда имеется светофор с двумя огоньками, красным и зеленым, а также почти всегда устанавливается шлагбаум. Когда поезд приближается к переезду, шлагбаум опускается и преграждает дорогу автомобилям. А когда поезд проезжает, шлагбаум поднимается.
Стой! Когда шлагбаум опустили низко —
Это означает: поезд где-то близко.
А когда шлагбаум подняли до верха —
Значит, все в порядке, разрешают ехать.
Если на переезде есть шлагбаум, там ставят вот такой знак для водителей автомобилей (показывает знак).
Но на некоторых переездах нет шлагбаума. Там устанавливают другой знак.
Если знак на переезде: паровоз дымок пустил,
Это значит: в этом месте без шлагбаума пути.
Знак приказывает нам: посмотри по сторонам!
Показывает знак.
Дети совместно с педагогом разыгрывают различные ситуации, которые могли бы произойти в поезде или на перроне.
