Татьяна Кузнецова
Презентация «Проект «Фольклор — душа народа»
1 слайд.
Я представляю вашему вниманию проект «Фольклор душа народа» во второй младшей группе «Колокольчик»
2 слайд.
Цель проекта :
Развитие речи у детей младшего возраста, приобщение детей к культурным ценностям и народным традициям.
3 слайд.
Публикация «Презентация „Проект „Фольклор — душа народа“» размещена в разделах
Для реализации проекта были поставлены задачи, главной стала задача: Познакомить детей с народным фольклором Псковской области, помочь им понять содержание фольклора, вызвать желание повторять и использовать фольклор самостоятельно в повседневной жизни.
4 слайд.
Чтобы приступить к реализации проекта, в группе была создана развивающая среда: «Уголок театрализованной деятельности», с разными видами театра и уголок «Художественного творчества»
5 слайд.
Была проведена работа с родителями. Для родителей была создана папка- пере-движка: «Псковский фольклор для детей» и консультация: «Детский фольклор»
6 слайд.
С детьми, в театрализованном уголке, мы увидели новые маски. Я спросила у детей: - Знают ли они, какая сказка пришла к нам в гости? Дети называли знакомые сказки: «Колобок», «Теремок». Тогда я сказала, что к нам в гости пришла Псковская сказка «Коза дереза». И поставила перед детьми проблему, спросив: - Как вы думаете, какие герои в этой сказке? По маскам дети назвали героев сказки. Дети очень заинтересовались. Мы решили познакомиться с этой сказкой.
7 слайд.
Мы познакомились со сказкой «Коза дереза»
8 слайд.
В режимных моментах дети посмотрели театрализацию сказки при помощи кукольного театра.
9 слайд.
При помощи пальчикового театра.
10 слайд.
В самостоятельной деятельности», используя пальчиковый театр, дети инсценировали сказку и с интересом показывали друг другу.
11 слайд.
Так как коза –дереза была злая и выгнала зайчика из дома, мы решили с ребятами нарисовать добрую козу – дерезу, разукрасив её красками.
12 слайд.
Сказка «Коза дереза», очень понравилась детям, но читая сказку, мы увидели, что в сказке нет картинок. Я предложила детям создать сказку с картинками самим, они охотно согласились. При помощи масок, дети разыграли сказку по действиям.
13 слайд.
Для поддержания интереса к псковскому фольклору, детям была предложена для ознакомления сказка «Заячья елка».
14 слайд.
Перед детьми была поставлена другая проблема, в группу к детям пришел грустный зайчик. Оказалось, у него нет друзей зайчиков, и он попросил детей, слепить ему друзей из пластилина. Дети охотно согласились помочь зайчику.
15 слайд.
В группу к детям снова пришел зайчик, но теперь поблагодарить за друзей. Рассказал, как им весело играть на полянке в лесу. Мы с детьми решили пофантазировать, как весело зайчикам и сделать панно «Зайчики на полянке».
16 слайд.
Когда читали сказку «Заячья елка», мы с ребятами увидели проблему, елки и в сказке и на нашей полянке оказались не нарядными, и мы решили их разукрасить и уже красивые подарить зайчикам.
17 слайд.
Для самостоятельного рисования детям были предложены трафареты зайчиков.
18 слайд.
Детям очень понравились псковские сказки, и я предложила им познакомиться еще с одной сказкой «Березовый сок»
19 слайд.
В режимных моментах, главному герою сказки – ёжику дети предложили слепить друзей. Для лепки, мы использовали пластилин и природный материал - семечки.
20 слайд.
Так же дети рисовали «колючих ежей»
21 слайд.
В гости к детям пришел ежик. Ё жик попросил: - Ребята помогите мне отблагода-рить белочку за спасение. В благодарность белочке, мы с детьми, создали панно «Подарок для белочки»
22 слайд.
В самостоятельной деятельности детям очень нравилось рисовать героев псковских сказок по трафаретам.
23 слайд.
Мы познакомились и с псковскими считалками.
24 слайд.
И играли в Псковские народные игры.
25 слайд.
Продукт нашего проекта книга «Сказки Псковской области», которую мы предлагаем вашему вниманию.
