Светлана Малькова
Занятие по рисованию «Ягодки на кустиках»
Цель: Научить детей создавать ритмические композиции «Ягодки на кустиках». Показать возможность сочетания изобразительных техник: рисование веточек цветными карандашами и ягодок ватными палочками. Развивать чувство ритма и композиции. Воспитывать интерес к природе и отображению ярких впечатлений в рисунке.
Материалы, инструменты, оборудование: Листы бумаги белого цвета, ватные палочки, гуашевые краски в крышках (2 контрастных цвета – красный и зеленый, цветные карандаши и фломастеры, салфетки бумажные и матерчатые. Варианты композиции «Ягодки на кустиках». Музыкальное сопровождение.
Публикация «Занятие по рисованию „Ягодки на кустиках“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Рисование
- Темочки
Ход занятия : Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Ягодки на кустиках» :
- Почему вы, ягодки, красные-прекрасные?
- Солнышко нас будит летним утром ясным!
- Почему вы, ягодки, сладкие-пресладкие?
- Ветерок поет нам песенки из сказки!
Воспитатель показывает детям варианты композиции «Ягодки на кустиках» : на этой веточке все ягодки одинаковые – красные, спелые; на этой веточке не все ягодки поспели – одна красная, другая зеленая…
Затем воспитатель предлагает детям самим нарисовать ягодки на кустиках. Поясняет последовательность работы: берем лист бумаги; фломастером или карандашом рисуем веточку; берем ватную палочку, окунаем в зеленую краску и рисуем зеленые (неспелые) ягодки – одну за другой, вот как они свободно висят на веточке; берем другую ватную палочку, окунаем в красную краску и рисуем красные (спелые) ягодки – одну за другой – между зелеными ягодками.
После занятия оформляется выставка детских творческих работ «Ягодки на кустиках».
